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文檔簡介

Unit 8 Whats Your Dream? Part B教案【教學(xué)目標(biāo)】1知識目標(biāo):(1)全體學(xué)生能夠會(huì)讀、會(huì)寫,并能夠理解以下單詞:dream, land, join, study, hard, maybe, believe, tour guide, the National Team(2)全體學(xué)生能夠熟練掌握并運(yùn)用以下短語及句型:. 短語:travel around the world, go to college, come true, from now on, one day句型:We talked about our dreams at the class meeting.I hope to land on the moon one day.Would you like to talk about your dreams?2技能目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)關(guān)于貼吧的英文知識。(2)能夠?qū)W會(huì)描述自己的夢想。3情感目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生英語的興趣。(2)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自豪感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1詞匯:dream, land, join, study, hard, maybe, believe, tour guide, the National Team2短語:ravel around the world, go to college, come true, from now on, one day3句型: We talked about our dreams at the class meeting.I hope to land on the moon one day.Would you like to talk about your dreams?【教學(xué)難點(diǎn)】1一些難單詞的掌握。2了解英語在網(wǎng)絡(luò)生活中的應(yīng)用。3對We talked about our dreams at the class meeting. I hope to land on the moon one day. Would you like to talk about your dreams? 這三類句型的掌握及運(yùn)用?!窘虒W(xué)過程】Step 1:warm-up1. T: Last class, we learned Part A. Today, we will learn Part B. 2. 接著教師播放一段勵(lì)志小視頻。(設(shè)計(jì)意圖:使學(xué)生更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。)Step 2: Presentation1 Free talk(1) T: Today, I have a question. Whats Your Dream?(2) T: Who can tell me? (3) T: Who can describe his /her dream?(設(shè)計(jì)意圖:通過師生互動(dòng),加深記憶及理解。)2Play a game(1)T: Now, lets play a game. 教師拿出一個(gè)大盒子,里面裝有不同卡片,其中有一部分卡片為標(biāo)記圖片。(2)教師要求學(xué)生每人從中抽一張卡片,抽到標(biāo)記卡片的學(xué)生需要回答問題Whats Your Dream?(3) 教師學(xué)生如遇表達(dá)不好的內(nèi)容,教師可在旁提示。(4)表現(xiàn)良好的同學(xué),教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。(設(shè)計(jì)意圖:經(jīng)游戲、會(huì)話的形式,將生詞和句型融為一體,這樣即復(fù)習(xí)句型,又不讓生詞孤立存在。游戲中教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,讓每個(gè)學(xué)生都參與到游戲中。)3Whats Your Dream?(1)展示新單詞:dream, land, join, study, hard, maybe, believe, tour guide, the National Team(2)老師與學(xué)生互動(dòng),互相交流。(3)教師放音頻,讓學(xué)生跟讀課文。(4)教師詳細(xì)講解重點(diǎn)句型,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)食品的英文單詞。(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生自己逐步理解重難點(diǎn)句型的含義,可以加深學(xué)生的記憶。)Step 3: Practice1 師生進(jìn)行課文口語練習(xí)。2 教師展示單詞卡片,讓學(xué)生說出英文單詞。(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生鞏固這個(gè)單元的知識點(diǎn),熟悉掌握并運(yùn)用。)Step 4: SummaryT: What did you learn from this class?教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn),再次回顧本單元的重點(diǎn)詞匯,短語,句型。(設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重

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