【同步練習(xí)】《地形圖的判讀》（人教）-1.docx

地形圖的判讀同步練習(xí) 選擇題第一課時.下面四幅等高線圖中，表示山脊的是（ ） .讀“等高線地形圖”，下列說法正確的是（ ） .處為鞍部 .處為山谷 .處可能有河流形成 .處海拔低于處. 根據(jù)如圖信息判斷，下列敘述正確的是（ ）.該區(qū)域地形類型為山地、高原 、兩地相比，地更易形成村落 .乙處有可能發(fā)育成河流 .丁處有可能欣賞到瀑布景觀.下列四幅等高線地形圖中，等高距相同，比例尺不同，坡度最陡的是（ ）.下圖為小莉家鄉(xiāng)的等高線地形圖，讀圖回答下列各題。 .圖中山峰的海拔可能是（ ） 米 米 米 米 .小莉家鄉(xiāng)甲村連年干旱，致使飲用水緊缺。小莉和同學(xué)準(zhǔn)備從該圖中的四條線路進山尋找水源，最有可能找到水源的是（ ）. . . .下列四幅等高線（米）地形圖中，正確表示河流流向的是（ ）. . . .讀等高線地形圖，完成下題。 觀景臺的主要作用是（） .仰望飛瀑 .俯瞰奇峰 .近觀云霧 .遠(yuǎn)眺群山 綜合題. 讀“我國南方某地區(qū)的地形示意圖”，回答下列問題。（）寫出圖中字母代表的地形部位的名稱；（）簡要描述圖示地區(qū)的地形、地勢特征；（）圖中河谷低地是該地區(qū)耕地的主要分布區(qū)。為解決農(nóng)業(yè)灌溉問題，該地區(qū)計劃在處修建一座水庫。請說明選址的合理性 ；（）如果把圖中四個村落中的某一個建設(shè)成為小城鎮(zhèn)，那么發(fā)展條件最有利的是，理由是什么？. 佛山某旅游開發(fā)公司要在西樵山開發(fā)新景點，某中學(xué)學(xué)生利用所學(xué)的地理知識參與設(shè)計，讀西樵山等高線地形圖及相關(guān)材料，完成下面的問題。（）佛山某旅游開發(fā)公司計劃在等高線地形圖上開發(fā)四個景點：景點：朔溪棧道要求沿溪而建，建議建在處沿線；（填字母）景點：過山溜索要求從一個山頂直接溜到另一個山頂，建議架在處上空；（填字母）景點：攀巖運動場要求坡度陡峻，建議設(shè)在處（填字母）的（填地形部位名稱）處；景點：觀音像要求安放在圖中海拔最高點，建議放在處；（）該等高線地形圖中，等高距為米，海拔最高約米，主要地形是為主，圖中河流的流向大致是；（）佛山某旅游公司組織長壽村的老人登山，兩條路線長度一樣，你會建議選路線（填序號），原因是。 選擇題第二課時.下列關(guān)于地形類型的敘述，正確的是（） .山地與丘陵的共同點是海拔多在米以上 .平原與高原的共同特點是地面起伏小 .盆地中部一定是平原 .相對高度小，而絕對高度大的地形是平原. 分層設(shè)色地形圖上，綠色地區(qū)表示的地形類型是（）.高原 .山地 .丘陵 .平原讀各種地形所占比例圖，回答下列小題.該大洲的主要地形類型是（） .高原 .平原 .丘陵 .山地 .在分層設(shè)色地形圖上，該洲顏色大部分是（） .藍(lán)色 .黃色 .褐色 .綠色.如圖為某島國不同海拔的陸地面積所占比例統(tǒng)計圖。讀圖完成題。 在分層設(shè)色地形圖上，該島國大部分地區(qū)是（） .白色 .黃色 .褐色 .綠色.下面四幅景觀圖與地形類型對應(yīng)正確的是（） .高原、丘陵、盆地、平原 .山地、丘陵、盆地、平原 .山地、盆地、平原、高原 .山地、盆地、丘陵、平原.海拔和相對高度是表示高度的兩種不同方式，讀圖完成下題。 圖中、兩點所在的地形區(qū)分別屬于哪兩種地形類型（） .平原、高原 .山地、丘陵 .高原、盆地 .丘陵、山地. 如圖為我國南方某海島的地形剖面圖，請你判斷該圖是根據(jù)下列哪幅等高線地形圖繪成的（）. . . . 綜合題. 下圖為某區(qū)域的等高線地形圖，讀圖完成下列各題。（）處地形類型為，處的地形類型為；（）、兩河不存在的是河。原因是；（）圖中段河流的流向是；（）在分層設(shè)色地形圖中我們用顏色表示平原，顏色表示低山丘陵；（）下列哪種情況會用到等高線地形圖（）. 去博物館參觀，選擇最近路線 . 查閱發(fā)生動亂的烏克蘭的具體位置. 找礦、修路，規(guī)劃工程線路 . 進入動物園，設(shè)計游覽路線. 讀下圖，完成下列問題。（）若圖中甲乙兩地的直線距離為厘米，則兩地實際距離為千米；（）沿圖中兩山坡和爬山，較省力的是沿山坡，判斷理由是：；（）圖中河流的流向是：；（）、兩點之間的相對高度是米。若點氣溫，則點氣溫約為；（）若沿圖中甲乙兩山峰的連線做地形剖面圖，下列符合地勢起伏狀況的是。參考答案第一課時【答案】 . （）山脊 （）地形以低山丘陵為主；地勢南北高、中部低（）盆地地形，蓄水量大；壩址位于峽谷處，工程量??；地勢較高，可自流灌溉 （）乙村 位于河谷地帶，地勢平坦開闊；兩河交匯處（靠近河流），水源充足 . （） 陡崖 （） 丘陵 西北向東南 （） 路線等高線較稀疏，坡度較緩，爬山容易些。 【解析】 . 本題主要考查等高線地形圖的判讀，讀圖理解解答即可。讀圖分析可知，圖等高線呈閉合曲線，海拔由外向內(nèi)增高，為山頂，故錯誤； 圖等高線向海拔高處凸出，為山谷，故錯誤； 圖等高線向海拔低處凸出，為山脊，故正確；圖等高線呈閉合曲線，海拔由內(nèi)向外增高，為盆地，故錯誤。故選。 . 本題主要考查了等高線地形圖的判讀。在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸出為山脊；等高線向海拔高處凸出為山谷，等高線重疊處為陡崖。由圖中等高線的分布可知，圖中位于兩山頂之間相對低洼的部位，所以是鞍部，對；圖中等高線重疊，所以為陡崖，錯；圖中處等高線向低處凸出，所以為山脊，山脊處不容易形成河流，錯；圖中處海拔在米之間，圖中處海拔在米之間，所以不能確定和的海拔高低，錯。故選。 . 本題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可。 .從等高線地形圖可看出，該區(qū)域地表崎嶇不平，且海拔多在以上，坡度較陡，溝谷較深，可判斷該區(qū)域地形類型為山地，故不正確，不符合題意；.圖中地地形平坦，地位于山坡，因此地更易形成村落，故不正確，不符合題意；.乙處等高線向海拔低處凸為山脊，山脊為分水線，不能形成河流，故不正確，不符合題意；.丁處幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖，有可能欣賞到瀑布景觀，故正確，符合題意。故選。 . 本題考查等高線地形圖中坡度陡緩的判別。在圖幅相同和等高距相同、等高線疏密程度相同的條件下， 比例尺越大，坡度越大，比例尺越小，坡度越小。比較四幅圖的比例尺，選項的比例尺最大，表示的范圍應(yīng)越小，內(nèi)容越詳細(xì)，坡度越大。因此判定選項符合題意，選項不符合題意。故選。 . 本題考查相對高度的計算。從等高線地形圖可以看出，該地形圖的等高距是米，因此可判斷，圖中山峰的海拔高度在米之間。故正確，錯誤。故選。. 本題考查等高線地形圖的判讀。從等高線地形圖可以看出，等高線向海拔低處凸出，是山脊，不能形成河流；處等高線向海拔高處凸出，是山谷，能形成河流。故正確，錯誤。故選。 . 本題主要考查了等高線地形圖的判讀。在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地；等高線向海拔低處凸出為山脊；等高線向海拔高處凸出為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖。由圖中等高線分布可知，圖中處等高線向高處凸出，為山谷，處等高線向低處凸出，為山脊。河流一般形成在山谷處，錯；河流一般從高出流向低處，圖中從低處流向高出，錯；從高出流向低處，對。故選。 . 讀圖分析可得，觀景臺處于山谷，附近有陡崖，該部位有瀑布，因此，其主要作用是仰望飛瀑。故選。在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂，兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部，等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地，等高線向海拔低處凸為山脊，等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖。本題考查等高線地形圖的判讀，讀圖理解解答即可。 . 本題考查讀圖分析能力。 （）讀圖，根據(jù)圖中處等高線凸向海拔低處可知，其地形部位的名稱為山脊。 （）讀圖可知，圖示地區(qū)最高海拔在米以內(nèi)，地勢起伏不大，坡度較緩，地面崎嶇不平，地形以低山丘陵為主，地勢南北高、中部低。 （）從處的地形、匯水區(qū)域面積、工程量大小及利用等方面論證。讀圖，圖中處盆地地形，口袋狀，蓄水量大；壩址位于峽谷處，工程量?。坏貏葺^高，可自流灌溉，故在處適合修建一座水庫。 （）比較圖示中聚落所在位置、地形、水源供給狀況等條件來判斷。讀圖，乙村位于河谷地帶，地勢平坦開闊，有利于小城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；兩河交匯處（靠近河流），水源充足，小城鎮(zhèn)用水方便，故乙村適合建設(shè)成為小城鎮(zhèn)。甲村、丁村離河流較遠(yuǎn)，用水不便；丙村附近等高線較密集，缺少平坦地形。故甲、丙、丁村不適合發(fā)展為小城鎮(zhèn)。 . 本題考查等高線地形圖的判讀。 （）景點：朔溪棧道要求沿溪而建，圖中處等高線向海拔高處凸，為山谷，有溪水流經(jīng)，故建議建在處沿線。 景點：過山溜索要求從一個山頂直接溜到另一個山頂，圖中處處于兩山頂之間，故建議架在處上空。 景點：攀巖運動場要求坡度陡峻，圖中處多條等高線重合，為陡崖，故建議設(shè)在處的陡崖處。 景點：觀音像要求安放在圖中海拔最高點，圖中處海拔最高，符合要求，故建議放在處。 （）讀圖可知，圖中米等高線與米等高線之間間隔一條等高線，說明該等高線地形圖中，等高距為米，海拔最高處在處，約米，該地形圖中海拔在米以下，坡度和緩，故主要地形是為丘陵主，根據(jù)圖中指向標(biāo)并結(jié)合海拔高度可知，圖中河流的流向大致是西北向東南。 （）讀圖可知，兩條路線長度一樣，但路線等高線較稀疏，坡度較緩，爬山容易些，故佛山某旅游公司組織長壽村的老人登山，我會建議選路線。 第二課時【答案】 . （）高原 平原 （） 等高線向低處凸出為山脊 （）自西南流向東北 （）綠 黃 （） . （） （） 坡等高線稀疏，坡度較緩 （）西北向東南 （） （） 【解析】 . 山地與丘陵的共同點是地面起伏大，故錯誤；平原與高原的共同特點是地面起伏小，故正確；盆地四周高中間低，中部不一定是平原，故錯誤；相對高度小，而絕對高度大的地形是高原，故錯誤。故選。 人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。丘陵海拔較低，地面有起伏，坡度和緩，相對高度一般不超過米。平原海拔較低，一般在米以下，地面平坦遼闊。山地海拔較高，一般在米以上，坡度陡峻，溝谷較深。高原海拔較高，一般在米以上，地面坦蕩，邊緣比較陡峻。盆地四周高中間低。本題考查陸地地形的特點，比較記憶即可。 . 本題考查分層設(shè)色地形圖的相關(guān)知識。在等高線和等深線地圖上，按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。在等高線分層設(shè)色地形圖上，藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山，正確。故選。 . 略。. 在分層設(shè)色地形圖上，綠色表示平原，藍(lán)色表示海洋，黃色表示高原，褐色表示高山。從某島國不同海拔的陸地面積所占比例統(tǒng)計圖看出，該島大部分面積的海拔在米以下，屬于平原，因而該島國的顏色大部分是綠色。故選。 在繪有等高線和等深線的地圖上，按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色、黃色、綠色、藍(lán)色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。 本題主要考查分層設(shè)色地形圖的判讀。 . 讀圖可知：圖海拔較高，一般在米以上，坡度陡峻，溝谷較深，為山地；圖盆地四周高中間低，為盆地；圖海拔較低，地面平坦遼闊，為平原；圖海拔較高，地面坦蕩，邊緣比較陡峻，為高原；故選項符合題意。故選。 人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。丘陵海拔較低，地面有起伏，坡度和緩，相對高度一般不超過米。平原海拔較低，一般在米以下，地面平坦遼闊。山地海拔較高，一般在米以上，坡度陡峻，溝谷較深。高原海拔較高，一般在米以上，地面坦蕩，邊緣比較陡峻。盆地四周高中間低。 本題考查五種地形的特點，結(jié)合地圖理解答題即可。 . 丘陵海拔較低，地面有起伏，坡度和緩，相對高度一般不超過米；平原海拔較低，一般在米以下，地面平坦遼闊；山地海拔較高，一般在米以上，坡度陡峻，溝谷較深；高原海拔較高，一般在米以上，地面坦蕩，邊緣比較陡峻；盆地四周高中間低；讀圖可知，圖中字母表示的地形分別是：是山地，是高原，是盆地，是丘陵，是平原；故選項符合題意。故選。 陸地五種基本地形的名稱是山地、高原、丘陵、平原、盆地，丘陵海拔較低，地面有起伏，坡度和緩，相對高度一般不超過米。平原海拔較低，一般在米以下，地面平坦遼闊。山地海拔較高，一般在米以上，坡度陡峻，溝谷較深。高原海拔較高，一般在米以上，地面坦蕩，邊緣比較陡峻。盆地四周高中間低。 本題考查陸地地形的特點，牢記即可。 . 本題主要考查等高線地形圖和地形剖面圖的判讀，讀圖理解解答即可。在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂，兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部，等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地，等高線向海拔低處凸為山脊，等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖。讀題干中的地形剖面圖可知，此圖等高距為米，圖中出現(xiàn)了兩個山頂，海拔分別在以上和米以上。分析各選項中的等高線地形圖可知，符合以上特征，故對；圖中的兩個山頂海拔分別在以上和米以上，故錯；兩圖等高距為米，故錯。故選。. 本題考查等高線地形圖的判讀，讀圖解答即可。 （）陸地表面主要包括五種地形類型：平原、高原、盆地、山地、丘陵。地形特征主要從海拔和相對高度（起伏大?。﹥煞矫鎭砻枋?。平原海拔較低，一般在米以下，地面平坦；丘陵海拔較低，有起伏但坡度比較和緩；盆地周圍高、中間低；山地海拔在米以上，坡度陡峻；高原海拔較高，地面起伏小，邊緣陡峻。讀圖可知，地海拔較高，內(nèi)部平坦，邊緣陡峻，應(yīng)為高原；處海拔在米以下，地勢平坦，應(yīng)為平原。 （）讀圖可知，處等高線向海拔高處凸出為山谷，處等高線向海拔低處凸出為山