新版PEP英語五年級上冊期末復(fù)習(xí)教案.doc

PEP五年級英語上冊期末復(fù)習(xí)教案一、指導(dǎo)思想 以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，有目的、有計(jì)劃地備好復(fù)習(xí)課，上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，幫助學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)歸納，分類復(fù)習(xí)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為今后學(xué)習(xí)作好鋪墊。通過復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)交際運(yùn)用能力，進(jìn)一步激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)良好的聽、說、讀、寫、譯等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生享受愉快的英語學(xué)習(xí)。二、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1通過每個(gè)單元逐一、細(xì)致地復(fù)習(xí)，使學(xué)生將本學(xué)期學(xué)到的知識系統(tǒng)化，讓學(xué)生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。 2通過講解、默寫、做練習(xí)等不同的手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，養(yǎng)成課前認(rèn)真默寫，課上專心聽講，考后積極反思，尋找缺漏等良好的習(xí)慣。3通過“扮演小老師”等方式，激發(fā)學(xué)生聽課的興趣和熱情，讓學(xué)生自己來還梳理、總結(jié)本冊書中的語法點(diǎn)。三、復(fù)習(xí)措施 1.復(fù)習(xí)課上將每單元重點(diǎn)的詞組和句型羅列給學(xué)生，讓學(xué)生通過自己做小老師來歸納語法。待復(fù)習(xí)結(jié)束后，將配套的語法表發(fā)給學(xué)生。使不同層次的學(xué)生都能學(xué)有所得。 2.加強(qiáng)聽力、口頭和筆頭練習(xí)。每兩個(gè)單元根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容完成一張練習(xí)卷，給教學(xué)提供反饋信息。3.及時(shí)評講，及時(shí)改正，及時(shí)補(bǔ)差，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。4.積極做好“單詞競賽”“詞組競賽”的思想教育工作，鼓勵(lì)學(xué)生公平競爭，考出自己的最佳水平。同時(shí)也給沒過關(guān)的同學(xué)一些機(jī)會，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步復(fù)習(xí)內(nèi)容提綱：Unit1Whatshelike?一、重點(diǎn)詞匯聽、說、讀、寫描述人的體貌特征及性格特點(diǎn)的形容詞：tall，short，strong，old，young，thin，kind，polite，hard-working，strict，funny，helpful,clever,shy等，并能在交際中運(yùn)用。二、重要句型聽、說、讀、寫以下句型，能夠運(yùn)用這些句型詢問并介紹學(xué)校里老師的情況。（1）Whosyourartteacher？MrWang（2） Whatshelike？Heispoliteandhard-working Whatsshelike？Sheisfunny（3） Isshefunny？No，sheisntSheisoldIlikefunnyteacher.（4） Isshestrict？Yes，heis，butheisverykind三、語言要點(diǎn)（1）but的意思為“但是”，表示轉(zhuǎn)折。（2）Whatshelike？句中l(wèi)ike為介詞，意思為“像”，整句意思為“他人怎么樣？”Ilikehim句中l(wèi)ike為動(dòng)詞，意思為“喜歡”，整句意思為“我喜歡他”。Unit2MyWeek1、 重點(diǎn)詞匯 聽、說、讀、寫單詞：Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，F(xiàn)riday，Saturday，Sunday；詞組：dohomework，watchTV，readbooks,washmyclothes,playfootball等，并能在交際中運(yùn)用。二、重要句型聽、說、讀、寫以下句型，簡單描述一周內(nèi)的學(xué)習(xí)課程及個(gè)人周末的安排：（1）Whatdayisittoday？ItsWednesday（2） WhatdoyouhaveonThursdays？WehaveEnglish,math,andscienceonThursdays（3） WhatdoyoudoonSaturdays？IwatchTVonSaturdaysWhataboutyou?Idomyhomework三、語言要點(diǎn)（1）注意單詞Tuesday和Thursday發(fā)音與書寫的區(qū)別。（2）Whatdayisittoday？這一句型表示今天星期幾。還可以用句型Whatdayistoday？來表示。（3）“做家庭作業(yè)”譯為dohomework或dooneshomework均可。Unit3Whatwouldyoulike?一、重點(diǎn)詞匯 聽、說、讀、寫有關(guān)食物的單詞和描述味道的詞語：sandwich，salad，hamburger，icecream，tea，fresh，healthy，delicious，sweet，hot，fresh，sour，salty等，并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。二、重要句型 聽、說、讀、寫以下句型，能夠運(yùn)用這些句型詢問三餐所吃的食物，回答最喜歡或最不喜歡的食物，并說明原因。 (1)WhatdoyouhaveforlunchonMondays？（2） Whatsyourfavouritefruit？（3） IdlikeapplesbestBecausetheyaresweet.三、語言要點(diǎn)（1）正確區(qū)別以下兩句的不同含義：“Whatwouldyouliketoeat/drink?”and“Whatsyourfavouritefood?IlovelikeWehavebeefnoodlesandfish.(2) 了解名詞的單復(fù)數(shù)形式。Unit4Whatcanyoudo?一、重點(diǎn)詞匯聽說讀寫表達(dá)家務(wù)勞動(dòng)的短語：sing,song,singEnglishsongs,playthepipa,dokungfu,dance,drawpictures/cartoons,cook,swim,playbasketball/pingpongspeakEnglish等，并能在交際中使用。二、重要句型聽、說、讀、寫以下句型，并能夠運(yùn)用這些句型介紹自己做家務(wù)的情況。（1）Whatcanyoudo?IcansingEnglishsongs/dosomekungfu.WellhaveanEnglishpartynextTuesday。（2）Canyoudoanykungfu?Yes,Ican.No,Icant.三、語言要點(diǎn)（1）Noproblem.Icanhelpyou.（2）Canyouswim?,Yes,Ican.Icandosomekungfu,too.Unit5Thereisabigbed1、 重點(diǎn)詞匯聽、說、讀、寫描述家具陳設(shè)的名稱的單詞：clock,photo,plant,waterbottle,bike,短語：trashbin,endtable,livingroom;以及表示方位的介詞：betweenin,on,under,near,behind,overabove等。二、重要句型聽、說、讀、寫以下句型，能夠運(yùn)用這些句型簡單描述家具陳設(shè)的名稱、數(shù)量及位置等。（1） Yourroomisreallynice.Thereisabigbed.Thereisanicephoto,too.（2） Ilikemybed,.Mycomputerishereonthedesk.Thisisthelivingroom.（3） Therearesomanypictureshere.Therearelotsofflowersinit.（4） Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.（5） Therepencilsandcrayonsonthefloor.三、語言要點(diǎn)Therebe句型的就近原則。Unit6Inthenaturepark一、重點(diǎn)詞匯聽、說、讀、寫描述自然公園和村莊的詞匯：flower,river,lake,forest,park,building,bridge,house,hill,mountain,village,tree等，并能在交際中運(yùn)用。二、重要句型聽、說、讀、寫以下句型，并能夠運(yùn)用這些句型詢問自然公園及村莊的基本情況并作答。（1） Thenatureparkissoquiet!Isthereariverinthepark?Yes,thereis.No,thereisnt.Isthereariverintheforest?No,thereisnt.Therearesomesmallboats.（2） Therearentmanypeople.Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?Yes,thereare.No,therearent.Therearesomeducksandrabbits.三、語言要點(diǎn)在肯定句中用some,在一般疑問句和否定句中要用any代替some。針對性練習(xí)題聽力部分(30分)一.聽音，選擇，并將序號寫在前面括號里。(10分)1.()A.dohomeworkB.dokungfuC.watchTV2.()A.skyB.flyC.shy3.()A.strongB.strictC.speak4.()A.MondayB.TuesdayC.Thursday5.()A.washB.watchC.finish二.聽音，選擇相應(yīng)的答句，并將序號寫在括號里。（10分）（）1、A：Ilikefish.B：Idlikesometomatoes.（）2、A：Yes,thereisB:No,therearent.（）3、A:Theyaretwodogs.B:Therearesomefish.（）4.、A:Yes,sheis.B:Yes,heis.（）5.、A:Yes,shecan.B:No,shecant.3. 聽錄音，判斷對錯(cuò)。（10分）（）1Yourroomisreallynice.（）2Wehavemath,Chinese,artandEnglishonTuesdays.（）3Thereisabed,adeskandachair.（）4IcanspeakChineseandEnglish.（）5.Thereisaclockandplantinmyroom.筆試部分（70分）1、 請選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。（6分）()1.shirtnurse()2.thismath()3.bookcool()4.playSunday()5.nowknow()6.shortwall二、英漢互譯。（10分）1、打籃球_2、playsports_3、athome_4、洗我的衣服_5、favourite_6、noproblem_7、說英語_8、在前面_9、 做作業(yè)_ 10、畫漫畫_11、 playthepiano_ 12、看電視_三、選擇題。(15分）()1、Theremanygrapesonthetable.A、isB、areC、am()2、Canyoudrawcartoons?.A、 Yes,Ican.B、No,Ican.C、Yes,Icant.()3、doyouhavefordinner?Dumplings.A、 WhoB、WhatC、when()4、There_apenandtwoerasersonthedesk.A.isB.areC.am()5、Iamagoodboy.Ican_myparentsdosomehousework. A、helpfulB、help.C、helping()6、Fishisfavoritefood.A、sheB、herC、hers()7、CanyousingEnglishsongs?.A、Yes,IcantB、No,wecantC、Yes,theycan()8、There_aplantandsomedesksintheroom. A、amB、isC、are()9、_youlikeinlunch?Idlikesomefishandsomepotatoes. A.WhatdoB.WhatwouldC.Whatdoes()10、_dayisittoday?ItsTuesday. A.WhatdayB.WhatC.Whats()11、There_someflowersandaclockonthedesk.A、amB、isC、are()12、Thereis_icecreaminthebottle.A.aB.theC.an()13、Hesandwishandpotatoes.A. likeB.likingC.likes()14、Sheplaybaskrtball.A. likeB.likingC.likes()15、_isyourareteacherlike?A. WhereB.WhatC.Why5、 從欄中找出欄句子相對應(yīng)的答句。（12分） ()1、Whatsfavouritefruit? A.Ilikefishandcabbage()2、Whatwouldyoulikefourlunch? B.ItsMonday.()3、Canhedance? C.Grapes.()4、Whatdayisittoday? D.Yes,hecan.()5、WhatdoyouhaveonMonday?E.Shecanseepthefloor.()6、Whatcanshedo? F.WehaveEnglishandChinese.四、連詞成句（10分） 1、therearehillsinsomevill