《光合作用的過程》同步習(xí)題6-1.doc

光合作用的過程同步習(xí)題一、選擇題下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是()。光合作用和呼吸作用總是同時進行光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用光合作用產(chǎn)生的主要用于呼吸作用光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行解析本題考查光合作用與呼吸作用(細胞呼吸)的關(guān)系。光合作用是綠色植物的同化作用，發(fā)生在植物含有葉綠體的細胞中。呼吸作用是植物的異化作用，凡活細胞中都能進行。光合作用的光反應(yīng)過程產(chǎn)生的主要用于暗反應(yīng)過程，產(chǎn)生的糖類可以作為呼吸作用的原料。答案下圖表示高等植物光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法正確的有()。過程消耗的來自、過程產(chǎn)生的、過程在葉綠體中，、過程在線粒體中進行過程產(chǎn)生的參與過程，和過程產(chǎn)生的與氧結(jié)合產(chǎn)生水高等植物所有的細胞都可以進行、過程解析本題考查光合作用與呼吸作用的過程。過程消耗的只來自過程，選項錯誤；過程在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，選項錯誤；并非高等植物所有的細胞都可以進行光合作用，如高等植物的根尖細胞不能進行光合作用，選項錯誤。答案在人和植物體內(nèi)都會發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是()。葡萄糖徹底氧化葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇葡萄糖脫水縮合葡萄糖分解為丙酮酸 解析本題考查細胞呼吸、人和植物體糖類代謝的比較。在人和植物體內(nèi)都能進行有氧呼吸，將葡萄糖徹底氧化分解，在分解過程中，第一步是將葡萄糖分解為丙酮酸。在缺氧條件下，人和植物體都能進行短暫的無氧呼吸，但是人無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，而植物無氧呼吸的產(chǎn)物主要是酒精。植物和動物體的細胞內(nèi)都能進行葡萄糖脫水縮合形成多糖的過程，植物體通過光合作用合成單糖再形成淀粉等多糖，人體在肌細胞和肝細胞內(nèi)可將葡萄糖合成為糖原。故只有過程在人體內(nèi)不能發(fā)生。答案關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生的描述，正確的是()。無氧條件下，光合作用是細胞的唯一來源有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生線粒體和葉綠體合成都依賴氧細胞質(zhì)中消耗的均來源于線粒體和葉綠體解析在有氧的條件下，葉肉細胞進行有氧呼吸，細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體可以合成。在有光的條件下，葉綠體內(nèi)在光反應(yīng)階段可以合成。葉綠體內(nèi)合成不需要氧。細胞質(zhì)中消耗的來源于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。答案將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內(nèi)濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是()。一直降低，直至為零一直保持穩(wěn)定，不變化降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定解析本題考查植物光合作用與呼吸作用相互關(guān)系方面的知識。在適宜條件下光照培養(yǎng)，植物能進行光合作用且光合作用速率大于呼吸作用速率，這樣會導(dǎo)致密閉的玻璃容器內(nèi)的逐漸減少，光合作用速率隨密閉玻璃容器內(nèi)的減少而降低，直至光合作用速率降低到與呼吸作用速率相等，此時濃度在一定水平保持相對穩(wěn)定。答案下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是()。葉綠體中可發(fā)生，線粒體中可發(fā)生和在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進行解析發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中；有氧呼吸第三階段和結(jié)合生成水，產(chǎn)生；在線粒體中，只是將穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能和熱能，而不能轉(zhuǎn)化為光能。答案二、非選擇題(分)試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實驗，實驗在適宜溫度下進行，圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結(jié)果。圖甲圖乙請據(jù)圖回答下面的問題。()圖甲的實驗是在大氣濃度下進行的。據(jù)圖分析，試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中和更高。()圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的 內(nèi)濃度變化曲線。圖中段濃度升高緩慢是因為，段濃度急劇下降是因為試管苗。若在點時打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率。()根據(jù)上述實驗結(jié)果推知，采用無糖培養(yǎng)基、和可縮短試管苗的適應(yīng)過程。解析()從甲圖來看，不加蔗糖的培養(yǎng)基中在相同的光照強度下光合速率要比加蔗糖的培養(yǎng)基高，且光飽和點也比加蔗糖的培養(yǎng)基高。()圖乙表示一晝夜中濃度變化曲線，段上升緩慢的原因是凌晨溫度較低，酶活性降低，呼吸速率較慢導(dǎo)致釋放減少所致；段急劇下降是因為光合作用消耗大量所致，點時光照強度不再是限制光合作用的因素，才是影響光合作用的因素，而大氣濃度比瓶內(nèi)高，所以更有利于提高光合速率。()從甲乙兩圖中可以得出不加蔗糖的培養(yǎng)基，適當(dāng)增加濃度，延長光照時間，適當(dāng)增加光照強度等可以提高光合作用強度。答案()光合速率光飽和點()溫度較低，酶的活性降低，細胞呼吸較弱產(chǎn)生的較少進行光合作用吸收了提高()適當(dāng)提高濃度適當(dāng)提高光照強度(分) 如圖所示是測定金魚藻光合作用的實驗裝置，表中數(shù)據(jù)是在適宜(恒定)溫度條件下，改變光源與燒杯距離測得的金魚藻放出的氣泡數(shù)，如下表所示，請仔細分析后回答下列問題。燈源與燒杯的距離氣泡數(shù)(個)()從表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是。()若將燈與燒杯間的距離固定在 處，溫度適宜，光照較長時間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是，