2019年部編版語文三年級上冊第七、八單元測試卷（I）卷

2019年部編版語文三年級上冊第七、八單元測試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列句子中的成語使用正確的一項是。（ ）A空氣污染很嚴重，使得杭州市的天空黯然失色。B原本非常優(yōu)秀的他近來總犯錯，同學們對他都刮目相看。C根據(jù)整個過程所顯露出的狐貍尾巴，終于找到了真正的捐獻者。D教育的目的在拔苗助長，幫助學生身心健全成長。2 . 選擇說法正確的。（ ）A“風景舊曾諳”的“曾”是多音字。B“玩賞”和“游覽”意思相近。C“變化多端”的“端”的詞義是：項目。D“我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山”，縮寫成“我攀登過泰山，游覽過香山”，這是錯的。3 . “白天陽光強，氣溫高，空氣干燥”一句中“強”的意思是（ ）A力量大（跟“弱”相對）。B使用強力，強迫。C感情或意志所要求達到的程度高，堅強。D優(yōu)越，好。4 . 選擇下列加線字的意思。表里如一（ ）A露在外面的B說出來C表格D榜樣5 . 看圖讀音節(jié)，選擇正確的拼音。（ ）Aw shBw sCw shu6 . 下列句子中不是比喻句的是（ ）A屋子里就黑得像地洞似的。B小小的天窗是你唯一的慰藉。C地上草如茵，兩岸柳如眉。D三月的桃花水，是春天的明鏡。7 . 選出加線字注音有誤的一項。（ ）A數(shù)落（sh）挪動（nu）蔓菁（jng）氣喘吁吁（x）B磚砌（q）咆哮（xio）怒號（ho）散落（sn）C昵稱（n）窗檻（kn）顫抖（zhn）瞥見（pi）D瞅見（chu）嘮叨（lo）殯儀館（bn）閑逛（gung）8 . 對下列句子中的語氣助詞“哉”的用法，理解正確的是（ ）。善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。賢者奚由盡忠哉！A表示感嘆，表示反問。B表示感嘆，表示設問。C表示設問，表示感嘆。D表示設問表示反問。9 . 有一段順序錯亂的話：它的正確排列順序為（ ）蒼蠅和蜘蛛掙扎了一陣，就死掉了。一只蜘蛛爬過去，想將蒼蠅吃掉。一只蒼蠅飛進了森林，落在一棵大松樹上。一大滴松脂落了下來，包住了它們倆。后來松脂不斷向下滴，最后形成了松脂球?！盇BCD10 . 下列詞語，不全是反義詞的一項是（ ）A黎明黃昏驚慌鎮(zhèn)靜B沙啞清脆放肆拘束C勢不可當勢如破竹跌跌撞撞穩(wěn)穩(wěn)當當D咆哮沉默亂哄哄靜悄悄11 . 下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是_。A鸚鵡（yng）沙啦（l）羽毛（y）B翠鳥（ci）悄悄地（qio）響亮（xing）C吞咽（tn）捕魚（b）父親（pn）D搭乘（d）嘴巴（su）泥沙（sh）12 . 下列句子中的破折號的用法不同于其他三項的一項是（ ）A“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！盉他吃飯吃得很好，量很多，范圍很廣什么都要吃，而且吃得極有滋味。C他們忘記了它們的用途，只是覺得它們好看不是一般的好看，而是特別的好看。D原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類。13 . 給帶點的字選擇正確的讀音。chng zhng1我長（_）高了，所以需要買長（_）一點的褲子。hu h2我和（_）姐姐在玩和（_）泥巴。14 . 選擇合適的詞，填在括號里。必須必需（1）我們（ ）保護樹木。（2）水、陽光、空氣是人們所（ ）的。融化熔化（3）鐵在一千五百度以上就會（ ）成鐵水。（4）春天到了，山上的冰雪（ ）了。15 . 我們在（ ）的教室里讀書學習。A寬敞B寬闊C寬大D寬松二、填空題16 . 默寫。六月二十七日望湖樓醉書_17 . 積累大比拼。（1）水草肥美的地方鳥兒多，_。（2）_，灑去猶能化碧濤。（3）母親的寶貝是子女，_。（4）駿馬面前沒有跳不過的壕溝，_。（5）我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了_，同著老人的遺像_，連聲嗚叫，_與平時大小一樣，像是發(fā)生了什么大事。三、語言表達18 . 綜合實踐。一年四季，景色不同。你最喜歡哪個季節(jié)？在這個季節(jié)中你觀察到了哪些富有代表性的景物？或者參與了哪些特別難忘的活動？簡單寫一寫。_19 . 按要求寫句子。1.你就是把我也殺了，難道還能把所有的人都殺了嗎？(改成陳述句)_2.他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌。仿寫：那個孩子不像_，而是_。3.這良辰美景叫人陶醉。(改為反問句)_4.當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？(改為陳述句)_5.春天到了。(改為擬人句)_6.人們從那位老人的身邊匆匆走過。（縮句）_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。唯一的聽眾用父親和妹妹的話來說,我在音樂方面簡直是一個白癡。這是他們在經(jīng)受了我次“折磨”之后下的結(jié)論。在他們聽來,我拉小夜曲就像在鋸床腿。這些話使我感到十分沮喪,我不敢在家里練琴了。我發(fā)現(xiàn)了一個練琴的好地方,樓區(qū)后面的小山上有一片樹林,地上鋪滿了落葉一天早晨,我躡手躡腳地走出家門,心里充滿了神圣感,仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了。沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。我在一棵樹下站好,莊重地架起小提琴,像舉行一個隆重的儀式,拉響了第一支曲子。但我快又沮喪起來,我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里。我感覺到背后有人,轉(zhuǎn)過身時,嚇了一跳:一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上,平靜地望著我。我的臉頓時燒起來,心想,這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧,一定破壞了這住老人正獨享的幽靜。我抱歉地沖老人笑了笑,準備溜走。老人叫住了我,說:“是我打撫了你嗎小伙子?不過,我每天早晨都在這兒坐一會兒?！币粊黻柟馔高^葉縫照在她的滿頭銀絲上,“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續(xù)吧?！蔽抑噶酥盖?搖了搖頭。意思是說我拉不好?！耙苍S我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎,每天早晨?”我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來,同時有了幾分興奮。嘿,畢竟有人夸我了,盡管她是一個聾子。我拉了起來。以后,每天清晨,我都到小樹林去練琴,面對我唯一的聽眾,一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來時她總不忘說上一句:“真不錯。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子?！蔽倚睦镅笠缰环N從未有過的感覺。很快我就發(fā)覺自己變了。我又開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里,常常傳出基本練習曲的樂聲。我站得很直,兩臂累得又酸又痛,汗水溫透了村衣。以前我是坐在木椅上練琴的。同時,每天清晨,我要面對一位耳聾的老人盡心盡力地演奏;而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次,她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子,只看見老人微笑著靠在木椅上,手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水我一直珍藏著這個秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點。我告訴地:“是一位老太太就住在12號樓,非常瘦,滿頭白發(fā),不過一她是個聾子?！懊@子?”妹妹驚叫起來,“聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾是樂團的首席小提琴手!你竟說她是聾子！”后來,拉小提琴成了我無法割含的愛好,我能熟練地拉許多曲子。在各種文晚會上，我有機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時,我總是不由得想起那位“耳聾”的老人,那清晨里我唯一的聽眾20 . 初讀短文,文章主要寫了什么? _21 . 仔細閱讀短文,思考:短文中的這個故事的主人公是（ ）和（ ）文章開頭部分,父親和妹妹為什么說我在音樂方面是白癡? 談談你對文中畫“” 的兩句話的理解。文中的老人給你留下了怎樣的印象?請你作兩處批注。注意:請你用上兩種不同的批注方法。22 . 用心讀一讀短文。請你從表達或?qū)懽鞯慕嵌日勔徽勀愕氖斋@。_五、文言文閱讀快樂閱讀紅日初升,其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍(滕騰)淵，(鱗麟)爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試(翼冀),風塵吸張。奇花初胎, 矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其(茫芒)。天戴其蒼,地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉，我中國少年,與國無疆! 23 . 用“”標出括號內(nèi)正確的字。24 . 解釋下列詞語的意思(1)汪洋:_。(2)隼:_。(3)試翼:_。(4)硎:_。25 . 翻譯下列句子。(1)乳虎嘯谷，百獸震惶。_(2)天戴其蒼,地履其黃。_26 . 作者將“少年中國”比作了什么?_27 . 最后一句運用了什么修辭手法?有什么作用? _28 . 象征少年中國發(fā)展?jié)摿Σ豢上蘖康木渥邮莀，_。象征少年中國英姿勃發(fā)的句子是:_，_。29 . 這里歌頌了_的發(fā)展前景，歌頌了_的勇于擔當。(填序號)A 中國少年 B 少年中國30 . 讀一讀下列句子,談談你的理解美哉,我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆! ”聯(lián)系實際生活，說說現(xiàn)在少年中國與中國少年之美。_六、書面表達31 . 習作生活中，你最敬佩的人是誰？你佩服他的原因是什么？發(fā)生了哪些事？請你仔細的回憶自己的經(jīng)歷，以“我最敬佩的