


全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
此文檔收集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除三年級上冊同音字練習一 班級: 姓名:一、請根據(jù)前面的拼音寫出括號里面的字。jng 文( ) ( )重 干( ) ( )子 止( )sh 注( ) 姿( ) hung ( )張 ( )涼no 電( ) ( )怒 t 問( ) 相( )并論j 手( ) 根( ) yo 飄飄( )( ) 回首( )望h集( ) 溫( ) jing 招( ) ( )車k 坦( ) 雕( ) gng 進( ) ( )夫zhn ( )場 ( )領 wi ( )風凜凜 細( )zhung ( )觀 形( ) y ( )業(yè)工人 捕( )m茂( ) 蜂( ) yn ( )色 語( ) 三年級上冊同音字練習二 班級: 姓名: d bo ci n zh ( )擋 ( )貴 ( )干 圖( ) 四( )海( ) ( )護 藥( ) 黑( ) ( )葉 X j shu jn j氣( ) 茶( ) 傳( ) 長( ) 相( )呼( ) ( )膚 接( ) 遠( ) ( )變n j y mng( )悶 玩( ) 隨( ) ( )堂( )里 一應( )全 ( )論 ( )亮三年級上冊同音字練習三 班級: 姓名 f y j chng j 欺( ) 記( ) 足( ) ( )市 立( ) ( )近 ( )鄉(xiāng) ( )憶 ( )認 ( )時 xin f fngdeclare vt. 宣布;聲明;表明;宣稱( )在 仿( ) ( )問Italian n. 意大利人;意大利語 視( ) 飄( ) ( )佛Sicily 西西里島(意大利南部)zng zh yn jindecide on 對作出決定( )跡 甚( ) ( )石 ( )造祖( ) ( )慧 井( ) 一( )sh bn m kungyawn vi. 打呵欠現(xiàn)( ) 一( ) ( )坊 ( )石( )品 ( )級 沙( ) 情( )d zh xn min( )抗 停( ) 喜( ) ( )羊pump n. 泵;抽水機( )下 報( ) ( )速 ( )花adj. 新奇的;異常的gn jng sh jingin the meantime 在此期間;與此同時樹( ) ( )瑩 ( )本 ( )狀( )隨 ( )彩 ( )服 ( )課不能容忍的j zh sh fn consist vi. 組成;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒科副高面試題及答案
- 學前數(shù)學教師工作總結
- 2025年 黃石市勞動就業(yè)管理局政府雇員招聘考試筆試試卷附答案
- 吧臺酒水培訓
- 2025年中國攀爬安全帶行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 2025年中國尿失禁內褲行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 員工感恩心態(tài)培訓
- 入院護理要點與入院宣教
- 品質方面培訓
- 下肢靜脈血栓內科診療規(guī)范
- 四川甘孜州公開招聘社區(qū)工作者考試高頻題庫帶答案2025年
- 萊西市2025年三年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題含解析
- 2025年高考語文備考復習:名著閱讀《紅樓夢》《論語》解析版
- 2025年初級人工智能訓練師(五級)資格理論考試題(附答案)
- 康復治療室工作制度
- 2025年醫(yī)護人員法律法規(guī)知識競賽題庫及答案(共三套)
- 垃圾焚燒發(fā)電行業(yè)潤滑
- 鋁合金門窗安裝施工方案
- 胃癌化療患者的護理查房
- 香菇種植可行性分析報告
- 2025年會考地理考試試題及答案
評論
0/150
提交評論