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磨礪意志教案分析在第七周星期四,我進行了第一次的匯報。很感謝我的導(dǎo)師彭老師對我的建議和指導(dǎo)以及科組其它老師的建議,從中獲益匪淺?,F(xiàn)將我的教學(xué)案例與反思總結(jié)如下:62磨礪意志教案一、教學(xué)目標通過教學(xué)使學(xué)生知道意志的含義及其意志的主要特征,了解堅強意志的表現(xiàn),懂得堅強意志在個人成長和成才過程中的必要性和重要性,進而培養(yǎng)和磨礪自己的意志??朔庵颈∪醯娜秉c,為做一個意志堅強的人而開始行動。二、教學(xué)重難點堅強意志的重要性、怎樣培養(yǎng)和鍛煉自己的意志三、教學(xué)方法游戲法、討論法、講授法、案例分析法四、教學(xué)過程導(dǎo)入:小游戲誰是大贏家比一比哪位同學(xué)堅持的時間長。游戲規(guī)則是雙手手心向上,伸直向前平舉,雙腳離地(成90度),然后看誰堅持的最久。(時間一分鐘左右)教師示范標準動作。通過這個游戲讓學(xué)生體驗和感受到,能否在這個游戲堅持下去是與我們的意志有關(guān)的,進而開始新的講授。新講授、先了解什么是意志?通過游戲,讓學(xué)生懂得我們要想達成贏得游戲的目標,中間一定要克服一定困難,這時候內(nèi)心就會有想法激勵我們完成這個游戲。這樣的心理過程就是意志。意志是人的重要心理品質(zhì)。意志有優(yōu)劣、強弱之分。(每個人在游戲中堅持的時間都不一樣)2、通過一些意志的詞語,讓學(xué)生區(qū)分那些是堅強意志、那些是薄弱意志表現(xiàn)。并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言并加以補充其它的一些詞語。再從這些描述意志的詞語中,歸納優(yōu)良意志品質(zhì)的特點。自覺性、堅韌性、果斷性、自制性。并適當解釋。3、通過本P36頁故事會,輪椅上的科學(xué)巨人霍金的故事,引導(dǎo)學(xué)生思考?;艚鹩龅绞裁礃拥睦щy?他是怎樣面對的?結(jié)果怎么樣?霍金的故事告訴我們什么道理?讓學(xué)生懂得堅強的意志就是我們?nèi)〉贸晒Φ谋WC,對個人成長和成才有重要作用。繼而得出堅強的意志對我們走向成功具有哪些重要的意義。4、再通過名人偉人們完成作品著作所用的時間表,再次讓學(xué)生感受堅強的意志以及堅持不懈的努力和恒久的毅力對取得事業(yè)成功的重要作用。過渡語:名人偉人們有堅強的意志一點也不奇怪,那我們中學(xué)生有沒有?當然也有。表現(xiàn)在某一方面或者具有階段性,和名人偉人們還有一定的差距。進行堂小調(diào)查:以下你都做到了嗎?、上的時候,你能做到認真聽講,不開小差嗎?2、雙休日的作業(yè)你能按時完成嗎?3、制定好的計劃,你能堅持下去嗎?4、早晨你能不賴床,按時起床嗎?、遇到學(xué)習(xí)上的困難,你能克服嗎?6、遇到突發(fā)事情,你能自己拿主意嗎?看來我們都有存在這個意志薄弱的問題,但沒有關(guān)系,不要灰心,因為意志是可以磨練和培養(yǎng)的。、非常任務(wù):當一回磨礪意志的專家(挑出4點問題,讓學(xué)生小組合作討論,給出有用的建議)(1)雙休日的作業(yè)總是要拖到星期天的晚上才開始做(2)早晨睡覺特別香,不愿起床,所以老是遲到(3)上總是管不住自己,總愛和同學(xué)說話,注意力總是集中不起來(4)雖然制定學(xué)習(xí)計劃,但是多則一個月,少則三五天,計劃就無疾而終通過學(xué)生的討論,歸納學(xué)生的建議以及結(jié)合書本上的一些做法,總
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