2014年四川省高考生物精編模擬試題(三)(含答題卡+評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)).doc

.2014年四川省高考生物精編模擬試題（三）第卷單項(xiàng)選擇題（42分）在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的：1艾滋病(AIDS)是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病，它是由于感染HIV所引起的。HIV具有囊膜，囊膜是HIV從宿主細(xì)胞內(nèi)出來時(shí)裹上的生物膜。下圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是()AHIV的囊膜基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同B從結(jié)構(gòu)上看，HIV和乙、丙都具有雙層膜，這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng)C丁和HIV的組成物質(zhì)完全相同DHIV與乙、丙、丁含有相同的遺傳物質(zhì)2.對下列四幅圖的描述正確的是()A 圖1中染色體復(fù)制在a階段完成，中心體則在b時(shí)期完成復(fù)制B 圖2中的溫度在b時(shí)淀粉酶在高溫下因肽鍵斷裂導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)改變，活性降低C圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3含量的下降D圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的3.下圖橫軸表示正常狗體內(nèi)甲狀腺激素含量，縱軸表示促甲狀腺激素含量，下列表示狗體內(nèi)兩種激素含量變化關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?)4.如圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程，其中操作和敘述正確的是()A.圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細(xì)胞中葉綠體的移動(dòng)方向，其實(shí)際移動(dòng)方向是順時(shí)針的 B圖丁是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的操作過程，最好選用根尖分生區(qū)細(xì)胞 C.若要換用高倍鏡觀察觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，則應(yīng)先將裝片向右邊移動(dòng)D圖乙所示為1 m1 m樣方調(diào)查的結(jié)果，該種群密度為9.5株/m2(圓圈表示個(gè)體)5 如圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分)，以下相關(guān)敘述正確的是()A. 若A代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少 B若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成C若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高D若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高6果蠅幼蟲唾液腺細(xì)胞在分裂間期，某一條染色體多次復(fù)制后而不分開，形成了一種特殊的巨大染色體（如右圖所示）。若用3H標(biāo)記的尿嘧啶摻入染色體，在脹泡中3H含量較高，而且隨著幼蟲發(fā)育的進(jìn)行，脹泡在同一染色體不同位點(diǎn)出現(xiàn)或消失。下列相關(guān)推測最合理的是A脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò)B脹泡的出現(xiàn)表明同源染色體正在發(fā)生交叉互換C脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān)D脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果7.下列關(guān)于生物進(jìn)化問題的敘述中，正確的是()生殖隔離是地理隔離的必然結(jié)果；不同物種之間必然存在生殖隔離；種群基因庫間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因；隔離、可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了物種的多樣性；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位；自然選擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進(jìn)化ABC D 第卷非選擇題（48分）8.（14分）I、對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以大豆為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，請回答相關(guān)問題。（1）由圖甲可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是 （寫出兩種），圖甲給我們的啟示是：在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 。（2）種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。CF段，葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向是 ，一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長現(xiàn)象？并說明理由 。（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則b-a所代表的是 。（4）裝置丁（如圖）可用來探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是 ，自變量是 。II、已知大豆種子萌發(fā)過程中有氧呼吸和無氧呼吸過程均能產(chǎn)生CO2。如圖所示為測定萌發(fā)的大豆種子呼吸作用類型所用的裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖），請分析回答下列問題。（1）為了更準(zhǔn)確地檢測萌發(fā)的大豆種子的呼吸類型，在圖示裝置基礎(chǔ)上設(shè)置了另一套裝置，請問圖示裝置應(yīng)如何改進(jìn)？ 。（2）假設(shè)圖示裝置為A裝置，（1）中設(shè)計(jì)的裝置為B裝置。如果A裝置液滴 ，B裝置液滴 ，則說明萌發(fā)的大豆種子有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行。以V（CO2）代表CO2釋放量，V（O2）代表O2消耗量，則V（CO2）/V（O2）為 時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。9（12分）.全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān)。如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中， （用圖中字母）共同構(gòu)成生物群落，他們種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力就越高.（2）圖示碳循環(huán)中C元素以有機(jī)物形式流動(dòng)的有 （用圖中數(shù)字序號(hào)表示）.（3）參與過程的主要生物類群除了細(xì)菌和真菌外，還有一些生活在土壤中的小動(dòng)物，若要調(diào)查研究后者類群的豐富度，常用 進(jìn)行采集、調(diào)查的方法.（4）若圖中數(shù)字序號(hào)表示能量的流動(dòng)途徑，則次級(jí)消費(fèi)者糞便里的能量應(yīng)該歸入 （填序號(hào)）來計(jì)算，一般情況下， +（填“”、“=”、“ .（1）漿細(xì)胞（或效應(yīng)B細(xì)胞） 胰島素 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞 靶細(xì)胞上的胰島素受體 （2）自身免疫病 （3）神經(jīng)體液調(diào)節(jié) 10. （8分）（1）高壓蒸汽滅菌 無菌 （2）富含纖維素 （3）選擇 碳源 （4）剛果紅 透明圈 菌液濃度過高(土壤溶液稀釋不夠)11.（14分）. （1）5 -2 （2）C .（1） 1 1 4 4 （2）AABbaaBb AaBbaabb 13/16 （3）不