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班主任工作計劃: 六年級班主任工作計劃一、 指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。 一、 班級概況: 我班現(xiàn)有學(xué)生76人,其中女生38人,男生38人。已進(jìn)入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。 還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。二、 工作目標(biāo): 1 學(xué)習(xí)落實小學(xué)生守則,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 2結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。 3、 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 4、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。 5、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 四、 具體措施: 1、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進(jìn)行八項紀(jì)律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危(轉(zhuǎn)載自,請保留此標(biāo)記。)險。 2、 對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。 3、 積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。 4、 在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。 5、 加強學(xué)生心理健康教育工作。 (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。 (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。 (3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。 五、 工作安排: 二月份: 1、組織學(xué)生開學(xué)報到,檢查寒假作業(yè)。交流寒假見聞。 2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育。 3、評選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。 三月份: 1、三月五日,開展“雷鋒在我身邊” “我為人人,人人為我” 活動。每人做一件好事。 2、三八婦女節(jié),指導(dǎo)學(xué)生為母親做一件事。 3、開始著手準(zhǔn)備班級作文集。 四月份: 1、舉行古詩文大賽。 2、 組織學(xué)生參加主題中隊會“做合格畢業(yè)生”。 五月份: 1、組織學(xué)生參加學(xué)校各項比賽。 2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動。 3、班隊會“半學(xué)期之后的得與失”批評與自我批評教育。 六月份: 1、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,評選讀書大王。 2
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