人教版九年級上學期化學第一次月考試卷A卷(5).doc

人教版九年級上學期化學第一次月考試卷A卷(5)一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）下列說法錯誤的是（ ） A . 可以用Al（OH）3治療胃酸過多B . 因為氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用于制氮肥C . 可以用燃燒的方法鑒別聚乙烯和聚氯乙烯塑料D . 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，可用于游泳池水消毒2. （2分）取三種植物的花瓣分別放在研缽中，加入酒精研磨，得到花汁各取少許花汁，用稀酸和稀堿進行檢驗，結(jié)果如下表所示：花的種類花汁在酒精中的顏色花汁在酸溶液中的顏色花汁在堿溶液中的顏色大紅花粉紅色橙色綠色萬壽菊黃色黃色黃色雛菊無色無色黃色則下列說法不正確的是（ ）A . 研磨花瓣時加入酒精是為了溶解其中的色素B . 在pH=10的溶液中大紅花汁會變成橙色C . 萬壽菊花汁不能用作酸堿指示劑D . 可用雛菊花汁來區(qū)別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液3. （2分）下列有關實驗操作“先”與“后”的說法中正確的是（ ）A . 測定溶液的pH，先將試紙用水濕潤，后用干凈的玻璃棒蘸取待測液點在試紙上B . 加熱氯酸鉀制取氧氣時，用排水法收集氣體；實驗完畢后，先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中移出C . 一氧化碳還原氧化鐵時，先加熱氧化鐵粉末至紅熱，后通入一氧化碳氣體D . 稀釋濃硫酸時，先在燒杯中倒入水，后將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入水中，并不斷攪拌4. （2分）下列物質(zhì)必須密封保存的是（ ）A . 木炭B . 濃鹽酸C . 石灰石D . 氯化鈉5. （2分）下列關于中和反應的說法，正確的是（ ） A . 純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應B . 有鹽和水生成的反應一定是中和反應C . 工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和D . 中和反應的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷6. （2分）下列物質(zhì)的化學名稱與俗名對應錯誤的是（ ） A . 碳酸氫鈉小蘇打B . 汞水銀C . 氫氧化鈣熟石灰、消石灰D . 碳酸鈉燒堿、火堿7. （2分）探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時，下列現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是（ ）A . 鹽酸的濃度可以不同B . 銅片表面有氣泡C . 鎂片的試管表面發(fā)燙D . 活動性CuZnMg8. （2分）下列關于金屬的說法正確的是（ ） A . 鐵是地殼中含量最高的金屬元素B . 銅的性能優(yōu)良，是很純的鐵C . 鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe3O4D . 波爾多液不可以在鐵制容器中配制9. （2分）下列各項中，前者一定大于后者的是（ ） A . 與過量的同濃度的鹽酸反應時，等體積金屬消失速率：鋅條鎂條B . 熔點：鎢絲鐵絲C . 硬度：純鋁鋁合金D . 相同的兩段細鐵絲生銹的速率：用蒸餾水浸過的鐵絲用食鹽水浸過的鐵絲10. （2分）放入水中能形成溶液的是（ ） A . 白糖B . 面粉C . 花生油D . 胡椒粉11. （2分）電解水時常在水中加少量的硫酸以增加水的導電性。若用含水92%的稀硫酸25g，通電進行電解，一段時間后稀硫酸中含水為90%，則發(fā)生電解的水的質(zhì)量為（ ） A . 2gB . 4gC . 5gD . 25g12. （2分）一只盛有飽和石灰水的燒杯放置在空氣中，較長時間后，石灰水表面形成了一層白膜（假設水沒有減少），則下列說法正確的是（ ） A . 此時該溶液仍為飽和溶液B . “白膜”為析出的氫氧化鈣固體C . 形成“白膜”的過程為物理變化D . 若加熱飽和石灰水溶液，溶液會變渾濁13. （2分）某同學對化學知識歸納如下，其中錯誤的是（ ） A . 用洗滌劑除去油污是因為乳化作用B . 家用電器一旦失火應立即用水澆滅C . 用鐵鍋做飯是利用鐵的導熱性D . 長期過量攝入食鹽不利于人體健康14. （2分）下列實驗的現(xiàn)象與對應結(jié)論均正確的是（ ） 選項操作現(xiàn)象結(jié)論A用濃硫酸在白紙上寫字白紙變黑甚至穿孔濃硫酸有強烈的吸水性B在灼熱的CuO中通入CO黑色粉末變成紅色CO具有還原性C在裝雙氧水的試管中加 MnO2有大量氣泡產(chǎn)生該反應的反應物是H2O2 和MnO2D在CuSO4溶液中分別插入鐵片和銀片銀表面有紅色物質(zhì)析出；鐵片無變化金屬活動性順序：AgCuFeA . AB . BC . CD . D15. （2分）現(xiàn)有甲、乙、丙、丁甲種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生，且甲產(chǎn)生氣泡較快；再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過一會兒，丙的表面有銀析出，而丁沒變化則四種金屬的活動性順序是（ ） A . 丙乙丁甲B . 丁乙丙甲C . 甲乙丙丁D . 乙甲丁丙二、 填空題 (共4題；共16分)16. （5分）化學與我們的生活密切相關。現(xiàn)有硝酸鉀氫氧化鈉干冰氯化鈉石墨生石灰，從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號）： （1）可作干電池電極的是_； （2）屬于復合肥料的是_； （3）常用于消除公路積雪的是_； （4）用作人工降雨的是_； （5）廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是_； （6）可作某些食品干燥劑的是_。 17. （2分）人類社會的文明進步與金屬材料的關系密切。 （1）鋼鐵容易與空氣中的_等物質(zhì)接觸發(fā)生反應生成鐵銹，實驗室可以用稀硫酸將鐵銹除去，其反應方程式是_。 （2）某化學興趣小組同學在實驗室將一定質(zhì)量的鋅粉放入盛有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣的濾液，濾液呈無色。 濾渣中一定含有的金屬是_。濾液中一定含有的陽離子是_。18. （5分）甲、乙兩種同體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示： （1）甲和乙的溶解度相等時溫度為_。 （2）t2時，將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，降溫到tl，甲和乙兩種溶液中析出晶體的質(zhì)量關系為甲_乙（填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）t2時，用70g乙的飽和溶液，加水_g可以稀釋成20%的乙溶液。 19. （4分）鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中應用廣泛。 （1）（一）鐵的性質(zhì)和應用 圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當服用該糖漿可治療_(選填序號）。A 佝僂病 B 貧血癥 C 侏儒癥圖中不涉及到的材料是_(選填序號）。A 無機材料 B 合成材料 C 復合材料 （2）食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，圖2為其原理探究實驗： 滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞。一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球_（選填“變大”、“不變”或“變小”）。食鹽水的作用是_。（3）（二）鐵的化合物制備 用廢鐵屑制備鐵紅(主要成分為Fe2O3)和K2SO4的部分流程如下圖所示：加過量NH4HCO3反應時溫度不宜過高的原因為_。（4）反應生成的氣體化學式是_。 （5）K2SO4和NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都可做_。 （6）為檢驗K2SO4中是否混有Cl ， 要先加入足量_溶液，靜置后再加向上層清液中滴加少量_溶液。 （7）在空氣中灼燒FeCO3的化學方程式為_。 （8）（三）鐵的冶煉和探究 取64.0g Fe2O3粉末，小組同學用下圖裝置模擬煉鐵，并測定反應后固體成分。資料：堿石灰可吸收H2O和CO2。連接裝置，先_，再裝入藥品。（9）實驗時先通入CO，目的是_。 （10）控制A中溫度反應，繼續(xù)通CO至冷卻后得到Fe和FeO的黑色固體，裝置B中質(zhì)量增重30.8g。請通過計算回答以下問題： 固體中FeO質(zhì)量為_g。A中反應得到該黑色固體的化學方程式為_。三、 實驗題 (共2題；共7分)20. （3分）掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗，是保證化學實驗成功和安全的關鍵，根據(jù)所學化學知識，回答下列問題： （1）將pH試紙用蒸餾水潤濕后，測定某酸溶液的pH，測定的結(jié)果_（選填“偏大”或“偏小”或“無影響”） （2）做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，在集氣瓶中預先放一些水的目的是_； （3）用氯化鈉固體和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，在用量筒量取水時仰視讀數(shù)，其它實驗操作均正確，所配制好的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_（選填“偏大”或“偏小”或“無影響”）； （4）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗步驟是：溶解、過濾、_、計算產(chǎn)率，各實驗步驟都要用到的儀器是_。過濾操作中速度慢的原因可能是_。 21. （4分）科學探究是學習化學重要而有效的學習方式。某化學興趣小組的同學以酸堿鹽為專題進行了以下幾個探究實驗。 （1）如圖1是某同學設計的探究酸與堿反應的實驗，請回答： 寫出該反應的化學方程式_。該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象，他向反應后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不變色。要確定反應后溶液的成分，可供選用的試劑有：石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液，你認為什么試劑不能達到實驗目的？_（2）在做活潑金屬與酸反應的實驗中，某同學誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，查閱資料可知：鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氣和偏鋁酸鈉（ NaAlO2），該化學方程式為_。 （3）某化學小組通過以下在溶液中進行的實驗，探究復分解反應發(fā)生的條件。 aHCl與Ca（OH）2b.H2SO4與K2CO3c.NaOH與CuSO4d.Ba（NO3）2與Na2SO4eNa2CO3與KOH以上實驗中，不能發(fā)生復分解反應的是_。實驗c中可觀察到的現(xiàn)象是_。（4）如圖2是某同學配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%的氯化鈉溶液的操作過程。 上述操作中有一步錯誤，該錯誤會導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_7%（“”、“”或“=”）；上述操作正確的順序為_。（5）為測定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，稱取該固體樣品10g，加入50g稀鹽酸中，恰好完全反應，反應后溶液的質(zhì)量為57.8g。計算：該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)_。 四、 推斷題 (共1題；共2分)22. （2分）元素X、Y、Z、M是初中化學常見的四種元素有關信息如表：元素有關信息X可形成相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)Y形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)Z其單質(zhì)約占空氣體積的M人體內(nèi)含量最高的金屬元素（1）M元素的名稱是_ （2）Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是_ ， 此物質(zhì)不屬于_（填“有機物”或“無機物”）（3）由X、Y兩元素組成的最簡單的有機物是_（填化學式），該有機物中X元素的質(zhì)量分數(shù)為_（4）由Y、Z兩元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是_ （5）由Z、M兩元素按原子個數(shù)比1：1組成的化合物，俗稱_ ， 寫出它與水反應的化學方程式_ 五、 科學探究題 (共1題；共4分)23. （4分）化學課外活動中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗“魔棒生煙” （1）圖示反應屬于基本反應類型中的_。 （2）小麗同學根據(jù)實驗原理，又設計了如圖所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優(yōu)點是_。 （3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是_。 六、 計算題 (共1題；共10分)24. （10分）某樣品由氧化銅和銅組成，取10.0g該樣品于燒杯中，向其中加入192.0g某濃度的稀硫酸，恰好完全反應，最終所得溶液質(zhì)量200.0g 已知CuO+H2SO4=CuSO4+H2O) （1）所取樣品中含銅元素的質(zhì)量為_g。 （2）計算最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_。 請寫出計算過程 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共4題；共16分)16-