“直面挫折-珍愛生命”系列主題教育活動方案.doc

惠港中學開展“直面挫折 珍愛生命”系列主題教育活動方案為進一步引導學生珍惜生命之存在，欣賞生命之美好，體悟生命之樂趣，磨練生命之魅力，促進學生身心健康發(fā)展，按上級工作部署我校繼續(xù)開展以“直面挫折，珍愛生命”為主題的生命教育系列活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：一、活動主題直面挫折 珍愛生命二、活動宗旨針對目前中學生普遍存在的一些心理偏差，以遵循中學生身心發(fā)展特點和規(guī)律為原則，結(jié)合我校學生的實際，開展“直面挫折，珍愛生命”系列主題教育活動，使學生在生活與學習中能坦然地面對挫折與困難，以積極的心態(tài)去克服困難、戰(zhàn)勝挫折，活出人生的滋味和精彩，收獲生命成長的幸福。三、系列活動安排1.開展“直面挫折 珍愛生命”主題班會活動（1）時間：2015年11月2日（周一）下午第7節(jié)（2）要求：通過主題班會的教育活動，班主任以豐富多彩的形式，對學生進行珍惜生命的存在，欣賞生命的美好，體悟生命的樂趣，感悟生命的價值的主題教育活動，讓學生體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵，切實培養(yǎng)學生的責任感。要認真組織好學生展開討論，在探討、思考的基礎上，形成總結(jié)材料及活動圖文資料。年級長負責收齊各班相關材料統(tǒng)一交德育處江春美老師處。（3）檢查：推門聽課七年級：岑崇輝、何子龍 八年級：羅 俊、陳麗華九年級：朱偉東、李銳明 高 一：陳力和、張崇勝高 二：沈中化、彭新朝 高 三：張 偉、王玉華（4）每個同學寫一篇有關“直面挫折 珍愛生命”班會課的感受，由各班主任負責評選出5篇優(yōu)秀文章，年級長負責上報名單（電子稿）。2.使用影視資源開展生命教育影視對于兒童少年的指導、引導、教育，能起到教師無法比擬的作用。利用優(yōu)秀影視資源對學生進行教育，更是突破了傳統(tǒng)的德育教育模式，使德育內(nèi)容豐富，形式新穎，使廣大的青少年學生在愉悅欣賞電影之余，使自身靈魂受到了震動，思想感情得到升華。各班可通過影視音像這一新媒體（影視劇、微電影、小視頻如相聲小品等），用學生們樂于接受、易于接受、喜聞樂見的方式，讓學生走進一片新的天地，讓他們由淺入深、循序漸進地在娛樂中受教育。將影視音像這一新媒體應用于主題班會，教師就由說教變成了只是在適當時候組織學生對電影活動感興趣的問題進行議論并加以正確引導，引起同學們的深入思考，不斷從中悟出深刻道理，達到育人無痕之目的。（1）完成時間：2015年11月13日前（2）要求：通過從互聯(lián)網(wǎng)收集的新媒體（影視劇、微電影、小視頻如相聲小品等），組織學生欣賞，并適度開展討論。年級長負責收齊各班相關視頻材料統(tǒng)一交德育處江春美老師處（相同視頻只交一份）。3.開展團體心理輔導（1）完成時間：2015年11月13日前（2）具體內(nèi)容：團體輔導是心理輔導的一種，它是在團體情境下進行的一種心理輔導形式，以團體為對象，運用適當?shù)妮o導策略與方法，通過團體成員間的互動，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我、探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度與行為方式，激發(fā)個體潛能，增強適應能力的助人過程。具體負責人：周輝、王玉華主要參與年級:高三時間: 2015年11月9日（周一）下午第7節(jié)其它年級各班可結(jié)合本班實際，在11月13日前請獲得廣東省B證以上心理健康教師資格的教師配合開展團體心理輔導。4.具體工作安排。（一）主題教育活動計劃由朱偉東負責。（二）主題教育活動總結(jié)由沈中化負責。（三）上報信息至迎檢、辦德育辦由江春美負責。（四）班會課錄像由江春美負責、各年級班會課拍照由各年級長負責。（五）主題班會推門聽課負責人：七年級：岑崇輝、何子龍；八年級：羅俊、陳麗華；九年級：朱偉東、李銳明；高一：陳力和、張崇勝；高二：沈中化、彭新朝；高三：張偉、王玉華。（六）宣傳環(huán)境:標語、電子屏由廖永明負責。標語：微笑可以縮短心靈之間的距離?？鞓访恳惶?、自信每一天、充實每一天。生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。認識生命、欣賞生命、熱愛生命、珍惜生命！（七）年級長負責收齊各班相關材料（電子教案、相片