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PEP Book2 Unit3 At the zoo二七區(qū)政通路小學(xué) 段道恒一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:PEP 小學(xué)英語三年級(jí) 下冊(cè) Unit3 At the zoo二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)生能通過實(shí)物、圖片和動(dòng)作的幫助,準(zhǔn)確理解、聽、說、認(rèn)讀單詞fat, thin, tall ,short 和句子 “Look at that monkey.” “Its fat.”2.學(xué)生能通過小組合作和操練,能夠聽懂、會(huì)說“Look at the” “Its” 來描述動(dòng)物,并能在情境中正確運(yùn)用。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)生能通過實(shí)物、圖片和動(dòng)作的幫助,準(zhǔn)確理解、聽、說、認(rèn)讀單詞fat, thin, tall ,short 和句子 “Look at the monkey.” “Its fat.”四、學(xué)習(xí)難點(diǎn):能夠聽懂、會(huì)說“Look at the” “Its” 來描述動(dòng)物,并能在情境中正確運(yùn)用。五、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):小學(xué)階段英語教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展過程以及學(xué)習(xí)的效果,針對(duì)確定的學(xué)習(xí)目標(biāo),在評(píng)價(jià)上主要采用小組互評(píng)、自我評(píng)價(jià)和課堂隨機(jī)觀察等途徑。目標(biāo)1:關(guān)注的是“語言知識(shí)”目標(biāo),學(xué)生通過實(shí)物、圖片和動(dòng)作的幫助,準(zhǔn)確理解、聽、說、認(rèn)讀單詞fat, thin, tall ,short。教師可通過課堂觀察,了解學(xué)生對(duì)任務(wù)的完成情況,及時(shí)糾正、評(píng)價(jià)。目標(biāo)2:關(guān)注的是“語言技能”目標(biāo),學(xué)生在理解單詞意思的基礎(chǔ)上,通過小組合作和操練,能夠聽懂、會(huì)說“Look at that monkey.” “Its fat.”并能在情境中正確運(yùn)用。課堂上通過跟著老師做游戲、讀讀說說等形式,對(duì)掌握情況進(jìn)行檢測評(píng)價(jià)。六、學(xué)習(xí)活動(dòng): Step1:Warm-up1、Free talkT:I have some animals. Do you know what are they?設(shè)計(jì)目的:通過談話活動(dòng),復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識(shí),一方面承接前面學(xué)過的動(dòng)物名稱,另一方面引出本節(jié)課將要講授的新知識(shí)。Step2: Presentation1.Show a picture of a cat.出示cat的單詞卡片,變化成fat的單詞卡片。 Teach the word “fat”, the sentence “Its fat.”設(shè)計(jì)目的:通過圖片和單詞卡片,復(fù)習(xí)cat,引出并教授fat。并把單詞融入句子中,是學(xué)生能學(xué)有所用。2、Show a picture of two monkeys, teach the word “thin”.3、Show a picture of a giraffe, teach the word “tall”.4、Show a picture of a panda, teach the word “short”.設(shè)計(jì)目的:通過圖片和單詞卡片,復(fù)習(xí)動(dòng)物名稱,引出并教授新授單詞。并把單詞融入句子中,是學(xué)生能學(xué)有所用。5、Listen and read.設(shè)計(jì)目的:回歸課本,跟讀。Step3:Practice1、Whats missing?2、Guess and say3、Listen and do設(shè)計(jì)目的:通過運(yùn)用本課所學(xué)的語言,讓學(xué)生充分掌握并在真實(shí)的情境中運(yùn)用。Step6:Summing up& Homework家庭作業(yè):1、Listen and read P25.2、Talk about the picture of “Lets learn” with your friends. You can use “Look at ” “Its ”設(shè)計(jì)目的:將本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)通
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