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XX-XX年北師大版小學(xué)五年級語文上冊期末試卷這套XX-XX年北師大版小學(xué)五年級語文上冊期末試卷免費(fèi)下載為綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)整理,所有試卷與小學(xué)教材大綱同步,本站試卷供大家免費(fèi)使用下載打印。因?yàn)樵嚲韽?fù)制時(shí)一些內(nèi)容如圖片之類無法顯示,需要下載的老師、家長可以到本帖子底部下載WORD編輯的DOC附件使用! 試卷內(nèi)容預(yù)覽:XX-XX學(xué)年度上學(xué)期期末小學(xué)五年級語文試卷溫馨提示:1、測評時(shí)間90分鐘。2、全卷共5道大題,總分100分。題號 一 二 三 四 五 總分 核分人得分 得分 一、 拼音網(wǎng)站。(14分)同學(xué)們:學(xué)好拼音很重要,查字上網(wǎng)都需要,試試吧。1、 請你給加點(diǎn)字的正確讀音畫上“”。(5分)膽怯(qi qu) 拽著(zui zhui) 搖曳(y g)俘虜(l lu) 滂沱(png png)2、讀拼音寫漢字(5分)chu xi yn l jio bin jn shn mu l( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 給下列漢字注音。(4分)( ) ( ) ( ) ( )拮 據(jù) 窗 欞 茉莉 疲憊得分 二、 字詞寶庫。(30分)1、 比一比,再組成詞語。(10分)猶( ) 載( ) 湍( ) 荒( ) 狡( )優(yōu)( ) 栽( ) 喘( ) 慌( ) 絞( )2、下面各組詞中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。(2分)A、 估計(jì)、魁梧、坷垃、雷霆萬鈞B、 明眉、盧葦、口哨、出其不義C、假扮、扳機(jī)、餃子、兵強(qiáng)馬狀2、 同音字組詞(7分)。 ( )酒 ( )苦 ( )化yn ( )見 k bin ( )蔽 ( )服 ( )論4、下列各組詞語都是反義詞的一組是( )。(2分)A、死氣沉沉生機(jī)勃勃 堅(jiān)強(qiáng)脆弱 精致粗糙B、鎮(zhèn)定自若驚慌失措 窺探窺視 困惑迷惑C、水平如鏡風(fēng)平浪靜 熾熱炎熱 暴露隱蔽5、把詞語補(bǔ)充完整,并完成后面的要求。(9分)兵()神() ()()會(huì)神 一()不()風(fēng)()雨() 浴血()() 風(fēng)()云()(1)描述自然景觀的詞語有:。(2)描寫學(xué)習(xí)精神的詞語有: 。(3)描寫與戰(zhàn)爭有關(guān)的詞語有: 。得分 三、 句子樂園。(21)1、請你選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號里。(4分)無論都 只要就 如果就不僅而且 不是而是 連也(1)直到今天,我不知他的“大名”叫什么,( )他兒時(shí)的模樣( )模糊了。(2)( )我們不注意節(jié)約用水,將來我們( )沒有水用。(3)( )我們?nèi)松淖非笥卸喔撸?)高不出那份父愛的高度。(4)安徒生筆下的那位“皇帝”( )上了騙子的當(dāng),( )在百姓面前光著身子出了丑。2、下面的句子屬于比喻句的是( )。(2分)A、他走路的樣子很像我爸爸。B、教師是園丁我們是花朵。C、他像只無頭蒼蠅,到處亂鉆,衣褲上掛滿了芒刺。D、一陣風(fēng)吹來,樹上的梨兒像在對我們點(diǎn)頭微笑。3、請根據(jù)下列意思寫兩句詩。(4分)(1)思念家鄉(xiāng)的 。(2)報(bào)答母親的 。4、根據(jù)句子的意思,用“望”字組成四個(gè)詞語,再填入句中的括號里。(不能重復(fù))(4分)(1)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。(2)對未來,他充滿了( )。(3)家里雖窮,但他非常( )讀書。(4)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國人民的共同( )。5、照樣子,寫句子。(3分) 例:假如我是春雨,我將滋潤大地萬物。(1)假如我是 ,我將 。(2)假如我是樹林,我將 。6、按不同的要求改寫句子。(4分)(1)雪花落下來。擴(kuò)句。(2)窄窄的峽谷,哪經(jīng)得住如此之多的馳騁?改為陳述句: 。得分 四、 閱讀感悟。(17分)1、 請你把詩句補(bǔ)充完整,再把這首詩的題目和作者填在括號里(6分)(1)誰言寸草心, 。題目 作者()() ,明日思親夢里人。題目作者()、閱讀下面短文,然后完成后邊的問題。(分)董遇是古代弘家人。從小愛好學(xué)習(xí),因此獲得了豐富的知識。別人見他很有學(xué)問,常常要他講書,可是他卻總是告訴大家:“你必須先自己讀它幾十遍,邊讀邊思,書中的道理自會(huì)懂得,倘若還有不懂的地方,再講也不晚?!?請他講書的人說 你講的很有道理 可是我們都苦于沒有時(shí)間怎么辦 董遇回答說 你們應(yīng)當(dāng)利用好三余 哪三余呢 人們不解地問董遇看了看大家,一字一板地說:“所謂三余,就是指冬天乃是一年的業(yè)余時(shí)間,你想冰天雪地沒有什么事,不是讀書的大好時(shí)間嗎?夜間是一天的業(yè)余時(shí)間,到處一片漆黑,沒有事情,不也是讀書的好時(shí)間嗎?還有陰雨之天,到處一片泥濘,出門不得,更是在家讀書的好時(shí)間?。 比藗兟犃怂脑?,都有所悟,哪里是沒有時(shí)間啊,分明是不會(huì)利用時(shí)間呀?。?)解釋下面的詞語。(2分)倘若: 。一字一板: 。(2)把下面的反問句改成陳述句。(1分)冰天雪地沒有農(nóng)活,不是讀書的大好時(shí)間嗎?(3)董遇所指的“三余”各是什么時(shí)間?(3分)(4)從這則故事中,你悟出了什么道理。(2分)(5)想一想,我們小學(xué)生的“三余”時(shí)間是什么時(shí)候呢?(3分)得分 五、 習(xí)作天地。(18分)刮風(fēng)下雨是常見的自然現(xiàn)象。冬天經(jīng)常下雪,把你觀察到的下得最大的一場雪的景象寫下來。它給人們和環(huán)境帶來的變化。提示:可以嘗試著按:雪前雪中雪后的順序?qū)?。要抓住景物特點(diǎn)。文題自擬。字?jǐn)?shù)在400字左右。這套XX-XX年北師大版小學(xué)五年級語文上冊期末試卷免費(fèi)下載為綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)整理,所有試卷與小學(xué)教材大綱同步,本站試卷供大家免費(fèi)使用下載打印。因?yàn)樵嚲韽?fù)制時(shí)一些內(nèi)容如圖片之類無法顯示,需要下載的老師、家長可以到本帖子底部下載WORD編輯的DOC附件使用! 試卷內(nèi)容預(yù)覽:XX-XX學(xué)年度上學(xué)期期末小學(xué)五年級語文試卷溫馨提示:1、測評時(shí)間90分鐘。2、全卷共5道大題,總分100分。題號 一 二 三 四 五 總分 核分人得分 得分 一、 拼音網(wǎng)站。(14分)同學(xué)們:學(xué)好拼音很重要,查字上網(wǎng)都需要,試試吧。1、 請你給加點(diǎn)字的正確讀音畫上“”。(5分)膽怯(qi qu) 拽著(zui zhui) 搖曳(y g)俘虜(l lu) 滂沱(png png)2、讀拼音寫漢字(5分)chu xi yn l jio bin jn shn mu l( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 給下列漢字注音。(4分)( ) ( ) ( ) ( )拮 據(jù) 窗 欞 茉莉 疲憊得分 二、 字詞寶庫。(30分)1、 比一比,再組成詞語。(10分)猶( ) 載( ) 湍( ) 荒( ) 狡( )優(yōu)( ) 栽( ) 喘( ) 慌( ) 絞( )2、下面各組詞中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。(2分)A、 估計(jì)、魁梧、坷垃、雷霆萬鈞B、 明眉、盧葦、口哨、出其不義C、假扮、扳機(jī)、餃子、兵強(qiáng)馬狀2、 同音字組詞(7分)。 ( )酒 ( )苦 ( )化yn ( )見 k bin ( )蔽 ( )服 ( )論4、下列各組詞語都是反義詞的一組是( )。(2分)A、死氣沉沉生機(jī)勃勃 堅(jiān)強(qiáng)脆弱 精致粗糙B、鎮(zhèn)定自若驚慌失措 窺探窺視 困惑迷惑C、水平如鏡風(fēng)平浪靜 熾熱炎熱 暴露隱蔽5、把詞語補(bǔ)充完整,并完成后面的要求。(9分)兵()神() ()()會(huì)神 一()不()風(fēng)()雨() 浴血()() 風(fēng)()云()(1)描述自然景觀的詞語有:。(2)描寫學(xué)習(xí)精神的詞語有: 。(3)描寫與戰(zhàn)爭有關(guān)的詞語有: 。得分 三、 句子樂園。(21)1、請你選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號里。(4分)無論都 只要就 如果就不僅而且 不是而是 連也(1)直到今天,我不知他的“大名”叫什么,( )他兒時(shí)的模樣( )模糊了。(2)( )我們不注意節(jié)約用水,將來我們( )沒有水用。(3)( )我們?nèi)松淖非笥卸喔撸?)高不出那份父愛的高度。(4)安徒生筆下的那位“皇帝”( )上了騙子的當(dāng),( )在百姓面前光著身子出了丑。2、下面的句子屬于比喻句的是( )。(2分)A、他走路的樣子很像我爸爸。B、教師是園丁我們是花朵。C、他像只無頭蒼蠅,到處亂鉆,衣褲上掛滿了芒刺。D、一陣風(fēng)吹來,樹上的梨兒像在對我們點(diǎn)頭微笑。3、請根據(jù)下列意思寫兩句詩。(4分)(1)思念家鄉(xiāng)的 。(2)報(bào)答母親的 。4、根據(jù)句子的意思,用“望”字組成四個(gè)詞語,再填入句中的括號里。(不能重復(fù))(4分)(1)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。(2)對未來,他充滿了( )。(3)家里雖窮,但他非常( )讀書。(4)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國人民的共同( )。5、照樣子,寫句子。(3分) 例:假如我是春雨,我將滋潤大地萬物。(1)假如我是 ,我將 。(2)假如我是樹林,我將 。6、按不同的要求改寫句子。(4分)(1)雪花落下來。擴(kuò)句。(2)窄窄的峽谷,哪經(jīng)得住如此之多的馳騁?改為陳述句: 。得分 四、 閱讀感悟。(17分)1、 請你把詩句補(bǔ)充完整,再把這首詩的題目和作者填在括號里(6分)(1)誰言寸草心, 。題目 作者()() ,明日思親夢里人。題目作者()、閱讀下面短文,然后完成后邊的問題。(分)董遇是古代弘家人。從小愛好學(xué)習(xí),因此獲得了豐富的知識。別人見他很有學(xué)問,常常要他講書,可是他卻總是告訴大家:“你必須先自己讀它幾十遍,邊讀邊思,書中的道理自會(huì)懂得,倘若還有不懂的地方,再講也不晚?!?請他講書的人說 你講的很有道理 可是我們都苦于沒有時(shí)間怎么辦 董遇回答說 你們應(yīng)當(dāng)利用好三余 哪三余呢 人們不解地問董遇看了看大家,一字一板地說:“所謂三余,就是指冬天乃是一年的業(yè)余時(shí)間,你想冰天雪地沒有什么事,不是讀書的大好時(shí)間嗎?夜間是一天的業(yè)余時(shí)間,到處一片漆黑,沒有事情,不也是讀書的好時(shí)間嗎?還有陰雨之天,到處一片泥濘,出門不得,更是在家讀書的好時(shí)間??!”人們聽了他的話,都有所悟,哪里是沒有時(shí)間啊,分明是不會(huì)利用時(shí)間呀?。?)解釋下面的詞語。(2分)倘若: 。一字一板: 。(2)把下面的反問句改成陳述句。(1分)冰天雪地沒有農(nóng)活,不是讀書的大好時(shí)間嗎?(3)董遇所指的“三余”各是什么時(shí)間?(3分)(4)從這則故事中,你悟出了什么道理。(2分)(5)想一想,我們小學(xué)生的“三余”時(shí)間是什么時(shí)候呢?(3分)得分 五、 習(xí)作天地。(18分)刮風(fēng)下雨是常見的自然現(xiàn)象。冬天經(jīng)常下雪,把你觀察到的下得最大的一場雪的景象寫下來。它給人們和環(huán)境帶來的變化。提示:可以嘗試著按:雪前雪中雪后的順序?qū)?。要抓住景物特點(diǎn)。文題自擬。字?jǐn)?shù)在400字左右。這套XX-XX年北師大版小學(xué)五年級語文上冊期末試卷免費(fèi)下載為綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)整理,所有試卷與小學(xué)教材大綱同步,本站試卷供大家免費(fèi)使用下載打印。因?yàn)樵嚲韽?fù)制時(shí)一些內(nèi)容如圖片之類無法顯示,需要下載的老師、家長可以到本帖子底部下載WORD編輯的DOC附件使用! 試卷內(nèi)容預(yù)覽:XX-XX學(xué)年度上學(xué)期期末小學(xué)五年級語文試卷溫馨提示:1、測評時(shí)間90分鐘。2、全卷共5道大題,總分100分。題號 一 二 三 四 五 總分 核分人得分 得分 一、 拼音網(wǎng)站。(14分)同學(xué)們:學(xué)好拼音很重要,查字上網(wǎng)都需要,試試吧。1、 請你給加點(diǎn)字的正確讀音畫上“”。(5分)膽怯(qi qu) 拽著(zui zhui) 搖曳(y g)俘虜(l lu) 滂沱(png png)2、讀拼音寫漢字(5分)chu xi yn l jio bin jn shn mu l( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 給下列漢字注音。(4分)( ) ( ) ( ) ( )拮 據(jù) 窗 欞 茉莉 疲憊得分 二、 字詞寶庫。(30分)1、 比一比,再組成詞語。(10分)猶( ) 載( ) 湍( ) 荒( ) 狡( )優(yōu)( ) 栽( ) 喘( ) 慌( ) 絞( )2、下面各組詞中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。(2分)A、 估計(jì)、魁梧、坷垃、雷霆萬鈞B、 明眉、盧葦、口哨、出其不義C、假扮、扳機(jī)、餃子、兵強(qiáng)馬狀2、 同音字組詞(7分)。 ( )酒 ( )苦 ( )化yn ( )見 k bin ( )蔽 ( )服 ( )論4、下列各組詞語都是反義詞的一組是( )。(2分)A、死氣沉沉生機(jī)勃勃 堅(jiān)強(qiáng)脆弱 精致粗糙B、鎮(zhèn)定自若驚慌失措 窺探窺視 困惑迷惑C、水平如鏡風(fēng)平浪靜 熾熱炎熱 暴露隱蔽5、把詞語補(bǔ)充完整,并完成后面的要求。(9分)兵()神() ()()會(huì)神 一()不()風(fēng)()雨() 浴血()() 風(fēng)()云()(1)描述自然景觀的詞語有:。(2)描寫學(xué)習(xí)精神的詞語有: 。(3)描寫與戰(zhàn)爭有關(guān)的詞語有: 。得分 三、 句子樂園。(21)1、請你選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號里。(4分)無論都 只要就 如果就不僅而且 不是而是 連也(1)直到今天,我不知他的“大名”叫什么,( )他兒時(shí)的模樣( )模糊了。(2)( )我們不注意節(jié)約用水,將來我們( )沒有水用。(3)( )我們?nèi)松淖非笥卸喔撸?)高不出那份父愛的高度。(4)安徒生筆下的那位“皇帝”( )上了騙子的當(dāng),( )在百姓面前光著身子出了丑。2、下面的句子屬于比喻句的是( )。(2分)A、他走路的樣子很像我爸爸。B、教師是園丁我們是花朵。C、他像只無頭蒼蠅,到處亂鉆,衣褲上掛滿了芒刺。D、一陣風(fēng)吹來,樹上的梨兒像在對我們點(diǎn)頭微笑。3、請根據(jù)下列意思寫兩句詩。(4分)(1)思念家鄉(xiāng)的 。(2)報(bào)答母親的 。4、根據(jù)句子的意思,用“望”字組成四個(gè)詞語,再填入句中的括號里。(不能重復(fù))(4分)(1)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。(2)對未來,他充滿了( )。(3)家里雖窮,但他非常( )讀書。(4)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國人民的共同( )。5、照樣子,寫句子。(3分) 例:假如我是春雨,我將滋潤大地萬物。(1)假如我是 ,我將 。(2)假如我是樹林,我將 。6、按不同的要求改寫句子。(4分)(1)雪花落下來。擴(kuò)句。(2)窄窄的峽谷,哪經(jīng)得住如此之多的馳騁?改為陳述句: 。得分 四、 閱讀感悟。(17分)1、 請你把詩句補(bǔ)充完整,再把這首詩的題目和作者填在括號里(6分
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