湖南省新田縣第一中學(xué)高中歷史 從“師夷長技”到維新變法課件 新人教版必修3.ppt

17世紀40年代 東西方先后兩位君主走向絕境 一個 明崇禎 將脖子伸進了樹枝下絲帶吊環(huán)里 另一個 英查理一世 將脖子伸進了斷頭臺的鍘刀下 而兩人死后其民族的走向卻是天壤之別 我們看到 世界的天平開始失衡 17 18世紀中英兩國力量對比 路在何方 器物 技術(shù) 制度 資本主義制度 思想 民主和科學(xué) 馬克思主義 師夷長技以制夷中體西用 洋務(wù)派 君主立憲 維新派 民主共和 革命派 民主 科學(xué) 激進派 近代中國人向西方學(xué)習(xí)的由淺入深漸進過程 也是近代中國人思想不斷解放歷程 近代中國的思想解放潮流 馬克思主義傳播 第14課從 師夷長技 到維新變法 了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學(xué)習(xí)西方 尋求變革的思想歷程 理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中所起的作用 1 林則徐 魏源的主張和實踐 2 中學(xué)為體 西學(xué)為用 3 嚴復(fù) 康有為和梁啟超的維新思想 4 維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中的地位和作用 堅船利炮下的震撼 開眼看世界 思考題1材料一 天朝物產(chǎn)豐盈 無所不有 原不借外夷貨物以通無 乾隆皇帝 1 材料二與材料一相比觀念上發(fā)生了什么變化 為什么會產(chǎn)生這種變化 4分 變化 由鄙夷到師夷 原因 鴉片戰(zhàn)爭的影響 外國資本主義的沖擊 2 根據(jù)材料二歸納魏源主張向西方學(xué)習(xí)的目的 具體內(nèi)容是什么 目的 抵御外敵 內(nèi)容 學(xué)習(xí)西方制造戰(zhàn)艦 槍炮及練兵的方法等軍事技術(shù) 材料二 善師四夷者 能制四夷 不善師夷者 外夷制之 夷之長技有三 戰(zhàn)艦 火器 養(yǎng)兵練兵之法 魏源 共同點 學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù) 主要是軍事技術(shù) 3 根據(jù)材料二 三歸納林則徐和魏源關(guān)注的共同點是什么 材料三 徐嘗謂剿匪八字要言 器良技熟 膽壯心齊是已 第一要大炮 今此一物置之不講 真令岳 韓束手 林則徐 4 結(jié)合時代背景和材料二 三思考 林則徐和魏源的思想有何積極影響 有什么局限性 積極影響 對當時知識界解放思想有重要的啟迪作用 局限 停留在技術(shù)層面上 未認識到落后的根源 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮下的震撼 開眼看世界 1 清政府腐敗落后 閉關(guān) 2 資本主義國家殖民擴張 3 鴉片戰(zhàn)爭驚醒仁人志士 目的 實質(zhì) 強國御侮 維護封建統(tǒng)治 編譯 各國律例 四洲志 開眼看世界的第一人 海國圖志 核心思想 師夷長技以制夷 引導(dǎo)人們開眼看世界 對當時的思想解放有著重要啟迪作用 5 林則徐 魏源的思想盡管還是傳統(tǒng)變革思想的延續(xù) 但卻成為近代中國思想解放的開端 他們的主張在當時起到的作用是a 抵御了外來侵略b 使清政府開始學(xué)習(xí)西方c 啟迪了知識界解放思想 向西方學(xué)習(xí)d 使人們意識到了清政府的落后 開新思想之先河 前無古人 創(chuàng)師外夷之長技 后有來者 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮下的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 思考題2 我辦了一輩子的事 練兵也 海軍也 都是紙糊的老虎 何嘗能實在放手辦理 不過勉強涂飾 虛有其表 不揭破猶可敷衍一時 如一間破屋子 由裱糊匠東貼西補 居然成一凈室 雖明知為紙片裱糊 然究竟決不定里面是何等材料 即有風(fēng)雨 打成幾個窟窿 隨時補葺 亦可支吾對付 乃必欲爽手扯破 又未預(yù)備何等修葺材料 何種改造方式 自然真相破露不可收拾 但裱糊匠又何術(shù)能負其責(zé) 李鴻章 2 裱糊匠指的是哪些人 洋務(wù)派 曾國藩 李鴻章 左宗棠等 1 材料中的 破屋子 指的是什么 即有風(fēng)雨 打成幾個窟窿 指19世紀五六十年代的什么事情 破屋子指 清王朝的腐朽統(tǒng)治 窟窿 指 內(nèi)憂 太平天國運動 外患 英法聯(lián)軍侵華 思考題2 我辦了一輩子的事 練兵也 海軍也 都是紙糊的老虎 何嘗能實在放手辦理 不過勉強涂飾 虛有其表 不揭破猶可敷衍一時 如一間破屋子 由裱糊匠東貼西補 居然成一凈室 雖明知為紙片裱糊 然究竟決不定里面是何等材料 即有風(fēng)雨 打成幾個窟窿 隨時補葺 亦可支吾對付 乃必欲爽手扯破 又未預(yù)備何等修葺材料 何種改造方式 自然真相破露不可收拾 但裱糊匠又何術(shù)能負其責(zé) 李鴻章 3 裱糊匠們用什么 材料 東貼西補 怎樣付諸實踐 材料 西方的科學(xué)技術(shù)等 實踐 洋務(wù)運動 創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) 創(chuàng)辦近代民用工業(yè) 創(chuàng)辦近代海軍 創(chuàng)設(shè)新式學(xué)堂 4 你認為 何嘗能實在放手辦理 的因素是什么 遇到頑固派的阻撓以及帝國主義的破壞 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮下的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 內(nèi)憂 太平天國運動外患 英法聯(lián)軍侵華 核心思想 中學(xué)為體 西學(xué)為用 師夷長技以自強 思維拓展1 嫁接 封建制度 小農(nóng)經(jīng)濟 西方先進技術(shù) 結(jié)合漫畫思考 中體西用 的含義 實質(zhì) 能否挽救風(fēng)雨飄搖的封建統(tǒng)治 中學(xué)為體 肯定封建制度 強調(diào)以封建綱常倫理作為國家安身立命的根本 西學(xué)為用 指學(xué)習(xí)西方先進的技術(shù) 為封建制度服務(wù) 實質(zhì) 指在不觸動封建制度的前提下 學(xué)習(xí)西方先進的科學(xué)技術(shù) 達到強化封建制度 鞏固封建統(tǒng)治的目的 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮下的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 內(nèi)憂 太平天國運動外患 英法聯(lián)軍侵華 核心思想 中學(xué)為體 西學(xué)為用 師夷長技以自強 目的 維護清朝的統(tǒng)治 實踐 開展洋務(wù)運動 破產(chǎn)標志 甲午中日戰(zhàn)爭清政府的戰(zhàn)敗 進步 邁出中國近代化的第一步 保守 僅學(xué)習(xí)西方物質(zhì)文明的層面 百戶尚牛酒 四塞已干戈 千金劍 萬言策 兩蹉跎 梁啟超 水調(diào)歌頭 甲午 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮下的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 背景 核心思想 目的 實踐 破產(chǎn)標志 評價 思考3 1 根據(jù)材料和所學(xué)知識思考19世紀末維新思想進一步發(fā)展的背景 政治 甲午戰(zhàn)爭后 民族危機日益嚴重 經(jīng)濟 民族資本主義經(jīng)濟得到初步發(fā)展 階級 資產(chǎn)階級隊伍的壯大 思想 早期維新思想奠定基礎(chǔ) 甲午戰(zhàn)爭后瓜分狂潮 近代民族資本主義發(fā)展曲線圖 觀萬國之勢 能變則全 不變則亡 大變則強 小變?nèi)酝?康有為 材料一 吾國四千余年大夢之喚醒 實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣償二百兆以后始也 梁啟超 材料二 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮中的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 背景 核心思想 目的 實踐 破產(chǎn)標志 評價 甲午之變后的覺醒 維新變法 政治 甲午戰(zhàn)爭后 民族危機日益嚴重經(jīng)濟 民族資本主義經(jīng)濟得到初步發(fā)展階級 資產(chǎn)階級隊伍的壯大思想 早期維新思想奠定基礎(chǔ) 思考題4 材料一曾國藩 師夷智以造炮制船 尤可期永遠之利 曾文正公全集 材料二 西人立國 育才于學(xué)堂 論政于議院 此其體也 中國遺其體而求其用 無論竭蹶趨步 常不相及 欲自強 必先致富 欲致富 必首在振工商 欲振工商 必先講求學(xué)校 改良政治 育才于學(xué)堂 論政于議院 君民一體 鄭觀應(yīng) 盛世危言 1 根據(jù)材料一 二分別概括曾國藩和鄭觀應(yīng)的觀點 鄭 政治 變革政治制度 實行君主立憲制度 經(jīng)濟 發(fā)展民族工商業(yè) 文化 主張興辦學(xué)校 2 材料二指出洋務(wù)運動哪一致命弱點 材料二在學(xué)習(xí)外國問題上比材料一有什么進步 曾 學(xué)習(xí)西方先進軍事技術(shù) 弱點 沒有學(xué)習(xí)西方的民主政治制度 進步 從學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)到學(xué)習(xí)政治制度 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮中的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 背景 核心思想 目的 實踐 破產(chǎn)標志 評價 甲午之變后的覺醒 維新變法 政治 甲午戰(zhàn)爭后 民族危機日益嚴重經(jīng)濟 民族資本主義經(jīng)濟得到初步發(fā)展階級 資產(chǎn)階級隊伍的壯大思想 早期維新思想奠定基礎(chǔ) 代表人物鄭觀應(yīng)王韜 主張 政治 革新 君主立憲制經(jīng)濟 發(fā)展工商業(yè) 與外國商戰(zhàn)文化 辦學(xué)校 學(xué)習(xí)西方科學(xué) 評價 反映民族資產(chǎn)階級的利益和要求 為康 梁思想產(chǎn)生提供理論基礎(chǔ) 局限性 沒有完整體系 沒有實踐 代表 康有為 梁啟超 嚴復(fù)等 否定君主專制 宣傳維新變法的重要性和必要性 抨擊君主專制宣傳興民權(quán) 設(shè)議院 變法圖存 君主是竊國大盜 國家屬于人民 早期維新思想 康梁維新思想 新學(xué)偽經(jīng)考 孔子改制考 變法通議 天演論 特點 西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說與中國傳統(tǒng)儒家思想結(jié)合 他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出亡靈來給他們以幫助 借他們的名字 口號 衣服 以便穿著這種久受崇敬的服裝 用這種借用的語言 演出歷史的新場面 原因 民族資本主義發(fā)展不充分 民族資產(chǎn)階級力量弱小 儒家思想仍居正統(tǒng)地位 借其可以減少變法阻力 與康有為的個人經(jīng)歷 學(xué)問素養(yǎng)也有一定的關(guān)系 從這句話能看出維新變法思想宣傳呈現(xiàn)什么特點 為什么呈現(xiàn)這樣的特點 思維拓展2 否定君主專制 宣傳維新變法 宣傳興民權(quán) 設(shè)議院 變法圖存 君主是竊國大盜 國家屬于人民 沒有形成完整的理論 沒有實踐 1 不僅提出具體的改革方案 還提供理論基礎(chǔ)和歷史根據(jù) 形成較為完整的理論 2 發(fā)展為救亡圖存的政治運動 都主張變法 主張振興工商業(yè) 主張實行君主立憲制 主張學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù) 都代表民族資產(chǎn)階級利益和要求 早期維新思想 康梁維新思想 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮中的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 背景 核心思想 目的 破產(chǎn)標志 評價 甲午之變后的覺醒 維新變法 背景 政治 甲午戰(zhàn)爭后 民族危機日益嚴重經(jīng)濟 民族資本主義經(jīng)濟得到初步發(fā)展階級 資產(chǎn)階級隊伍的壯大思想 早期維新思想奠定基礎(chǔ) 代表 康有為 梁啟超 嚴復(fù)等 主張 特點 借助經(jīng)學(xué)宣傳維新變法 材料一 天演論 出版以后 不上幾年 便風(fēng)行全國 竟作起了中學(xué)生的讀物 在中國屢次戰(zhàn)敗之后 在辛丑恥辱之后 這個 優(yōu)勝劣汰 適者生存 的公式確是當頭棒喝 給無數(shù)人一種絕大的刺激 胡適材料二一批一批的傳統(tǒng)士人在洗腦子之后轉(zhuǎn)化為具有近代意識的知識分子 就其歷史意義而言 這種場面 遠要比千軍萬馬的廝殺更加驚心動魄 陳旭麓 根據(jù)材料 分析維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中的歷史作用 起到了思想啟蒙 促進人民覺醒的作用 是中國近代一次思想解放潮流 激發(fā)人民的愛國熱情和民族精神 為資產(chǎn)階級民主思想的傳播奠定基礎(chǔ) 思考題5 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮中的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 背景 核心思想 目的 破產(chǎn)標志 評價 甲午之變后的覺醒 維新變法 背景 政治 甲午戰(zhàn)爭后 民族危機日益嚴重經(jīng)濟 民族資本主義經(jīng)濟得到初步發(fā)展階級 資產(chǎn)階級隊伍的壯大思想 早期維新思想奠定基礎(chǔ) 代表 康有為 梁啟超 嚴復(fù)等 主張 特點 借助經(jīng)學(xué)宣傳維新變法 意義 從 師夷長技 到維新變法 堅船利炮中的震撼 開眼看世界 背景 目的 實質(zhì) 倡導(dǎo)者 作用 內(nèi)憂外患下的自救 中體西用 背景 核心思想 目的 破產(chǎn)標志 評價 甲午之變后的覺醒 維新變法 背景 代表 主張 特點 意義 故今日之責(zé)任 不在他人 而全在我少年 少年智則國智 少年富則國富 少年強則國強 少年獨立則國獨立 少年自由則國自由 少年進步則國進步 少年勝于歐洲 則國勝于歐洲 少年雄于地球 則國雄于地球 梁啟超 少年中國說 從 師夷長技 到維新變法 開眼看世界 中體西用 維新變法 地主階級 師夷長技以制夷 中學(xué)為體西學(xué)為用 器物 技術(shù) 維新思想 維新派 民主共和 革命派 資產(chǎn)階級 制度 資本主義制度 思想 思維拓展3 材料一洋務(wù)新政的主要目的是 強兵 但活動內(nèi)容的實效和意義已遠遠超出了洋務(wù)派主觀目的的范圍 其最大的意義并不是產(chǎn)生 強兵 的效用 而是在古老的封建主義的 體 上撕開了一道口子 開動了現(xiàn)代化的這輛列車 材料二戊戌新政很大程度上是洋務(wù)新政播下現(xiàn)代文明的種子提前收獲 洋務(wù)新政中成長起來的資本主義經(jīng)濟 所培育出來的近代政治和倫理觀念 所引進和傳播的科學(xué)知識和觀念等等 正是戊戌新政得以開展的物質(zhì)的 精神的基礎(chǔ) 1 依據(jù)材料二 理解材料一中洋務(wù)運動 在古老的封建主義的 體 上撕開了一道口子 這句話的含義 2分 從洋務(wù)運動中成長起來的資本主義經(jīng)濟 近代政治和倫理觀念 2分 材料三戊戌新政不只繼承洋務(wù)新政的遺產(chǎn) 更多是對洋務(wù)新政的超越 戊戌新政的口號 保國 還有更為真實的 興西學(xué) 興民權(quán) 開民智 口號和發(fā)展資本主義 建立君主立憲制度的目的 戊戌新政已有較系統(tǒng)的近代思想理論作指導(dǎo) 即