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新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元水平測(cè)試題及答案(三篇)目錄:新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元水平測(cè)試題及答案一新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元測(cè)試及答案二新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元真題試卷及答案三- 1 -新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元水平測(cè)試題及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)mn ji rn qi ku yu zh hu(_) (_) (_) (_) cn y u l xun z zh jin(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)級(jí)(_) 齒(_) 鯽(_) 掩(_)極(_) 齡(_) 即(_) 淹(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)局促不(_) 耀(_)揚(yáng)威 屏息(_)視 神(_)氣爽若有所(_) 形(_)各異 平安(_)事 理(_)當(dāng)然描寫人物神態(tài)的詞:_2.造句:_安 武 凝 清 思 態(tài) 無(wú) 所 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但而且即使也因?yàn)樗裕╛)碰到了最大的困難,我們(_)要想辦法克服。(_)今天下雨,(_)運(yùn)動(dòng)會(huì)延期舉行。 一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,那么他(_)會(huì)停止前進(jìn),(_)會(huì)形單影只,十分寂寞。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。(擴(kuò)句)_。2.田野里,到處角角落落是割草的孩子。(修改病句)_。3.一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)擺動(dòng)。(改成擬人句)_。4.父母努力工作是為了讓我們的生活更好。(改成反問(wèn)句)_。5.媽媽對(duì)小紅說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,我不生氣了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)父愛深深我十五歲那年,想自己組織一個(gè)樂(lè)隊(duì),卻沒(méi)有音箱。爸爸說(shuō):“咱們自己動(dòng)手做吧!”我別無(wú)選擇。此后,爸爸犧牲所有空閑時(shí)間,和我一起做音箱。我們一起選木材,購(gòu)買喇叭和各種材料,甚至跑了好幾家商店去買膠水。終于,我們的音箱做好了,但我心底始終有一個(gè)疑問(wèn):花在材料上的錢足夠買一個(gè)音箱了,為什么還要自己做呢?我們的自制音箱引起了注意。一個(gè)同學(xué)問(wèn):“這是自己做的嗎?”我窘(jin)得無(wú)言以對(duì),只好坦白:“是我爸爸和我一起做的?!睕](méi)想到,這個(gè)同學(xué)竟羨慕地說(shuō):“真好!我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事?!蔽业木狡阮D時(shí)煙消云散,我感到無(wú)比自豪和幸福:我有一個(gè)多么了不起的爸爸!為了我夢(mèng)想成真,他犧牲了自己寶貴的時(shí)間和精力。后來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“我并不是買不起音箱,我只是想和你一起分享一些時(shí)光?!钡拇_,別人的爸爸或許只是簡(jiǎn)單地給孩子買一個(gè)音箱,而我的爸爸卻給了我他的時(shí)間和關(guān)愛。1對(duì)短文主要內(nèi)容的概括,準(zhǔn)確的是()A“我”要組建樂(lè)隊(duì),爸爸給“我”做了一個(gè)音箱。B“我”要組建樂(lè)隊(duì),需要一個(gè)音箱,爸爸和“我”一起做了一個(gè),后來(lái)“我”明白了爸爸對(duì)“我”的愛。C爸爸給“我”做了一個(gè)音箱,“我”感到很自豪。2“我”和爸爸是怎樣做音箱的?用“_”在文中畫出來(lái)。3第3自然段中,“我”面對(duì)同學(xué)的問(wèn)題窘得無(wú)言以對(duì),“我”有這種感受的原因是什么?_4文中的爸爸是一個(gè)_的爸爸。5如果你需要某個(gè)東西,你是喜歡爸爸買給你,還是喜歡和爸爸一起動(dòng)手做?為什么?_七、習(xí)作。(20分)題目:難忘的 要求:1、先把題目補(bǔ)充完整,可以寫一件事,一次活動(dòng),一個(gè)地方,一個(gè)人2、有中心,有條理,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。3、語(yǔ)句要通順。_參考答案:一 敏捷 融洽 跨越 智慧 蔥郁 規(guī)律 選擇 逐漸 二 年級(jí) 牙齒 鯽魚 掩護(hù) 積極 年齡 即使 淹沒(méi) 三 1.局促不安 屏息凝視 神清氣爽 若有所思 2.很多小孩子總以為,長(zhǎng)輩們對(duì)他們好是理所當(dāng)然的。四 即使 也 因?yàn)?所以 不但 而且 五 辛苦一天的人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 田野里,角角落落是割草的孩子。 一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)跳起舞來(lái)。 父母努力工作難道不是為了讓我們的生活更好嗎? 媽媽對(duì)小紅說(shuō),說(shuō)實(shí)話,她不生氣了。 六 1B2我們一起選木材,購(gòu)買喇叭和各種材料,甚至跑了好幾家商店去買膠水。3因?yàn)橐粝洳皇琴I的,而是爸爸和“我”動(dòng)手做的,“我”怕被同學(xué)笑話自己家里沒(méi)有錢。4非常疼愛孩子5我更喜歡和爸爸一起動(dòng)手做,因?yàn)檫@樣能夠增進(jìn)我們之間的感情,非常有意義。(能說(shuō)清觀點(diǎn),理由合理即可)6 / 16新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元測(cè)試及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)fn n(_) xun z(_)sh sh(_)kun ku(_)xu y(_) xn ch(_)z ho(_)wi kn(_)二、比一比,再組詞。(10分)彼_ 暮_ 躁_ 沛_ 瀾_被_ 墓_ 燥_ 肺_ 煙_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)神秘莫_ 神清氣_ 神態(tài)自_ 神來(lái)之_這四個(gè)詞語(yǔ)中有一個(gè)詞與人的精神狀態(tài)無(wú)關(guān),這個(gè)詞語(yǔ)是_;這四個(gè)詞語(yǔ)中與“神情很拘謹(jǐn),不自然”意思相反的詞語(yǔ)是_;請(qǐng)從這四個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)造一個(gè)句子_。測(cè) 爽 若 筆四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)要是就 不僅而且 既又 因?yàn)樗?. 爬山虎莖葉密集,( )可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,( )還可以降低室內(nèi)的溫度。2.爬山虎作為屏障,( )能吸收環(huán)境中的噪音,( )能吸附飛揚(yáng)的塵土。就是也 任憑也 無(wú)論也3.它若是不高興啊,( )誰(shuí)說(shuō)多少好話,它( )一聲不出。4.它決定要出去玩玩就會(huì)出走一天一夜,( )誰(shuí)怎么呼喚,它( )不肯回來(lái)。5.他要是拿定了主意,( )你親自去,( )改變不了他的決定。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)這里很溫暖。這里很舒適。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句)_2.蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。(改為設(shè)問(wèn)句)_3.我喜愛小草、花朵和雨后彩虹。(用上排比的方法改寫這個(gè)句子)。_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。恒景病愈之后,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。他打聽到在東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)。仙長(zhǎng)被他所感動(dòng),收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一盅菊花酒,一片茱萸葉插在身上,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。1文中第一個(gè)加點(diǎn)的“終于”體現(xiàn)了(_),第二個(gè)加點(diǎn)的“終于”體現(xiàn)了(_)。A桓景學(xué)藝的刻苦B桓景的拜師之路遙遠(yuǎn)而坎坷,他在路途中歷盡艱辛2仙長(zhǎng)收留桓景并教他降妖劍術(shù)的原因是( )A覺(jué)得他很可憐B被桓景一心為民除害的想法和跋山涉水的舉動(dòng)所打動(dòng)C桓景學(xué)本領(lǐng)非常認(rèn)真、刻苦D仙長(zhǎng)很喜歡桓景3重陽(yáng)節(jié)在農(nóng)歷( )這一天。 A七月初七B八月十五C五月初五D九月初九4下列不屬于重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的有( )A登高B喝菊花酒C賽龍舟D插茱萸5你能把桓景勤學(xué)苦練的情景補(bǔ)寫具體嗎?_七、習(xí)作。(20分)題目:假如我是要求:把題目補(bǔ)充完整。2.展開豐富的想象,把內(nèi)容寫具體。_參考答案:一 憤怒 選擇 霎時(shí) 寬闊 血液 訓(xùn)斥 自豪 違抗二 彼此 ; 日暮 ; 煩躁 ; 充沛 ; 波瀾; 被子; 掃墓; 干燥 ; 肺部 ; 煙火 三 (1)神來(lái)之筆 (2)神態(tài)自若 他經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)四 1.不僅而且 2.既又3.無(wú)論也4.任憑也5.就是也五 這里既溫暖又舒適。 蝙蝠在夜里飛行靠的是什么?靠的是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。 我喜愛小草,喜愛花朵,喜愛雨后彩虹。 六 1 B A 2B3D4C5桓景每天勤學(xué)苦練,終于練成了一身好武藝。每天,天不亮,桓景就起床,進(jìn)行刻苦練習(xí)。每晚,夜已深,桓景還在刻苦地練習(xí)武藝。11 / 16新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元真題試卷及答案三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)b li kng p ni xn dng ch tn ch zhng mng hng sh l j y li j tu 二、比一比,再組詞。(10分)尊_ 捶_ 堪_ 撥_遵_ 睡_ 甚_ 拔_駛_ 使_ 捎_ 稍_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 鴉雀(_)(_)騰(_)駕(_) (_)七(_)八(1)孫悟空會(huì)_,一個(gè)跟頭翻十萬(wàn)八千里。(2)同學(xué)們都在上自習(xí),教室里_。(3)臺(tái)風(fēng)過(guò)后,莊稼被刮得_地倒在地上。(4)廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),_,十分熱鬧。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然但是 如果就 之所以是因?yàn)椋?)(_)今天不上課,我(_)去看電影。(2)(_)今天上課,(_)我還是要去看電影。(3)今天是星期一,我(_)去看電影,(_)今天不上課。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)蟋蟀在田野里鳴叫。(改為擬人句)_2.你不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解?(改為陳述句)_3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)看蛀牙小華8歲了,正在讀二年級(jí),近來(lái)不斷地鬧牙疼,只好請(qǐng)假讓媽媽帶他到醫(yī)院牙科去診治。張醫(yī)生問(wèn):“怎么不舒服?”小華說(shuō):“我的牙疼極了。”“我給你檢查一下?!睆堘t(yī)生邊檢查邊說(shuō),“唉呀,怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙,也就是蟲吃牙?!毙∪A奇怪地問(wèn):“是蟲子把我的牙咬的?我嘴里有蟲子呀!”張醫(yī)生認(rèn)真地說(shuō):“不是蟲子咬的,是平時(shí)不注意口腔衛(wèi)生的緣故?!边@時(shí)媽媽插嘴說(shuō):“這也怨我,我總認(rèn)為他還小呢,睡前他還總要吃些糖果?!睆堘t(yī)生接著說(shuō):“怪不得,就是因?yàn)椴荒茏龅皆缤硭⒀?,飯后漱口,特別是睡前吃了甜食,這些食物的殘?jiān)ù媪?存放)在口腔和牙縫里;時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒表面有一層堅(jiān)硬的保護(hù)牙齒的琺瑯質(zhì),可是它就怕酸,被酸性物質(zhì)長(zhǎng)期腐蝕,就會(huì)形成蛀洞,最后會(huì)把整個(gè)牙齒蛀空的。”小華聽了(吃驚 害怕)地說(shuō):“我的牙已經(jīng)成了這樣,那可怎么辦呢?”張醫(yī)生(細(xì)心 耐心)地說(shuō):“今天我給你把壞的牙該補(bǔ)的補(bǔ),該拔的拔。要緊的是你今后每天要做到那就會(huì)避免牙病了?!?讀了看蛀牙這個(gè)題目,可以推想短文主要是講_的事,會(huì)想到誰(shuí)去看蛀牙,還會(huì)想到_。2劃去括號(hào)里不合適的詞語(yǔ)。3給帶點(diǎn)字選擇合適的字義,打上“”。鬧牙疼喧嘩;不安靜 發(fā)泄(感情) 害??;發(fā)生(災(zāi)害 或不好的事)4文中畫線句子中的“它”是指_。5默讀短文,邊讀邊思考:作者向我們介紹了哪些知識(shí)?小華得蛀牙的原因是_。張醫(yī)生對(duì)小華說(shuō)“要緊的是你今后每天要做到那就會(huì)避免牙病了?!备鶕?jù)你的理解,把省略號(hào)省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。_1 經(jīng)常吃糖,牙齒成蛀牙 蛀牙是怎樣形成的,怎樣預(yù)防蛀牙 2劃去“存放” “害怕”3打上“”4牙齒表面的琺瑯質(zhì)5 睡前他還總要吃些糖果 睡前不吃糖果、不吃甜食,每天早晚堅(jiān)持刷牙 七、習(xí)作。(20分)學(xué)習(xí)了課文,你是否被動(dòng)物們?yōu)榱巳后w的生存而不惜犧牲自我的
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