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一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1 學(xué)習(xí)課文 了解課文的主要內(nèi)容 體會(huì)作者所表達(dá)的情感 渴 望和平 2 結(jié)合課文內(nèi)容激發(fā)孩子們熱愛和平的情感 3 學(xué)習(xí)課文的生字詞 4 有感情地朗讀課文 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 1 了解課文的主要內(nèi)容 體會(huì)作者所表達(dá)的情感 渴望和平 2 激發(fā)孩子們熱愛和平的情感 教學(xué)課時(shí) 兩課時(shí) 教學(xué)過程 第二課時(shí) 一 讀題質(zhì)疑 1 誰發(fā)出的呼聲 2 怎樣的呼聲 3 為什么發(fā)出呼聲 二 繼續(xù)學(xué)習(xí)課文 1 自由讀課文 思考討論 作者為什么要給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)寫這封信 因?yàn)槲覀冎袊?guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中 但世界并不太平 不少 地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙 罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的 和平之花 這句話你讀懂了嗎 這些戰(zhàn)爭(zhēng)是必須發(fā)生的嗎 2 面對(duì)這些不必要的戰(zhàn)爭(zhēng) 作者說應(yīng)該怎么做呢 討論 為了制止戰(zhàn)爭(zhēng) 保衛(wèi)和平 我們能夠做點(diǎn)什么呢 3 了解寫信的格式 準(zhǔn)備給深受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的外國(guó)小朋友寫一封信 想想你要對(duì)這些孩子說什么 鼓勵(lì)他們不要灰心要勇敢地維護(hù)和平 告訴他們有多少人關(guān)心他們 愛護(hù)他們 談自己對(duì)他們的幫助 三 課堂練筆 給深受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的外國(guó)小朋友寫

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