職業(yè)生涯規(guī)劃.doc

前言.確定個人志向時間是一場有去無回的旅行，在時間的列車上，理想在不端移動，人生的目標就在這個坐標上移動。因此，要使自己的人生精彩些，首先應該給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。身為大學生的我們，新時代的接班人，正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備，為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，我們知道凡事預則立，不預則廢，所以在這有限的生命中我們必須確立好目標，規(guī)劃好時間并及時實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。中國人民大學學生就業(yè)問題研究一份調查報告顯示，是否有著明確的目標，有著良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是影響大學生就業(yè)的最大問題，這一調查結果可謂一語中的，選擇比努力更重要。青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規(guī)劃自己的未來，開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。第一章 確定個人志向作為當代大學生如果沒有自己的目標和志向，把精力和時間用來參加一些對自己今后發(fā)展沒有幫助的協(xié)會，瀏覽沒有營養(yǎng)的網(wǎng)頁和書籍，不管他多么刻苦，畢業(yè)時到了人才市場照樣沒有競爭力可言。所以，選擇應該是努力的前提，而不是盲目的努力之后考慮如何選擇。自古不謀萬世者不足謀一時，不謀全局者，不足謀一域。如果我們沒有確定自己的志向和目標，又談何求職與就業(yè)。如果不能確定自己的志向，不能基于職業(yè)規(guī)劃很好的塑造自己的核心競爭力，就業(yè)的難題就將如同一座大山擋住我們的去路。對于自己的未來，我有著清晰的目標，在研究生三年期間，首先要掌握本專業(yè)本方向的基礎知識，逐步培養(yǎng)自己的科研本領，在本專業(yè)發(fā)表一到二篇以上SCI論文。但想要實現(xiàn)自己的目標，還需要付諸行動。我自身需要向別人學習，克服自身的缺點。從小事做起，從基層干起。盡量去做好身邊的每一件事。水滴石穿，不是水的力量，而是堅持的力量。我相信通過我這三年的努力，我的理想一定可以實現(xiàn)。第二章自我探索分析2.1職業(yè)興趣探索每個人都有獨特的興趣特點，下圖顯示了你在六種職業(yè)興趣類型上的分布狀況，你可以了解你的興趣傾向的整體情況： 六邊形代表的六種興趣類型的含義分別是是： 興趣類型 特點 最熱衷的事 最討厭的事 現(xiàn)實型 手腳靈活，擅操作，愛運動 擺弄機器或工具 大型社交活動 研究型 理性、精確，求知欲、思維力強 復雜的推理論證 游說別人 藝術型 理想化，崇尚美、個性、創(chuàng)新、激情 創(chuàng)造有美感的新事物 單調重復，按部就班 社會型 愛結交，重人脈，樂于助人 其樂融融地和別人打成一片 獨自操作機器或工具 企業(yè)型 喜歡競爭，追求掌控感 在辯論中勝利，或組織、指導 復雜深奧的純理論研究 常規(guī)型 有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實地 組織或整理繁冗的信息和資料 快速應對出其不意的變更 2.2自我認知通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。5.勝任能力：1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能你很喜歡和人打交道，思維敏捷，分析能力強，常用理性的目光審視各種事物，思維的邏輯嚴密。平常生活中，你喜歡研究和觀察人類行為和心理，喜歡記錄和觀察事物，你的行為和思考都偏重于以人為本，你喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。你善于傾聽，有同情心，你的朋友都認為你是一個很好的傾訴對象，你不僅能聽他們傾訴，而且還能站在客觀理性的角度幫助他們分析問題、解決問題，因此你也許還被朋友們譽為某方面的“專家”。你的待人處世很得體，不盲從，不浮夸，以理性服人，與周圍人關系融洽。你期望對分析能力、邏輯推理能力要求很高的任務，善于知識傳遞，給人以權威感。你還擅長解決復雜的疑難問題和處理人際關系。使你如魚得水的環(huán)境：有條理但不死板，需要思考分析并且人際交往多的環(huán)境。你樂衷的活動或課程：社會學、心理學、教育等。你特別鐘愛的專業(yè)有：科學研發(fā)、科學教育、醫(yī)藥衛(wèi)生等。你可能喜歡的職業(yè)有：心理咨詢師、理科老師、汽車研發(fā)工程師等。根據(jù)你最弱的興趣，提醒你要避免自己不怎么感興趣的事： 你不喜歡和死板的事物打交道，在這些方面你不太感興趣，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，你可能要回避那些特別多跟機器打交道的工程領域發(fā)展方向，同樣，你可能不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發(fā)展領域，因此，在生涯選擇時需要慎重考慮。所以根據(jù)上述測評分析得出結論:我的職業(yè)興趣是企業(yè)研發(fā)型。2.2職業(yè)性格探索為了便于你更好地理解，下面是每個維度的簡單解釋： 一、我們與世界相互作用的方式 外向 外向的人更關注自己如何影響外部環(huán)境和與他人的交往，喜歡聚會、討論、聊天。 內向的人更關注外部環(huán)境對自己的影響，注重內心體驗，喜歡獨立思考，避免成為注意焦點。 內向 二、我們獲取信息的主要方式 感覺 感覺的人關注由感器獲得的具體信息，關注細節(jié)、喜歡使用已知的東西。 直覺的人關注事物的整體和發(fā)展變化趨勢，重視靈感和推理，富于想象和創(chuàng)造。 直覺 三、我們的決策方式 思考 思考的人重視事物之間的邏輯關系，理智、客觀、公正，認為原則比人情更重要。 情感的人重視自己和他人的感受，富有同情心，認為人情比原則更重要。 情感 四、我們的做事方式 判斷 判斷的人喜歡計劃和控制，希望井然有序，重視結果，尊重時間期限。 知覺的人靈活、能適應環(huán)境，喜歡寬松自由的生活方式，重視過程，喜歡有多種選擇。 知覺 綜合你在四個維度上的傾向，總體來說，你的類型是：藝術家型用有形的作品展示豐富內心世界你的特點: 你能平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗，珍視自由自在地安排自己的活動，有自己的空間，有自由支配的時間 你非常細膩敏感，善于觀察、務實、能迅速意識到周圍人的需要并能靈活做出反應 你是優(yōu)秀的短期規(guī)劃者，能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當前的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn) 你有耐心，易通融，很好相處。你沒有領導別人的愿望，往往是忠實的跟隨者和很好的合作伙伴 你很有藝術天份，對自然的美麗情有獨鐘，對直接從經(jīng)驗中和感覺中得到的信息非常感興趣，喜歡為自己創(chuàng)造一種幽雅而個性化的環(huán)境 你內心深沉，雖然不善言辭，其實很熱情、和藹、友善，為人謙遜，不太喜歡表現(xiàn)。 生活中的你： 重視當下體驗 穿著一般隨便而舒服，既注重服裝的實用性，也很注重質地的柔軟以及色彩的審美因素 不善言辭，但會以手勢或實際行動來表達內心的情感 雖然對陌生人可能顯得有些冷淡，但他人一旦和你熟識后，就會感受到你的溫和和豐富的內心情感。 優(yōu)勢: 熱情、慷慨 對自己關心的人和組織非常忠誠 注意重要的細節(jié)，尤其是那些有關他人的細節(jié) 考慮周到，具備關注當下所需的能力 能主動支持組織實現(xiàn)目標 具有準確評估目前形勢的能力 能主動、靈活地評估試用新方法時的風險。 崗位特質: 工作環(huán)境活躍，重視合作，同事之間彼此支持，人際沖突較小 工作要求關注細節(jié)，務實，能夠快速處理問題，提供實際幫助 有獨立工作的自由，工作中沒有太多的規(guī)則、結構、僵化的程序 符合自己的內在價值觀和審美情趣 工作不要求例行公事的公開講話，或工作不能總是拒絕別人。 不足和改進： 只考慮事物的表面現(xiàn)象而忽略事物的內在邏輯聯(lián)系和深層本質，過多關注當下，缺乏遠見卓識和前瞻性， 不愿提早準備，缺乏長期規(guī)劃，很難按時完成任務，建議你學會規(guī)劃和計劃，經(jīng)常從長遠發(fā)展的角度來考慮問題，而不僅僅只是關注當下。 不愿意為堅持自己的想法和立場而冒風險打破與他人的協(xié)調關系，容易相信別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義，不愿意批評他人，不愿意拒絕他人的要求，從而導致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來，因此，建議你學會懷疑和挑戰(zhàn)他人的觀點，深入分析外界信息，而不是一味接受，更果敢和更直接地對待他人，學會說“不”。 做決定有些困難，尤其是在與自己的感受相矛盾時很難做出理性的決定，因此，你需要多收集信息，多聽取他人意見，多練習使用理性決策方法 對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易過分自責。建議你正確對待他人的批評，學會自己減壓。 不喜歡過多的規(guī)則，不喜歡結構過于復雜的機構。 成功秘訣： 客觀公正，不要太個人化的看待事物 學會更好的溝通，表達自己的內心感受和觀點 一定高度下考慮問題，發(fā)展你的前瞻性2.3職業(yè)技能探索 以下是你認為你最擅長的5項技能： 積極學習 : 學習新知識，并能很快運用新知識 積極傾聽 : 注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷 數(shù)學思維 : 運用數(shù)學方法或者數(shù)學知識解決問題 閱讀理解 : 流暢地閱讀，并準確理解其中含義 服務他人 : 想方設法地給他人幫助和服務 上面的這些技能是通過探索篩選出來的，又經(jīng)過了你重新的梳理，希望你在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用，充分發(fā)揮自己的長項。將來你可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應的職業(yè)，這樣在求職中你將更有競爭力，從事工作時也更得心應手。2.4價值觀探索追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質利益的滿足把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你，希望在工作中：1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處；2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗；3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會；4.通過自己的努力付出，得到應有的成果。崇尚獨立:你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且你能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行把“崇尚獨立”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你，希望自己的工作：1.具有不確定性，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力；2.具有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法；3.具有較多的自由，可以自己安排工作的步驟與進度；4.工作范疇內的事務自己可以較自由地決策；5.是項目制，從而擁有充分的工作支配權。下面幾個價值觀相對而言不是你最大的工作動力來源，但是了解它們對你更好的認識自己和職業(yè)有很大的幫助。注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。支持滿足:期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇。工作條件:你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。贊譽賞識:對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導，并且這個職位是富有社會聲望。2.5適合職位 專業(yè)技術工程經(jīng)理、電子工程技術員、工藝員、機械工程技術員、技術支持、汽車專業(yè)技師、壓力容器檢驗員、儀器校準技術員、牙醫(yī)、外科醫(yī)生、驗光師、婦產(chǎn)科醫(yī)生、火災調查員、藥劑師、電氣設備制圖人員、攝像師教育培訓高校人類學和考古學教師、高校民族學教師、高校經(jīng)濟學教師、高校政治學教師、高校心理學教師、高校社會學教師、高校歷史學教師、小學教師、中學心理教師、高校物理教師、中小學校長、幼兒園園長研發(fā)船舶工程師、機械工程師、產(chǎn)品設計師、櫥窗設計師、高校機械類學科教師、室內設計師、時裝設計師、醫(yī)學研究者、經(jīng)濟學研究者、建筑工程師2.6自我認知小結通過自己的認知了解，我是一個內向，樂于探索的男孩。喜歡與人交流，分享，樂于助人。三職業(yè)探索分析3.1外部環(huán)境分析3.1.1家庭環(huán)境分析我們家里的水平處于中等水平，是一個五口之家。父母是從事豆制品買賣的。從小到大父母對我抱有很大的期望，希望我勤奮刻苦，將來可以從事一份腦力勞動的工作，這培養(yǎng)了我要強，勤奮刻苦的品格。童年的時候，爸媽給了我很多呵護，讓我度過了很美好的童年,父母是我的第一個老師，傳授了我很多做人的道理。父親的剛毅培養(yǎng)了我頑強不屈的性格，在這樣的一個家庭環(huán)境中，我快樂的成長著，無論今后在社會上遇到什么困難，我一定會迎難而上。3.1.2學校環(huán)境分析 江蘇大學（Jiangsu University）坐落在風景秀麗的國家歷史文化名城江蘇省鎮(zhèn)江市。2001年8月經(jīng)教育部批準，由原江蘇理工大學、鎮(zhèn)江醫(yī)學院、鎮(zhèn)江師范?？茖W校合并組建的以工科為特色的教學研究型綜合性大學。學校與南京大學、東南大學等學校同宗同源，辦學歷史可追溯到1902年劉坤一、張之洞、魏光燾等在南京創(chuàng)辦的三江師范學堂。1978年被國務院確定為全國88所重點大學之一，1981年成為全國首批具有博士、碩士學位授予權的高校。3.1.3專業(yè)概況在環(huán)保之風大行的今天，環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對于環(huán)保人才，環(huán)保業(yè)界有一說法：“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運作流程的實踐型人才，要求應聘者同時承擔多項大型環(huán)保工程設計的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學生要求對自己業(yè)內要非常精通，并不需要每個專業(yè)都懂一點的通才。對于環(huán)境工程的畢業(yè)生，他們的專業(yè)對口率非常低。一些同學選擇了考研，一些學生選擇了轉行。找到對口專業(yè)的同學一般在企業(yè)中進行三廢的處理。因此我要從基層工作開始干起，逐漸的向自己的總目標邁進。3.2職業(yè)認知小結我可以安安心心的做一些科研，我心中充滿了成功的渴望。心有多大，舞臺就有多大。我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn)，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應該從現(xiàn)在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學習中明確了自己的目標，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。從現(xiàn)在起我掌握扎實的基礎知識，按自己的職業(yè)規(guī)劃一步步走下去，最終實現(xiàn)自己的理想。四職業(yè)目標的選擇4.1職業(yè)發(fā)展的目標理想公司：江鈴汽車股份有限公司職業(yè)規(guī)劃：汽車底盤助理工程師-汽車底盤工程師-底盤項目主管-汽車配件維修私營店4.2短期職業(yè)目標（研究生期間）在我這研究生三年里，我打算通過大學英語六級考試，托?？荚嚕⒄Z中級口譯。發(fā)表1-2篇EI論文，參與老師的科研項目，獲得獎學金等目標。讀書是一種習慣，在研究生期間培養(yǎng)自己多讀書的習慣，讀書可以培養(yǎng)人的情懷，胸懷以及氣質，這對于以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。沒有好的身體就沒有好的事業(yè)，在研究生期間，積極參加體育活動，這樣既可以鍛煉身體，又可以廣交朋友，為我們今后的事業(yè)奠定基礎。4.3中期目標我將通過我自己的努力，進入索普集團，從事助理工程師的崗位，爭取在10年之內做到項目主管。4.4長期目標 10年之后通過自己對環(huán)保行業(yè)有一定的了解，積累了一定行業(yè)的人脈，打算開一家化工廠。五制定行動計劃5.1短期計劃執(zhí)行表（2014年9月-2017年6月）細節(jié)決定成敗，我必須從小事做起，踏踏實實的實行每一個目標。時間2014.9-2015.1研究生課程學習大學英語六級考試研習各類專業(yè)論文2015.1-2015.620156-2016.1寫一個專利查看相關專業(yè)論文學習Matlab。Catia等軟件學習雅思，準備雅思考試準備中級口譯考試準備小論文開題報告2016.1-2016.6發(fā)表一篇小論文EI研究各類大論文強化自己的英語口語，聽力2016.6-2017.1寫自己的大論文準備簡歷，了解企業(yè)行情投遞簡歷，找工作2017.1-2017.6畢業(yè)論文答辯投遞簡歷，找工作5.2中期計劃執(zhí)行（2017-2027） 進入到索普集團，了解企業(yè)的文化，學習企業(yè)的一些規(guī)則制度。將自己的理論應用到實踐中。在工作中，認真仔細的觀察，積極思考，查閱幾本工程手冊，研習相關書。在市場上，積極把