人教版二年級語文上冊單元復(fù)習(xí)提綱

二年級上冊單元復(fù)習(xí)提綱一單元一、聽寫波浪 電燈 作業(yè) 生字 蘋果 美麗 勞動 尤其 地區(qū) 巨石 它們 安全 幾塊 車站 已經(jīng) 甲板 豆芽 知識 紛紛 已經(jīng) 如果 好人 娃娃 山洼 景色宜人 春華秋實(shí) 五谷豐登 金秋時節(jié) 層林盡染 山河壯美 秀麗神奇 天高云淡 聞名中外 二、背誦贈劉景文、山行。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)三、多音字行 xn （行為 不行） 降 jin （降落 下降） 都 du （都是 都有） 盡 jn （盡情 盡力） hn （銀行 一行） xin （投降） d （首都 天都峰） jn （盡管）四、照樣子寫詞語。進(jìn)出 (進(jìn)進(jìn)出出) 許多 (許許多多) 高興（高高興興） 快樂（快快樂樂）說笑（說說笑笑） 認(rèn)真（認(rèn)認(rèn)真真） 來往 (來來往往) 彎曲（彎彎曲曲） 五、寫出帶有下列偏旁的字。木（植）（樹）（村）（林）（森） 月（臉）（腰）（脖）（肚）（背）艸（花）（草）（勞）（芬）（芳） 宀（字）（宜）（察）（家）二單元一、聽寫。二胡唱戲下棋鋼筆養(yǎng)魚休息伸手香甜歌聲 小院 消除您好牽掛困難員工青春安寧教室一樣 學(xué)校 親切響亮班級哈欠一元背包鬧鐘遲到及時 身體 仔細(xì)層次隊(duì)禮更加觀看彈琴 嘆氣 格外 計(jì)算機(jī) 怦怦地二、給多音字組詞。興 xn（興奮 興旺） 擔(dān) dn （擔(dān)心 擔(dān)負(fù)） 彈 dn （子彈 彈珠） xn（高興） dn （擔(dān)子 挑擔(dān)） tn （彈琴 彈鋼琴）切 qi （切菜 切斷） 背 bi（背包 背著） 寧 nn（安寧 寧靜） qi （親切 一切） bi（后背 背誦） nn（寧可 寧愿）三、擴(kuò)詞棋：棋盤 棋子 圍棋 跳棋 戲：看戲 聽?wèi)?京戲 游戲航：航行 航海 航天 遠(yuǎn)航 琴：鋼琴 琴聲 口琴 鋼：鋼鐵 鋼筆 鋼琴 彈：彈琴 彈力養(yǎng)：養(yǎng)魚 養(yǎng)花 營養(yǎng)四、照樣子寫句子。w W w .x K b 1.c o M(1)小軍是我的好朋友。 （2）今天的值日生是他。（我的好朋友）是（小軍）。 （他）是(今天的值日生)。（3）劉爽是我的好朋友。 （4）李小青是我們班的勞動委員。我的好朋友是劉爽。 我們班的勞動委員是李小青。五、造句。親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！” 仔細(xì)地:我仔細(xì)地檢查作業(yè)。/我仔細(xì)地觀察小動物。興奮地：我興奮地走在回家的路上。 順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。 第三單元一、聽寫夕陽與其山川神州講臺爭取民族億萬潔白歡慶 祖國旗幟樂曲中央城市路旁花壇圖畫 申請布匹 互相北京淚水海洋擁抱飄揚(yáng)拍打手指接著驚奇 故事時候相互 講話 立交橋風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰 鮮花盛開 來來往往 高樓大廈 名勝古跡二、多音字組詞。發(fā) f （發(fā)生 發(fā)現(xiàn)） 曲 q（彎曲 曲折） 鋪 p（鋪床 鋪著）f （頭發(fā)） q（曲子 樂曲） p（店鋪 鋪?zhàn)樱┧?sh（似的） 相 xin（相互 相同） s （相似） xin（相聲 相片）X K b1. C o m三、寫出意思相反的詞。買（賣） 退（進(jìn)）快(慢)反（正）危險（安全）虛假(真誠)冷漠（熱忱）復(fù)雜-(簡單) 美（丑） 貧(富)冷（暖）恨（愛）四、照樣子，寫句子。花壇真漂亮??！我要把它拍下來。北京真美??！我多想去看看。這里的風(fēng)景真美麗??！我多想把它畫下來。五、我會連堆 雪景 飄著 銀裝打 雪人 披著 雪毯看 雪仗 鋪著 雪花第四單元一、聽寫。尺寸 補(bǔ)水 拔河 功課 助手 所以 朋友 小鳥 看見 來啦 落后相信井沿抬頭青蛙錯過回答還有每次 治病一棵牽掛好哇奇怪快慢怎么意思 彎曲 對比淺海漂亮好啊纖夫表示口號汗水極點(diǎn)兔子告訴狐貍猴子顆粒 傷心呼吸穿衣服 一串串寸有所長取長補(bǔ)短拔苗助長坐井觀天無邊無際自言自語二、多音字組詞。轉(zhuǎn)zhun （轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)身） 還 hi(還有 還好) 曲 q（彎曲） zhn（轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)圈） hun(還給 送還 還書) q（樂曲）三、看標(biāo)點(diǎn)符號寫句子。X|k | B | 1 . c|O |m（1）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。（2）有幾個蟲子怕什么?。ㄓ袔讉€蟲子不可怕）。（3）己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。四、填上合適的詞語。（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。我(高高興興)地走在回家的路上。 （3）小猴子吃起葡萄來。小猴子（大口大口）地吃起葡萄來。五、加標(biāo)點(diǎn)符號。1、我做完作業(yè)了（。）2、今天的天氣真好?。ǎ。?、你喜歡小白兔還是喜歡狐貍（？）4、爺爺買的棗兒真甜?。ǎ。?、狐貍為什么說葡萄酸呢（？）第五單元一、聽寫。千斤曲折樹根單獨(dú)滿足容易采用背包 木板 椅子 挑水 注意但是傍晚清晨消除由于美術(shù)鉛筆課桌 包扎 抓住祝福句號拿走破壞松樹宣布慶幸總之命令直線當(dāng)然門第現(xiàn)在 扎風(fēng)箏星期輪流走路 吞吞吐吐 景色宜人二、多音字組詞。漂 pio (漂流) 教 jio（教學(xué)）（教室） 干 n（干凈） 處 ch （相處）（處理） pio（漂亮） jio（教書） n（干活）（干部） ch（ 到處）（處處）吐 t（吞吞吐吐）（吐出） 背 bi （背著）（背書包） t（嘔吐）（吐血） bi （背上）（背面） 三、照樣子填空例：聞了聞 （聽）了（聽）（看）了（看）（瞧）了（瞧）例：一個比一個好 一（棵）比一（棵壯）一（塊）比一（塊甜） 一（只）比一（只大）例：神氣極了 （可愛）極了 （高興）極了 （可怕）極了例：蕩來蕩去 (跑)來(跑)去 (飛)來(飛)去 （走）來（走）去例：立刻喊起來 立刻（歡呼起來） 立刻（叫起來） 立刻（跑起來）例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？我可以借你的尺子用一用嗎？/你吃飯了嗎？/你的作業(yè)寫完了嗎？例：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?，F(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。/我們一起回家吧。/我們快點(diǎn)走吧。四、填空。一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（刀）一條（小河）一盤（水果）一雙（手） 一份（報(bào)紙）一片（葉子）一句（話）五、寫出帶有下列偏旁的字：（見語文書100頁）新|課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)钅：鋼 銅 鐵 釘衤：被 褲 襖 袖疒：病 痛 疼 瘋第六單元一、聽寫。美丑永遠(yuǎn)饑寒溫飽冷暖貧富戶口亞軍如何汪洋 角落四周病床開始張揚(yáng)尋食哭泣優(yōu)良乘客音樂 雙手體操場所粉筆昨天晴空姑娘妹妹讀書小舟 一份二、背誦回鄉(xiāng)偶書、贈汪倫。（能干的孩子可以嘗試默寫，其中沒學(xué)過的字可以用拼音代替。）三、多音字組詞。好 ho (好人 好事) 樂 l（快樂） 都 d（首都） 假 ji（假如） ho（好奇 愛好） yu（音樂 樂曲） du（都好） ji（寒假 放假 假期 假日）四、造句?？蓯鄣模核且粋€可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。高興地：他高興地叫了起來。/他看著本子上的小紅花高興地笑了。 我高興地走在回家的路上。假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。假如我有一枝馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。五、詞語搭配。秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）心愛的（裙子）遙遠(yuǎn)的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）快樂地（唱著歌） 興奮地（叫了起來） 悲傷地（哭了）高興地（跳了起來） 寒冷的（北風(fēng)）新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)六、加標(biāo)點(diǎn)符號。（1）我在學(xué)校撿到一個錢包（。） （2）你是二年級的學(xué)生嗎（？）（3）今天的天氣真好呀（！） （4）老師今天怎么會發(fā)火呢（？）（5）我多想有一枝馬良的神筆呀（!）第七單元一、聽寫。叢林 牢記拍手 保護(hù)動物母雞小貓羽毛捉蟲 機(jī)靈清晨消失 覺得扔掉 理由活躍眼睛 紙船永久在乎至于生死彎腰撿起顆粒棉被并且 夜晚喜歡味道輕重時刻人群 紅領(lǐng)巾蹦蹦跳跳二、組詞從（從前） 戶（戶口） 已（自己）叢（叢林） 護(hù)（保護(hù)） 記（記?。┤?、多音字組詞。卷 jun（一卷） 朝 cho(朝向 朝南) 中 zhn (中間 中國) 重 zhn（重要 重大） jun（試卷） zho(朝陽 朝夕) zhn（打中 中彩） chn(重寫 重來)四、填空。機(jī)靈的（小鳥） 快樂的（節(jié)日） 翠綠的（樹苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水） 美麗的（景色） 漂亮的（裙子） 誠實(shí)的（孩子） 干凈的（教室） 精彩的（電影）五、寫比喻句。（湖水）像（一面鏡子。） （彎彎的月亮）像（眉毛。）（滿山的楓葉）像（燃燒的火把。） （山石）像（一只正要跳起的青蛙。）六、詞語接龍?？匆娨娒婷娣鄯奂t紅色色彩彩云云朵中國國家家長長大大小小孩孩子子女語文文字字體體操操場場地地方方向http:/w ww.x kb1. com七、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小魚扔進(jìn)大海里。 （2）風(fēng)兒把樹葉吹落了。（小魚）被（他扔進(jìn)大海里。） （樹葉）被（風(fēng)兒吹落了。）（3）教室被小明掃干凈了。 （4）受傷的燕子被媽媽治好了。 （小明）把（教室掃干凈了。） （媽媽）把（受傷的燕子治好了。）第八單元一、聽寫。衛(wèi)星 運(yùn)動 沖洗 水池 飄浮 災(zāi)害 黑夜 機(jī)器 岸上 花紋 山洞 倒影游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須 能量 事物 歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代 兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹 農(nóng)業(yè) 科技 紡織 曬衣服宇宙飛船 航空母艦二、多音字組詞。奔 bn（奔跑） 沒 mi(沒有) 倒 do(倒下 摔倒) 分 fn(分開 分別 十分) bn(奔向 投奔) m(淹沒) do(倒影 倒立 倒水) fn(水分) 三、填空。一片片（葉子） 一把把（扇子） 一塊塊（石頭） 一條條（金魚） 一棵棵（小樹） 一只只（小雞）一座座（大山） 一本本（書） 一雙雙（小手） 一朵朵（鮮花）四、句子練習(xí)。（一）例：嫦娥奔月是神話故事。女媧補(bǔ)天是神話故事。嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。1、.是.，.也是.小明是少先隊(duì)員，我也是少先隊(duì)員。2、.能.，.也能.你能為班級服務(wù)，我也能為班級服務(wù)。（二）選詞填空：飄浮 飄揚(yáng)1、云在空中（飄?。龅嚼滹L(fēng)就變成水珠落下來。2、彩旗迎風(fēng)（飄揚(yáng)），廣場顯得更加美麗。五、寫出帶有下面偏旁的字。女：好 如 娃 姑 始 娘 口：唱 吐 吸 哇 嘆 哈艸：草 勞 落 花 菜 著 钅：鐵 鐘 針 鋼礻：祝 福 禮 祖 纟：紡 織 紋 紛 經(jīng) 細(xì)X|k | B | 1 . c|O |m四字詞語：金秋時節(jié) 景色宜人層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏 聞名中外 秀麗神奇 金光閃閃 奇形怪狀 四海為家 和藹可親各種各樣 綠樹成陰 鮮花盛開 來來往往 川流不息名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 不約而同 尺有所短 寸有所長取長補(bǔ)短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山 拔苗助長