九年級語文下冊 第二單元 第8課《熱愛生命》課件 （新版）新人教版.ppt

熱愛生命 契訶夫 九年級語文 下新課標(biāo) 人 激趣導(dǎo)入 生命究竟是什么 人 可能無法說清 生命的力量究竟有多大 人 可能也無法說清 預(yù)習(xí)展示 1 積累字詞 1 識記字音蜿蜒 海市蜃樓 巉巖 半身不遂 作嘔 鰷魚 舐著 吹毛求疵 窒息 奄奄一息 w nsh nch nsu uti osh c zh y n 預(yù)習(xí)展示 2 了解詞語的含義 形容走路不穩(wěn)的樣子 身體不結(jié)實(shí) 疲弱無力 高而險的山巖 故意挑毛病 找差錯 只剩下一口氣 臨近死亡 遇到問題 就像手被捆住一樣 一點(diǎn)辦法也沒有 踉蹌虛弱巉巖吹毛求疵奄奄一息束手無策 預(yù)習(xí)展示 2 走近作者杰克 倫敦 1876 1916 美國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家 在他17年的創(chuàng)作生涯中 一共寫了19部長篇 150余篇短篇 3部劇作 主人公基本上都是社會下層人民 作品所觸及的問題有幾個方面 揭露美國不合理的社會制度及其腐敗的政治機(jī)構(gòu) 對資本主義社會苦難深淵中的勞動人民寄予深切的同情 主張用社會主義革命來改變美國的社會現(xiàn)實(shí) 抨擊資產(chǎn)階級極端個人主義 因此人們稱他為 美國無產(chǎn)階級文學(xué)之父 美國的馬克思 預(yù)習(xí)展示 3 追溯背景1848年1月下旬 撒特要塞的一家雜貨店老板薩姆 布瑞南購買了一大罐美洲河金土 帶到舊金山 四處喧嚷 金子 金子 來自美洲河的金子 各處的人們聽到消息后就丟下手頭的工作 奔向加利福尼亞尋找金子 先是幾十 幾百 幾千的人 隨后是幾萬 幾十萬的人 坐著帆船和汽船 駕著驢馬 甚至步行 蜂擁而至 在淘金熱中 許多人幾乎是一夜之間成為富翁 但更多的人并沒有發(fā)財(cái) 那里有著許許多多悲傷的故事 本文所講述的就是那許許多多淘金故事中的一個 整體感知 1 本文寫了一個怎樣的故事 本文寫一位淘金者在與同樣病弱的野狼的較量 跟蹤中 最終咬死了狼的故事 歌頌生命的無比強(qiáng)大 整體感知 2 主人公身處怎樣的環(huán)境 面臨哪些生死考驗(yàn) 1 返回途中被朋友所拋棄 2 他陷入了彈盡糧絕的困境中 3 他的腿腳先后受傷 4 在極度虛弱中 他發(fā)現(xiàn)有一匹病狼循著他的血跡緊緊跟隨著他 顯然是要把他作為獵物 5 他內(nèi)心深處的恐懼 以及各種心理幻覺與錯覺 整體感知 3 本文給我們展現(xiàn)了一幅幅生命垂危者求生的畫面 那么 是什么促使他如此頑強(qiáng) 在塑造這一人物時 作者主要采用了哪些描寫方法 1 主人公靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的求生欲望 一面同自然抗?fàn)?一面努力地克服自身弱點(diǎn) 不斷磨煉自己 最終戰(zhàn)勝這一切 成為強(qiáng)者 2 作者采用了最富感染力的細(xì)節(jié)描寫和人物內(nèi)心世界的刻畫 同時用大量的人物行動表現(xiàn)自己的性格 整體感知 4 小說中關(guān)于鹿皮袋 比爾骸骨描寫的作用 鹿皮口袋應(yīng)是淘金者裝金子用的 主人公早已丟棄 但比爾居然到死也不放棄 這一辛酸而殘酷的諷刺 正說明了金錢在赤裸裸的大自然中一錢不值 它的存在是對人性的玷污與拖累 整體感知 5 文章中的主人公 為什么連個名字也沒有 在小說中 文明社會的人和野性的動物站在了同一地平線上 在自然面前 社會賦予他的一切特性都失效了 只有 活著 才是生命的最終意義 因此 這個人已不僅僅是一個普通人 而是作為一種思想的象征物 他沒有名字 狼當(dāng)然也沒有 他們只是兩個生物 平等的兩個生物 為了 活下去 的信念而展開了一場殘酷的生命追逐 整體感知 6 文章表達(dá)了作者怎樣的情感 這是一支弘揚(yáng)生命的贊歌 我們從中能感受到作者對人生的積極態(tài)度 對生命的珍愛 感受到生命本身那巨大的潛能 這種能量讓你不管面對什么 哪怕是吞噬你的荒野 野獸 折磨你的饑餓 疾病 你都能勇敢地戰(zhàn)勝它們 生命永遠(yuǎn)與我們同在 暢談收獲 讀完這篇文章 你從主人公身上學(xué)到了什么 生a 我學(xué)到了要勇于面對失敗 他全身疲乏 傷痛 他失敗了 但他的信心與希望始終未曾破滅 他在對待失敗的態(tài)度上取得了勝利 在精神上取得了勝利 生b 我學(xué)到了要勇于面對孤獨(dú) 當(dāng)一個人面對眼前的厄運(yùn)時 就應(yīng)勇敢地面對孤獨(dú) 不埋怨 不放棄 暢談收獲 生c 我學(xué)到了敢于與敵人做斗爭 生d 我學(xué)到了要熱愛生活中一切美好的事物 他在與逆境的較量中不時地流露出對周圍一切美好事物的熱愛之情 正是這種熱愛使他充滿活力 使他永葆活下去的欲望 并由此不斷激發(fā)出他的潛能 使他有搏斗下去 戰(zhàn)勝失敗 面對孤獨(dú) 超越死亡的勇氣和毅力 布置作