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教學(xué)資料范本幼兒教育中班主題教案:小動物怎樣睡覺編 輯:_時 間:_設(shè)計思路:動物是人類的好朋友、喜歡動物是幼兒的天性、但幼兒缺少和動物接觸的機會、通過這個活動、讓幼兒了解幾種小動物的基本特征和生活習(xí)性、同時通過飼養(yǎng)和管理幾種小動物、增強幼兒的責(zé)任感、讓幼兒有一種對生命的體驗活動目的:1激發(fā)幼兒進一步了解動物的愿望、愿意親近小動物、加深對小動物的關(guān)愛。2培養(yǎng)幼兒觀察探索的興趣、讓幼兒運用各種感官、初步了解自己喜歡的幾種小動物的睡覺方式、初步了解他們的生活習(xí)性。3知道動物是人類的好朋友、體驗幫助別人的快樂活動重點:了解幾種小動物的睡眠方式活動難點:能用完整的語句敘述幾種小動物的睡眠方式活動準備:1提前請家長協(xié)助搜集有關(guān)動物睡眠的資料2故事圖片磁帶各種動物頭飾。3在活動區(qū)開設(shè)“小動物幼兒園”請幼兒把收集到的資料放在活動區(qū)、資源大家共享活動方法:講解法、探索發(fā)現(xiàn)法、游戲法活動過程:1、聽聲音做動作教師播放歌曲走路、請幼兒模仿小動物的動作、同時模仿小動物的聲音。教師:剛才小朋友和哪幾種小動物一起做游戲?你知道這些小動物是怎樣睡覺的嗎?(引導(dǎo)幼兒集體討論)小猴弟弟不知道怎樣睡覺、它到處去向別人學(xué)習(xí)、結(jié)果鬧出了許多的笑話、讓我們一起來看看猴小弟都鬧出了那些笑話吧(教師播放故事猴小弟學(xué)睡覺)2、了解小動物的睡眠方式教師提問:故事里都有誰?他們是怎樣睡覺的?你能模仿一下小動物是怎樣睡覺的嗎?加深活動:你還知道那些小動物的睡眠方式?你能模仿他們睡覺的方式嗎?你是怎么知道這么多的知識的?教師出示小動物的頭飾、請幼兒選擇自己喜歡的小動物頭飾、聽音樂模仿小動物的睡眠方式3、通過游戲鞏固所學(xué)知識。游戲狡猾的狐貍教師扮演狐貍、全體幼兒帶動物頭飾、聽音樂、來模仿所扮演的小動物的走路和叫聲。音樂一停、“小動物”馬上做睡覺的動作、不能動、誰做錯了動作或者動了、就要被拖進狐貍洞、游戲反復(fù)進行4、請幼兒說說自己是怎樣睡覺的。引導(dǎo)幼兒討論教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的睡眠方法、使其養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣教師提問:小動物為什么要睡覺?不睡覺行不行?小朋友為什么要睡覺?今后你應(yīng)該怎樣睡覺?我們的圖上那個小朋友睡覺的姿勢對不對?為什么這樣睡是不對的?別人睡覺的時候我們應(yīng)該注意什么?5、品德教育:小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选⑽覀儜?yīng)該怎樣和小動物相處?小動物有了困難我們應(yīng)該怎么
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