七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章有理數(shù)2.3相反數(shù)練習(xí)(新版)華東師大版.docx_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章有理數(shù)2.3相反數(shù)練習(xí)(新版)華東師大版.docx_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章有理數(shù)2.3相反數(shù)練習(xí)(新版)華東師大版.docx_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章有理數(shù)2.3相反數(shù)練習(xí)(新版)華東師大版.docx_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2章有理數(shù)2.3 相反數(shù)12017綿陽(yáng)中國(guó)人最早使用負(fù)數(shù),可追溯到兩千多年前的秦漢時(shí)期,0.5的相反數(shù)是()A0.5 B0.5C0.5 D522017大慶若的相反數(shù)是,則3的相反數(shù)為()A1 B2C3 D43下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A(5)與5 B(5)與5C(5)與5 D5與(5)42017廣州如圖,數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),則點(diǎn)B表示的數(shù)為()A6 B6C0 D無(wú)法確定5請(qǐng)寫出一對(duì)互為相反數(shù)的數(shù):_和_(本題答案不唯一)66的相反數(shù)是_,(6)的相反數(shù)是_,(6)的相反數(shù)是_7一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身,則這個(gè)數(shù)是_8化簡(jiǎn)下列各數(shù):(1);(2)(0.45);(3);(4)(2)9在數(shù)軸上表示下列各數(shù)及它們的相反數(shù)4,2,0,3.75.10馬虎同學(xué)畫一條數(shù)軸,數(shù)軸上原有一點(diǎn)A,其表示的數(shù)為2,由于一時(shí)粗心,馬虎同學(xué)把數(shù)軸上的原點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置,使點(diǎn)A正好落在2的相反數(shù)的位置,請(qǐng)你幫幫馬虎同學(xué),要將這個(gè)數(shù)軸畫正確,原點(diǎn)應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)幾個(gè)單位長(zhǎng)度?11如圖所示,已知A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)在一條沒(méi)有標(biāo)明原點(diǎn)的數(shù)軸上(1)若點(diǎn)A和點(diǎn)C表示的數(shù)互為相反數(shù),則原點(diǎn)為_(kāi);(2)若點(diǎn)B和點(diǎn)D表示的數(shù)互為相反數(shù),則原點(diǎn)為_(kāi);(3)若點(diǎn)A和點(diǎn)D表示的數(shù)互為相反數(shù),則在數(shù)軸上表示出原點(diǎn)O的位置122017秋泗陽(yáng)縣校級(jí)月考已知m是8的相反數(shù),n比m的相反數(shù)小2,求n比m大多少?13已知表示數(shù)a的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖(1)在數(shù)軸上表示出a的相反數(shù)的位置;(2)若數(shù)a與其相反數(shù)相距20個(gè)單位長(zhǎng)度,則a表示的數(shù)是多少?(3)在(2)的條件下,若數(shù)b表示的點(diǎn)與數(shù)a的相反數(shù)表示的點(diǎn)相距5個(gè)單位長(zhǎng)度,求b表示的數(shù)是多少?參考答案1. A2. C3. B4. B5. 6. 6 -6 67. 08. 解:(1);(2)0.45;(3);(4)2.9. 解:如答圖第9題答圖10. 解:如答圖,這是馬虎同學(xué)畫的錯(cuò)誤數(shù)軸第10題答圖由題知A表示2,則原點(diǎn)應(yīng)該在A右側(cè)2個(gè)單位才正確,404,所以原點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度11.(1)B (2)C (3) 12. 解:由題意,得m8,n826,nm6(8)14.答:n比m大14.13. 解:(1)如答圖:第13題答圖(2)由題可知a與原點(diǎn)相距10個(gè)單位長(zhǎng)度而a在原點(diǎn)左邊,所以a表示的數(shù)是10.(3)a10,當(dāng)b

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論