Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計作業(yè).docxVIP

成績：Dreamweaver 網(wǎng)頁設(shè)計形 成 性 考 核 冊專業(yè)： 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué)號： 1713001467233 姓名： 蔡新迪 河北廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)院（請按照順序打印，并左側(cè)裝訂） 實 訓(xùn) 任 務(wù) 書 一編制部門編制人課程名稱Dreamweaver網(wǎng)頁制作專業(yè)/班級任務(wù)編號01任務(wù)名稱使用Dreamweaver建立網(wǎng)站，建立一個名為“My web”的網(wǎng)站制作內(nèi)容制作要求1建立網(wǎng)站根文件夾(my web)、圖像文件夾(images)、文件文件夾（files）正確建立網(wǎng)站結(jié)構(gòu)2設(shè)置網(wǎng)站的名稱（My web）正確設(shè)置相關(guān)信息3設(shè)置本地根文件夾4設(shè)置默認(rèn)圖像文件夾5建立首頁（index.htm）和其他頁面(1.htm)正確建立頁面，理解首頁與其他頁面的關(guān)系6授課教師安排的任務(wù)7學(xué)生自我設(shè)計的任務(wù)思考題1、通過站點設(shè)置向?qū)Ы⒘苏军c之后，怎樣進(jìn)一步了解站點的設(shè)置2、對多個網(wǎng)站進(jìn)行管理，要通過什么面板進(jìn)行3、思考建立一個個人網(wǎng)站應(yīng)包括的內(nèi)容、建立的欄目、需要的素材技術(shù)要點新建網(wǎng)站、本地和遠(yuǎn)程實施環(huán)境及提供的材料1、能良好運行帶有Dreamweaver 8的計算機 2、實訓(xùn)素材，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置） 3、素材使用說明，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置）實 訓(xùn) 任 務(wù) 書 二編制部門編制人課程名稱網(wǎng)頁制作專業(yè)/班級任務(wù)編號02任務(wù)名稱網(wǎng)頁中插入導(dǎo)航條制作內(nèi)容制作要求1用Dreamweaver打開頁面，準(zhǔn)備在網(wǎng)頁的右邊添加一個“導(dǎo)航圖片”熟練操作Dreamweaver軟件。2打開“插入導(dǎo)航條”對話框3為“狀態(tài)圖像”、“鼠標(biāo)經(jīng)過圖像”、“按下圖像”、“按下時鼠標(biāo)經(jīng)過圖像”選擇添加不同的圖像正確設(shè)置導(dǎo)航條各屬性，準(zhǔn)確把握“導(dǎo)航圖片”的顯示順序。4為“導(dǎo)航圖片”設(shè)置“替換文本”、“URL鏈接”和其他屬性5在網(wǎng)頁中添加“導(dǎo)航條元件”嘗試制作導(dǎo)航欄。6授課教師安排的任務(wù)7學(xué)生自我設(shè)計的任務(wù)思考題1、怎樣在頁面中插入“鼠標(biāo)經(jīng)過圖像”？2、“導(dǎo)航條”存在幾種狀態(tài)，分別是什么？技術(shù)要點制作兩種以上狀態(tài)的導(dǎo)航圖片、插入并設(shè)置導(dǎo)航條實施環(huán)境及提供的材料1、能良好運行Dreamweaver 8的計算機 2、實訓(xùn)素材，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置） 3、素材使用說明，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置）實 訓(xùn) 任 務(wù) 書 三編制部門編制人課程名稱網(wǎng)頁制作專業(yè)/班級任務(wù)編號03任務(wù)名稱插入Flash及多媒體內(nèi)容制作內(nèi)容制作要求1在頁面中插入Flash動畫正確插入、設(shè)置Flash及多媒體內(nèi)容，能夠熟練完成多媒體網(wǎng)頁的制作。2在頁面中插入Flash按鈕3在頁面中插入Flash文字4在頁面中插入音頻文件5在頁面中插入Flash視頻6授課教師安排的任務(wù)7學(xué)生自我設(shè)計的任務(wù)思考題1、怎樣在頁面中插入Flash動畫、按鈕、文字？2、在頁面中插入滾動字幕時使用什么標(biāo)記？技術(shù)要點插入Flash內(nèi)容、設(shè)置Flash內(nèi)容實施環(huán)境及提供的材料1、能良好運行Dreamweaver 8的計算機 2、實訓(xùn)素材，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置） 3、素材使用說明，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置）實 訓(xùn) 任 務(wù) 書 四編制部門編制人課程名稱Dreamweaver網(wǎng)頁制作專業(yè)/班級項目編號04項目名稱利用表格進(jìn)行網(wǎng)頁排版制作內(nèi)容制作要求1設(shè)置標(biāo)題及關(guān)鍵字正確設(shè)置相關(guān)信息2設(shè)置頁面屬性(外觀、鏈接)3使用表格，繪制頁面框架頁面框架要清晰，安排合理4插入LOGO、欄目、廣告條熟練使用圖文混排頁面的制作方法，文本和圖案排列整齊美觀。5利用表格進(jìn)行網(wǎng)頁內(nèi)容布局的規(guī)劃6在表格中插入正文內(nèi)容7授課教師安排的任務(wù)8學(xué)生自我設(shè)計的任務(wù)思考題1如何進(jìn)行表格的格式化？2單元格間距和單元格邊距的作用是什么？技術(shù)要點插入圖片、表格、表格的嵌套實施環(huán)境及提供的材料1、能良好運行Dreamweaver 8的計算機 2、實訓(xùn)素材，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置） 3、素材使用說明，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置）實 訓(xùn) 任 務(wù) 書 五編制部門理工部編制人史紅星課程名稱網(wǎng)頁制作專業(yè)/班級項目編號05項目名稱應(yīng)用CSS樣式表對網(wǎng)頁進(jìn)行排版。制作內(nèi)容制作要求1設(shè)置文本樣式，將正文內(nèi)容設(shè)置為“宋體”、“9pt”、黑色文字。正確設(shè)置CSS樣式表對網(wǎng)頁進(jìn)行排版，并嘗試設(shè)置其他參數(shù)，體會各參數(shù)的含義。其他參數(shù)2設(shè)置鼠標(biāo)光標(biāo)樣式，將鼠標(biāo)設(shè)置為“help”樣式3設(shè)置鏈接樣式，鏈接正常狀態(tài)為灰色，已訪問過的為藍(lán)色，移入時為紅色。4將樣式表導(dǎo)出，并應(yīng)用在其他頁面可以將樣式表應(yīng)用于整個網(wǎng)站。5授課教師安排的任務(wù)6學(xué)生自我設(shè)計的任務(wù)思考題1、樣式表是什么？使用樣式表有什么好處？2、使用樣式表可以設(shè)置頁面中的哪些樣式？技術(shù)要點CSS標(biāo)簽實施環(huán)境及提供的材料1、能良好運行Dreamweaver 8的計算機 2、實訓(xùn)素材，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置） 3、素材使用說明，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置）實 訓(xùn) 任 務(wù) 書 六編制部門編制人課程名稱網(wǎng)頁制作專業(yè)/班級項目編號06項目名稱使用層進(jìn)行網(wǎng)頁的排版和布局制作內(nèi)容制作要求1使用表格和層進(jìn)行網(wǎng)頁排版使用層來定位版面，在層中加入圖片、文字和動畫，使用時間軸移動層并形成動畫2創(chuàng)建一個表格，在表格的單元格中加入文本3創(chuàng)建六個層，分別在層中加入圖片，并給各層定位熟練進(jìn)行層的創(chuàng)建4將表格中的文本與層中的圖片一一對應(yīng)熟練設(shè)置層的各種屬性5分別給各層（Layer16）設(shè)置行為事件（顯示隱藏層）6點擊文本1顯示層1中的圖片，其他圖片被隱藏，以此類推，點擊文本顯示對應(yīng)的層中的圖片7授課教師安排的任務(wù)8學(xué)生自我設(shè)計的任務(wù)思考題1、如何利用層和表格的配合進(jìn)行網(wǎng)頁排版技術(shù)要點層次、層定位、時間軸和層動畫實施環(huán)境及提供的材料1、能良好運行Dreamweaver 8的計算機 2、實訓(xùn)素材，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置） 3、素材使用說明，見中央電大有關(guān)網(wǎng)頁（與本任務(wù)書在同一位置）實 訓(xùn) 任 務(wù) 書 七編制部門編制人課程名稱網(wǎng)頁制作專業(yè)/班級項目編號07項目名稱在網(wǎng)頁中應(yīng)用模版，設(shè)計一個個人網(wǎng)站制作內(nèi)容制作要求1把設(shè)計好的頁面轉(zhuǎn)換為模板正確建立模板，熟練添加、刪除可編輯區(qū)域。2設(shè)置可編輯區(qū)域3使用該模板生成多個頁面熟練套用、更新模板，體會模板在網(wǎng)頁編輯中的重要作用。4更新模板，更新頁面中的廣告圖片5設(shè)計一個個人網(wǎng)站，要求使用課程中介紹的表格技術(shù)、CSS技術(shù)、模板技術(shù)、層技術(shù)能夠綜合應(yīng)用各種網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)設(shè)計一個簡單的個人網(wǎng)站。6授課教師安排的任務(wù)7學(xué)生自我設(shè)計的任務(wù)思考題1、使用