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2.1.2單項(xiàng)式教學(xué)設(shè)計(jì)課題單項(xiàng)式課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、 理解單項(xiàng)式概念2、 掌握單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)重點(diǎn)單項(xiàng)式的概念難點(diǎn)確定單項(xiàng)式的次數(shù)教學(xué)模式目標(biāo)教學(xué)模式教具投影儀、自制投影片教學(xué)方法啟發(fā)式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一: 用數(shù)學(xué)式子表示 1、邊長(zhǎng)為x的正方形的周長(zhǎng)為 ; 2、邊長(zhǎng)為a的正方體的表面積為 ; 3、底面積為s,高為h的圓錐的體積是 ; 4、拉薩市最近平均每天都是零下5,連續(xù)a天的溫度和是 ; 活動(dòng)二、觀察這些式子有哪些運(yùn)算關(guān)系? 投影展示這些式子存在的運(yùn)算關(guān)系。活動(dòng)三、有關(guān)概念:1、數(shù)或字母的積, 叫做單項(xiàng)式. (單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式.) 快速搶答:是真是假!1、x是單項(xiàng)式。 ( ) 2、不是單項(xiàng)式。( )3、不是單項(xiàng)式 ( )4、 b+4 是單項(xiàng)式 ( )活動(dòng)4、解剖單項(xiàng)式 3xy=3 認(rèn)真審題,思考、得出問(wèn)題答案。學(xué)生與教師共同分析,尋找這些代數(shù)式的共同特點(diǎn)。學(xué)生記憶概念特征并逐漸內(nèi)化為自己的能力。學(xué)生說(shuō)出答案活動(dòng)四:解剖單項(xiàng)式y(tǒng)=-3xxyyy單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)。 一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。 練習(xí)(一) (1)-3x的系數(shù)是( ),次數(shù)( )(2)-ab的系數(shù)是( ),次數(shù)( )(3)的系數(shù)( ),次數(shù)( )練習(xí)(二):下面式子是單項(xiàng)式嗎?如果是,指出它的系數(shù)和次數(shù)(1)a (2)n (3)(4)vt (5)x+1 (6)xyz(7) (8) 學(xué)生記憶學(xué)生做練習(xí)并說(shuō)出答案。學(xué)生做練習(xí)并說(shuō)出答案。活動(dòng)五:小結(jié) 談?wù)劷裉炷愕氖斋@?達(dá)標(biāo)檢測(cè) 、2、填空單項(xiàng)式系數(shù)次數(shù)活動(dòng)六 作業(yè)課本P60 2,

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