




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四年級上語文補(bǔ)充素材-2但愿人長久蘇教版蘇軾(10371101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,一字和仲,號東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。生平與思想嘉佑元年(1056),蘇軾首次出川赴京應(yīng)舉,次年與弟轍中同榜進(jìn)士,深受主考?xì)W陽修賞識。嘉佑六年應(yīng)中制科入第三等,授大理評事、簽書鳳翔府判官。后其父蘇洵于汴京病故,他扶喪歸里。熙寧二年(1069)初還朝任職。因與王安石的變法主張有許多不同,請求外調(diào),自熙寧四年至元豐初期他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊,因法便民,頗有政績。元豐二年(1079)他因所謂以詩文誹謗朝廷的罪行下獄。僥幸被釋后,謫貶黃州。元佑元年(1086),舊黨執(zhí)政。蘇軾被調(diào)回京都任中書舍人、翰林學(xué)士、知制誥等職。但在罷廢免役法問題上與舊黨發(fā)生分歧。元佑四年,出知杭州。六年召回,賈易等人尋隙誣告,蘇軾請求外任,先后被派知潁州、揚(yáng)州、定州。這期間,他仍然在力所能及的范圍內(nèi)不斷進(jìn)行某些興革。紹圣元年哲宗親政,新黨得勢,貶斥元佑舊臣,蘇軾被一貶再貶,由英州(今廣東英德)、惠州,一直遠(yuǎn)放到儋州(今海南儋縣)。直到元符三年(1100)宋徽宗即位,他才遇赦北歸。建中靖國元年(1101)七月死于常州。蘇軾在儒學(xué)體系的基礎(chǔ)上濡染佛老,他把儒、佛、老三家哲學(xué)結(jié)合起來,各家思想對他幾乎都有吸引力。他早年具有儒家輔君治國、經(jīng)世濟(jì)民的政治理想,有志改革北宋的萎靡的積習(xí)。佛老思想一方面幫助他觀察問題比較通達(dá),在一種超然物外的曠達(dá)態(tài)度背后,仍然堅(jiān)持著對人生、對美好事物的追求;另一方面,齊生死、等是非的虛無主義又有嚴(yán)重的逃避現(xiàn)實(shí)的消極作用。這種人生思想和生活態(tài)度,在他的創(chuàng)作中都有明顯的反映。蘇軾在政治道路上是坎坷的。由于他主張改革但不贊成王安石變法,因而既與變法派發(fā)生矛盾,又同維持現(xiàn)狀的保守派有所上蘇軾為人表里澄澈,講究風(fēng)節(jié)操守,這就使他既不見容于元豐,又不得志于元佑,更受摧折于紹圣。然而這正好有利于他加深閱歷,擴(kuò)大視野,使他在文學(xué)上獲得很大的成功。文學(xué)成就蘇軾對文藝創(chuàng)作,傾注了畢生精力。他重視文學(xué)的社會功能,反對“貴華而賤實(shí)”,強(qiáng)調(diào)作者要有充實(shí)的生活感受。他認(rèn)為為文應(yīng)“如行云流水,初無定質(zhì)”,“文理自然,姿態(tài)橫生”(答謝民師書),要敢于革新獨(dú)創(chuàng),“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”(書吳道子畫后)。蘇軾重視文藝創(chuàng)作技巧的探討,他用“求物之妙如系風(fēng)捕影,能使是物了然于心”,進(jìn)一步“了然于口與手”來解釋“辭達(dá)”(答謝民師書),已經(jīng)觸及了文藝創(chuàng)作的特殊規(guī)律。蘇軾的創(chuàng)作實(shí)踐體現(xiàn)了他的文藝觀。他是有多方面創(chuàng)作才能的大家,在詩、詞、散文等方面取得了獨(dú)到的成就。蘇軾今存詩2700多首,題材廣泛,內(nèi)容豐富多采。同情人民、關(guān)心生產(chǎn)是蘇詩的一個(gè)突出內(nèi)容。但更多地方則針砭了新法的流弊。部分關(guān)懷生產(chǎn)的詩歌,如次韻章傳道喜雨、答呂梁仲屯田、石炭、秧馬歌、游博羅香積寺等,表現(xiàn)了人民的痛苦,針砭了時(shí)弊,情真語摯,樸實(shí)無華,對前人很少涉及的社會題材,多所開發(fā),取材廣泛,命意新穎。蘇軾的寫景詩和理趣詩,藝術(shù)價(jià)值最高,最為膾炙人口。游金山寺、望海樓晚景、望湖樓醉書、飲湖上初晴后雨等詩,描繪了長江夜色、江南晴雨、西湖勝景;登常山絕頂廣麗亭、百步洪、登州海市等詩,則逼真地描繪了江北的地方風(fēng)物和名勝。蘇軾不但善于觀察和捕捉各地景物的不同特點(diǎn),而且以欣喜愛悅的感情描繪了農(nóng)村環(huán)境的清新樸厚。在嶺南所寫的農(nóng)村景物詩,體現(xiàn)出作者同惠州百姓和黎族人民融洽的關(guān)系。蘇軾善于從日常生活和普通自然小景中悟出新意妙理,發(fā)人所未發(fā),寫成引人深思的理趣詩。如題西林壁、琴詩、泗州僧伽塔等篇,即景寄意,因物寓理,意在言外,余味不盡。還有些詩常常滿涵著爽朗樂觀的情趣,體現(xiàn)出不畏逆境,傲視磨難的精神。此外,蘇軾寫過不少品詩、題畫、鑒賞書法的詩歌,如讀孟郊詩、書王定國所藏?zé)熃B嶂圖、石蒼舒醉墨堂等。蘇詩奔放靈動,逸態(tài)橫生,才思四溢,觸處生春,藝術(shù)上別開生面,成一代之大觀。蘇軾體察敏銳,詩筆爽利,無論描寫風(fēng)光、物態(tài)和人情,都可做到寫物傳神,頗饒情韻。蘇詩想象豐富,奇趣橫生,比喻新穎貼切,引人入勝。蘇詩有時(shí)直抒胸臆,議論英發(fā),文思如潮,極富氣勢。蘇詩的議論化,固然有助于抒寫的自由和格調(diào)的流暢,但對詩的形象性和韻律美則不無影響,又由于應(yīng)酬賡和,某些和韻詩近于文字游戲;矜才炫學(xué),某些作品有用典過多或粗率冗長之弊,這些都影響了他的創(chuàng)作成就。蘇軾對古近各體均能駕馭自如,但更長于古體和七言。他的七古波瀾壯闊,變化莫測,最能體現(xiàn)奔放的才情,妙筆馳騁,奇氣橫溢。五古則寫得樸厚無華,詞清味腴,以自然入妙見勝。蘇軾的七律也很出色,氣韻天成,格調(diào)流麗圓轉(zhuǎn),略與白居易、劉禹錫詩風(fēng)相近,而更為奇警。蘇軾對五言近體用力較少,五律五絕不多,而七絕則寫得精美明快,有不少傳誦頗廣的名篇。在北宋詞壇上,蘇軾突破詞必香軟的樊籬,創(chuàng)作了一批風(fēng)貌一新的詞章,為詞體的長足發(fā)展開拓了道路。從今存三百四、五十首東坡詞來看,蘇軾對詞體的革新是多方面的。蘇軾擴(kuò)大了詞反映社會生活的功能,不僅用詞寫愛情、離別、旅況等傳統(tǒng)題材,而且還用詞抒寫報(bào)國壯志、農(nóng)村生活、貶居生涯等,擴(kuò)大了詞境。他以健筆刻畫英氣勃勃的人物形象,來寄托立功報(bào)國的壯志豪情,如(江城子)“老夫聊發(fā)少年狂”等篇。蘇軾在詞中,更多地傾入自我,表現(xiàn)個(gè)性。(滿江紅)“江漢西來”即景懷古,用禰衡的遭遇暗寓憤懣不平的感慨;(定風(fēng)波)“莫聽穿林打葉聲”借日常生活小事,反映不畏坎坷、泰然自處的生活態(tài)度。而在徐州寫的五首(浣溪沙),則以清新雋秀的語言,生動地描繪了農(nóng)村生產(chǎn)和生活小景,描繪了黃童、白叟、采桑姑、繅絲娘、賣瓜人等各式各樣的農(nóng)村人物。可以說,凡能寫進(jìn)詩文中的生活內(nèi)容,蘇軾都可以用詞來表達(dá)。蘇詞在筆力和體制上有所創(chuàng)變。他以寫詩的豪邁氣勢和勁拔筆力來寫詞,格調(diào)大都雄健頓挫、激昂排宕。如(八聲甘州)“有情風(fēng)萬里卷潮來”,筆勢如突兀雪山,卷地而來。元佑詞人以詩文句法入詞,始于蘇軾。蘇軾把陶淵明歸去來辭改寫成(哨遍),將韓愈聽穎師彈琴詩,括成(水調(diào)歌頭),在詞體上也堪稱創(chuàng)制。以前詞家于調(diào)名外極少立題,蘇軾不少詞作不但始用標(biāo)題,有的還系以小序,小序長者達(dá)數(shù)百字,文采斐然,頗能引人入勝。蘇軾以詩為詞,擴(kuò)大了詞體的表現(xiàn)力。蘇詞具有鮮明的理想色彩。有些作品浮想聯(lián)翩,逸興遄飛。如(水調(diào)歌頭)“明月幾時(shí)有”、(念奴嬌)“憑高眺遠(yuǎn)”、(滿庭芳)“歸去來兮”等,這類篇章在精神上上承屈原、李白,下開辛棄疾的某些清曠奇逸之作。在語言和音律上,也體現(xiàn)了蘇軾的創(chuàng)新精神。蘇詞語言多吸收詩賦詞匯,兼采史傳、口語,以清雄見稱,對以前詞人鏤金錯(cuò)采的風(fēng)尚有所改變。他重視音律,但不拘泥于音律。蘇軾詞風(fēng)呈現(xiàn)出多樣化的特色,除了“大江東去”一類壯麗詞外,另一些作品,或清曠奇逸,或清新雋秀,或婉媚纏綿,都各具風(fēng)韻。如(江城子)悼念亡妻,一往情深;(水龍吟)詠唱楊花,幽怨纏綿;(蝶戀花)寫佳人的歡笑攪動了墻外行人的春愁,風(fēng)情嫵媚動人。蘇軾對散文用力很勤,他以扎實(shí)的功力和奔放的才情,發(fā)展了歐陽修平易舒緩的文風(fēng),為散文創(chuàng)作開拓了新天地。談史議政的論文,包括奏議、進(jìn)策、史論等,大都是同蘇軾政治生活有密切聯(lián)系的作品。其中除有一部分大而無當(dāng)帶有濃厚的制科氣外,確也有不少有的放矢、頗具識見的優(yōu)秀篇章。如進(jìn)策、思治論、留侯論等,見解新穎,不落窠臼,雄辯滔滔,筆勢縱橫,善于騰挪變化,體現(xiàn)出孟子、戰(zhàn)國策等散文的影響。敘事紀(jì)游的散文在蘇文中藝術(shù)價(jià)值最高,有不少廣為傳誦的名作。記人物的碑傳文如潮州韓文公廟碑,記樓臺亭榭的散文,如喜雨亭記。其寫景的游記,更以捕捉景物特色和寄寓理趣見長,如石鐘山記、前后赤壁賦,即地興感,借景寓理,達(dá)到詩情畫意和理趣的和諧統(tǒng)一。蘇軾的記敘體散文,常常熔議論、描寫和抒情于一爐,在文體上,不拘常格,勇于創(chuàng)新;在風(fēng)格上,因物賦形,汪洋恣肆;更能體現(xiàn)出莊子和禪宗文字的影響。書札、題記、敘跋等雜文,在東坡集中也占有重要地位,所寫書札尺牘如上梅直講書、與李公擇書等,大都隨筆揮灑,不假雕飾,使人洞見肺腑,最能顯現(xiàn)出作者坦率、開朗、風(fēng)趣的個(gè)性。蘇軾寫了不少題記、序跋、雜著,品詩評畫,談?wù)摃?,總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。如南行前集敘、書吳道子畫后、等。此外,蘇軾還有一些記述治學(xué)心得的雜文,如日喻、稼說等,寫法上能就近取譬,深入淺出,內(nèi)容上也有不少獨(dú)得之見。蘇軾還有流傳較廣的筆記文東坡志林,此書東坡生前已提及,但未完成,今傳本實(shí)后人編輯。稗海所收志林,內(nèi)容較多,史論而外,還有不少隨筆、雜感、瑣記,寫人記事,言簡而明,信筆揮灑,頗饒情致。如記承天寺夜游、記游松風(fēng)亭,隨手拈來,即有意境和性情。此類文字,實(shí)開晚明小品文一派。另有仇池筆記,亦系后人輯錄而成。蘇軾的作品具有廣泛的影響。他熱心獎(jiǎng)掖后進(jìn),培植不少人才。他的作品在宋代廣為流傳,對宋代文學(xué)的發(fā)展起了重要作用。蘇詩受到金代詩人、明代公安派作家和清代宗宋派詩人的推崇。蘇文長期沾溉后學(xué),其小品隨筆更開明清小品文的先聲。蘇詞直到清代,仍為陳維崧等詞家所宗法。蘇軾的大量作品,是他留給后人的珍貴遺產(chǎn)。蘇軾才華橫溢,詩詞文賦而外,對書畫也很擅長。他于書法遍覽晉唐諸家,轉(zhuǎn)益多師,自成一家,長于行書、楷書,筆法肉豐骨勁,跌宕自然,同蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家”。傳世書跡有黃州寒食詩帖、赤壁賦、答謝民師論文帖、洞庭春色、中山松醪二賦卷等。蘇軾論畫卓有所見,主張“神似”、“傳神”,提出“詩中有畫”、“畫中有詩”,在畫史上很有影響。他善畫竹石,學(xué)文同而又自具風(fēng)格。蘇軾畫真跡,今僅存古木怪石圖等。蘇軾在學(xué)術(shù)上的著作有易傳、書傳等。蘇軾詩文集合刻本有明成化程宗東坡七集本。包括附錄的年譜,共112卷。有清末端方校印本、四部備要鉛印本。從宋代開始,蘇軾作品的注本不斷出現(xiàn),較著名的:詩注有查慎行補(bǔ)注東坡編年詩,馮應(yīng)榴蘇文忠詩合注,王文誥的蘇文忠公詩編注集成,中華書局1982年出版的由孔凡禮點(diǎn)校的蘇軾詩集。文注有南宋邱曄編注的選本經(jīng)進(jìn)東坡文集事略,明末茅維的東坡先生全集,中華書局1986年出版的孔凡禮點(diǎn)校的蘇軾文集。詞注有近人朱祖謀的編年本東坡樂府和今人龍榆生的東坡樂府箋。蘇軾軼事少立范滂志生十年,父洵游學(xué)四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢范滂傳,慨然太息,軾請?jiān)唬骸拜Y若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母耶?”(宋史蘇軾列傳)文驚歐公嘉祐二年,試禮部。方時(shí)文磔裂詭異之弊勝,主司歐陽修思有以救之,得軾刑賞忠厚論,驚喜,欲擢冠多士,猶疑其客曾鞏所為,但置第二,復(fù)以春秋對議居第一,殿試中乙科,后以書見修,修語梅圣俞曰:“吾當(dāng)避此人一頭地。”聞?wù)呤紘W而厭,久乃信服。(宋史蘇軾列傳)何須出處東坡刑賞忠厚之至論用“皋陶曰殺之三,堯曰宥之三?!泵肥ビ釣樾≡嚬伲允練W公,公曰:“此出何書?”圣俞曰:“何須出處!”及揭榜,見東坡姓名,歐公曰:“此郎必有所據(jù)?!奔爸]謝,首問之,東坡亦對曰:“何須出處!”與圣俞語合。公賞其豪邁。(宋人軼事匯編)名懾舉子(東坡)初赴制舉之召到都下,是時(shí)同召試者甚多。相國韓魏公語客曰:“二蘇在此,而諸人亦敢與之較試,何也?”此語既傳,于是不試而去者,十蓋八九矣。(宋人軼事匯編)老兵有鑒識東坡在玉堂,一日,讀杜牧之阿房宮賦凡數(shù)遍,每讀徹一遍,即咨嗟嘆息,至夜分猶不寐。有二老兵皆陜?nèi)?,給事左右,坐久甚苦之。一人長嘆操西音曰:“知他有甚好處,夜久寒甚不肯睡?!边B作冤苦聲,其一曰:“也有兩句好?!逼淙舜笈唬骸澳阌掷頃蒙醯??”對曰:“我愛他道天下之人不敢言而敢怒。叔黨臥而聞之,明日以告?!睎|坡大笑曰:“這漢子也有鑒識。”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)用超聲診斷設(shè)備項(xiàng)目建議書
- 情緒智力與職場競爭力的提升
- 數(shù)字教育在商業(yè)競爭中的戰(zhàn)略價(jià)值探討
- 智慧辦公樓宇的能源消耗監(jiān)測與控制
- 教育資源轉(zhuǎn)化策略如何打造教育地產(chǎn)的商業(yè)生態(tài)圈
- 企業(yè)智慧化進(jìn)程中的安全風(fēng)險(xiǎn)管理
- 施工圖預(yù)算的編制流程考點(diǎn)
- 中職數(shù)學(xué)向量課件
- 政策引領(lǐng)教育變革國際視野下的策略探討
- 教育技術(shù)革新對教育政策的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
- 2025年蘇州昆山國創(chuàng)投資集團(tuán)有限公司招聘考試試題(含答案)
- 2025新公安輔警招聘知識考試題庫及答案
- 2025輔警招聘考試題及答案
- 2025年中小學(xué)公開選拔校長筆試模擬試卷
- 鐵路行車安全培訓(xùn)課件
- 中文版兒童睡眠習(xí)慣問卷CSHQ 含評分維度
- DB12T 1443-2025 社會單位消防安全管理導(dǎo)則
- 2025安全生產(chǎn)月活動總結(jié)模板十(19P)
- 內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)2025屆八下英語期末考試試題含答案
- 《電子工業(yè)全光網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)規(guī)范》
- 2025新譯林版英語八上單詞單(先鳥版)BD
評論
0/150
提交評論