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課標(biāo)與教材雙向關(guān)聯(lián)表說明:人民教育出版社七年級(jí)下冊寶山農(nóng)場學(xué)校 高紅梅課標(biāo)分析教材分析課標(biāo)分項(xiàng)內(nèi)容課標(biāo)具體要求行為動(dòng)詞 內(nèi)容維度目標(biāo)學(xué)習(xí)水平教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)五、生物圈中的人人體的組織、器官和系統(tǒng)的正常工作為細(xì)胞提供了相對(duì)穩(wěn)定的生存條件,包括營養(yǎng)、氧氣等以及排除廢物。消化系統(tǒng)包括口腔、食道、胃、小腸、肝、胰、大腸和肛門,其主要功能是從食物中獲取營養(yǎng)物質(zhì),以備運(yùn)輸?shù)缴眢w的所有細(xì)胞中。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,其功能是從大氣中攝取代謝所需要的氧氣,排出代謝所產(chǎn)生的二氧化碳。血液循環(huán)系統(tǒng)包括心臟、動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管和血液,其功能是運(yùn)輸氧氣、二氧化碳、營養(yǎng)物質(zhì)、廢物和激素等物質(zhì)。泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道,其功能是排除廢物和多余的水。神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)及生長、發(fā)育、生殖等生命活動(dòng)。人體各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),以完成生命活動(dòng)。人類的活動(dòng)對(duì)生物圈有重要的影響。1、說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)知識(shí)了解4.2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用2、水和無機(jī)鹽的作用3、維生素的作用2、描述人體的消化系統(tǒng)的組成描述人體消化系統(tǒng)的組成知識(shí)了解4.2.2消化和吸收1、食物的消化2、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收3、概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程知識(shí)理解4.2.2消化和吸收1、食物的消化2、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收4、設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜設(shè)計(jì)營養(yǎng)合理食譜能力獨(dú)立操作4.2.3合理營養(yǎng)與食品安全1、合理營養(yǎng)2、食品安全5、關(guān)注食品安全關(guān)注食品安全情感反應(yīng)4.2.3合理營養(yǎng)與食品安全1、合理營養(yǎng)2、食品安全1、描述人體血液循環(huán)的組成描述人體血液循環(huán)的組成知識(shí)了解4.4.1流動(dòng)的組織-血液4.4.2血流的管道-血管1、血漿的成分及作用 2、血細(xì)胞的種類及各自的功能 3、動(dòng)脈的特點(diǎn)及作用 4、毛細(xì)血管的特點(diǎn)及作用 5、靜脈的特點(diǎn)及作用2、概述血液循環(huán)概述血液循環(huán)知識(shí)理解4.4.3輸送血液的泵-心臟1、心臟的結(jié)構(gòu)和功能2、血液循環(huán)的途徑3、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成描述人體呼吸系統(tǒng)的組成知識(shí)了解4.3.1呼吸道對(duì)空氣的處理1、呼吸系統(tǒng)的組成2、呼吸道的組成4、概述發(fā)生在肺部及組織細(xì)胞的氣體交換過程概述肺部及組織細(xì)胞的氣體交換過程知識(shí)理解4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換1、肺與外界的氣體交換2、肺泡與血液的氣體交換5、說明能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解說明能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解知識(shí)理解1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成描述人體泌尿系統(tǒng)的組成知識(shí)了解4.5人體內(nèi)廢物的排出1、泌尿系統(tǒng)的組成2、尿的形成和排除3、其他排泄途徑2、概述尿液的形成和排出過程概述尿液的形成和排出過程知識(shí)理解4.5人體內(nèi)廢物的排出1、泌尿系統(tǒng)的組成2、尿的形成和排除3、其他排泄途徑3、描述其他排泄途徑描述其他排泄途徑知識(shí)了解4.5人體內(nèi)廢物的排出1、泌尿系統(tǒng)的組成2、尿的形成和排除3、其他排泄途徑1、描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成知識(shí)了解4.6.2神經(jīng)系統(tǒng)的組成1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成2、神經(jīng)元2、概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知識(shí)理解4.6.3神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1、反射2、反射弧3、概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息知識(shí)理解4.6.1人體對(duì)外界環(huán)境的感知1、眼和視覺2、近視及其預(yù)防3、耳和聽覺4、舉例說明人體激素與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)舉例說明人體激素與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)知識(shí)理解4.6.4激素調(diào)節(jié)1、內(nèi)分泌腺分泌激素2、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系1、舉例說明人對(duì)生物圈的影響舉例說明人對(duì)生物圈的影響知識(shí)理解4.7.1分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響4.7.2探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響1、探討人口增長及其對(duì)環(huán)境的影響2、分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例3、模擬探究酸雨對(duì)生物的影響2、擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃知識(shí)應(yīng)用4.7.3擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃1、擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃七、生物的生殖發(fā)育與遺傳人體的生殖系統(tǒng)可以產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞,通過受精作用產(chǎn)生新的個(gè)體;其分泌的性激素對(duì)第二性征的發(fā)育和維持具有重要作用。不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同。有些動(dòng)物的幼體與成體形態(tài)相似,有些動(dòng)物的幼體與成體形態(tài)差別很大。生物能以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代。一些進(jìn)行無性生殖,后代的遺傳信息來自同一親本;一些進(jìn)行有性生殖,后代的遺傳信息可來自不同親本。DNA是主要的遺傳物質(zhì)?;蚴前z傳信息的DNA片段,它們位于細(xì)胞的染色體上。遺傳性狀是由基因控制的,基因攜帶的遺傳信息是可以改變的。1、概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)理解4.1.2人的生殖1、生殖系統(tǒng)2、生殖過程2、概述女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能概述女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)理解4.1.2人的生殖1、生殖系統(tǒng)2、生殖過程3、描述受精過程描
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