2020統(tǒng)編教材部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試1-新人教版

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元測(cè)試附參考答案班級(jí)： 姓名： 得分： 一、拼音。1看拼音，寫字詞。 2用“”畫出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。 二、字詞。1比一比，再組詞。鈞（ ） 詭（ ） 撤（ ） 僵（ ）均（ ） 桅（ ） 撒（ ） 疆（ ）2按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。（l）發(fā)芽 含苞 播種 結(jié)果 開(kāi)花（2）汽車 車 公共 汽車 運(yùn)輸工具（3）端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 元宵節(jié)（4）宇宙 地球 太陽(yáng)系 銀河系 太陽(yáng)3寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。嚴(yán)厲（ ） 鎮(zhèn)定（ ） 誠(chéng)懇（ ） 熱鬧（ ）三、句子。1改成“把”字句和“被”字句。閃電撕碎了烏云。2修改病句。（1）我們要養(yǎng)成勤儉樸素。（2）讀了愛(ài)我中華一書(shū)，受到了深刻的教育。四、寫出下列句子的修辭方法。1勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還屬于誰(shuí)？（ ）2春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。（ ）3他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。（ ）4桂子開(kāi)花，十里飄香。（ ）5如果沒(méi)有他們的辛勞，沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有這用石板砌成的階梯，就沒(méi)有腳下的路，也就沒(méi)有游人的歡樂(lè)。五、閱讀短文，完成文后練習(xí)。我的爸爸我的爸爸是個(gè)普普通通的工人，也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)搞技術(shù)革新的好工人。爸爸平時(shí)最大的愛(ài)好是觀看足球比賽，然而為了設(shè)計(jì)一張圖紙，他竟放棄了一場(chǎng)由意大利和巴西隊(duì)決冠亞軍的精彩球賽。只見(jiàn)他在臺(tái)燈下專心致志地寫著，畫著，不時(shí)地翻閱著厚厚的機(jī)械手冊(cè)，有時(shí)甚至拿妹妹的積木搭模型。就這樣連開(kāi)了幾天的“夜車”，他的設(shè)計(jì)圖得到了上級(jí)技術(shù)部門的嘉獎(jiǎng)。記得一次，將近一個(gè)星期還不見(jiàn)爸爸回家，害得媽媽下了班還得幫爸爸送這送那。后來(lái)我從媽媽那兒才了解到了“秘密”。原來(lái)為了使廠里的印花機(jī)提高生產(chǎn)效率、提高生產(chǎn)質(zhì)量。爸爸干脆把被子也搬到廠部宿舍，這樣就能時(shí)刻注意機(jī)器的性能，熟悉機(jī)器的工作原理，仔細(xì)琢磨每一個(gè)零件的作用。功夫不負(fù)有心人。爸爸的心血沒(méi)有白費(fèi)，印花機(jī)器改裝的任務(wù)終于完成了。看著爸爸熬紅的眼睛，略微顯得憔悴的臉龐，我真想叫一聲：我的好爸爸。我的爸爸年年被評(píng)為“廠先進(jìn)工作者”和“革新標(biāo)兵”，家里的獎(jiǎng)狀掛滿了墻壁。凝視著這一張張浸透了爸爸心血的大紅閃亮的獎(jiǎng)狀，我仿佛看見(jiàn)爸爸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器旁認(rèn)真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得驕傲的爸爸。1想一想，用“”標(biāo)出正確的答案。（1）短文是（ ）的文章。a寫人 b記事 c寫景 d狀物（2）“功夫不負(fù)有心人”中的“負(fù)”字的意思是（ ）。a擔(dān)負(fù) b遭受 c享有 d違背 e依靠2解釋詞語(yǔ)。專心致志：憔悴：3短文寫了幾件事？主要寫了哪件事？4概括短文的主要內(nèi)容。 答案：一、1援、妄、覆、劣、詭、瘋、塑、酷 二、1千鈞一發(fā)、平均；詭計(jì)、桅桿；撤退、撒網(wǎng)；凍僵、邊疆 2（1）播種、發(fā)芽、 含苞、開(kāi)花、結(jié)果 （2）運(yùn)輸工具、車、汽車、公共汽車 （3）元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié) （4）宇宙、銀河系、太陽(yáng)系、太陽(yáng)、地球 3慈祥、慌張、虛偽、冷清三、1閃電把烏云撕碎了；烏云被閃電撕碎了。2（1）我們要養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣。 （2）讀了愛(ài)我中華一書(shū)，我受到了深刻的教育。四、1反問(wèn) 2擬人 3比喻 4夸張 5排比五、1（1）a 寫人 （2）d違背 2專心致志：形容非常專心的樣子。憔悴：形容臉色不好，精神欠佳。 3寫了兩件事：繪圖和改裝印花機(jī)器；主要寫了改裝印花機(jī)器這件事。 4本文主要通過(guò)繪圖和改裝印花機(jī)這兩件事，表現(xiàn)了父親是一個(gè)愛(ài)搞技術(shù)革新的人。部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元綜合練習(xí)一、給下列多音字選擇正確的讀音，填在括號(hào)里。1.【sn sn】 懶散（ ） 散場(chǎng)（ ）2.【zi zi】 登載（ ） 載歌載舞（ ）3.【h h】 荷蘭（ ） 負(fù)荷（ ）二、選字組詞?！灸?姆】 保（ ） （ ）親【遵 尊】 （ ）守 （ ）敬【剔 踢】 （ ）球 （ ）除三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。1.我們?cè)趍 tu（ ）g yng（ ）了一個(gè)sho gng（ ），讓他用船把我們渡到對(duì)岸去。2.她撐著油紙傘在min min x y（ ）之中，雙目tio wng（ ）著遠(yuǎn)方，一副若有所思的樣子。四、選詞填空。1.威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫（ ）。A.交橫 B.交錯(cuò) C.穿插2.深深的野草（ ）著運(yùn)河。A.遮蓋 B.遮掩 C.掩護(hù)3.那一片迷人的金色，簡(jiǎn)直把你（ ）進(jìn)一個(gè)神奇的世界。A.融 B.溶 C.熔五、判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“x”。1.威尼斯的小艇主要講了小艇的構(gòu)造特點(diǎn)、船夫的駕駛技術(shù)和小艇的作用，其實(shí)船夫的駕駛技術(shù)和小艇關(guān)系不大，可以去掉。（ ）2.“荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)?！边@句話是一個(gè)總起句，起到了總領(lǐng)全文的作用。（ ）3.金字塔一文中的兩篇短文通過(guò)不同的方式來(lái)介紹金字塔。金字塔夕照向我們展現(xiàn)了一幅開(kāi)闊而又雄渾的畫卷；不可思議的金字塔用翔實(shí)的數(shù)據(jù)，展現(xiàn)了建造者的無(wú)窮智慧。（ ）六、閱讀下面的短文，回答后面的問(wèn)題。北京的色彩章武我像一片云，從四季長(zhǎng)青的東海之濱飄到了北京城。在到北京之前，有人告訴我：北京是紅色的海洋，從紫禁城的宮墻到孩子們嘴中的糖葫蘆，全是紅彤彤的。我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。然而，深秋時(shí)節(jié)的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩，驅(qū)除了我的偏見(jiàn)。首先把我征服的，是北京的樹(shù)葉。從機(jī)場(chǎng)進(jìn)入市區(qū)，夾道的松柏，高高的白楊樹(shù)，全是綠的。就在這綠色中間，呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前，使我又驚又喜。隨后，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門內(nèi)那兩排銀杏樹(shù)，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!我登香山，探訪那秋日里最后一批黃櫨樹(shù)的紅葉。我又發(fā)現(xiàn)，在那殘留枝頭和鋪滿地上的紅葉中，竟也有我在南方所想象不到的層次：金黃、橘紅、曙紅、猩紅幾乎沒(méi)有兩片樹(shù)葉是同色的，就是一片葉子，也往往是柑黃中滲透著桃紅，丹紅中凝結(jié)著玫瑰紫北京城這彩色的秋林啊，你終于使我明白：大自然并非只有一種綠色，也并非只有一種黃，一種紅我攀登長(zhǎng)城，漫游故宮。長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種冷峻；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)。它們畢竟都已成為歷史。我更喜歡的是近年來(lái)拔地而起的新樓宇和那些縱橫飛揚(yáng)的立交橋，它們的色彩熱烈明快、因而也更使人感到親近。我常常把臉緊貼在公共汽車的窗玻璃上，不斷從街道兩旁飛馳的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠，沙漠的金黃和大海的蔚藍(lán)建筑是凝固的音樂(lè)。那么，北京城里無(wú)數(shù)個(gè)有色彩的音符，都能使人想起祖國(guó)的四面八方我是一片云，從彩色的北京又飄回綠色的東海之濱。人們問(wèn)：北京的色彩如何？我毫不猶豫地回答：大自然有的，北京都有！1.在括號(hào)里填上表示顏色的詞語(yǔ)。（ ）的城墻 （ ）的草原（ ）的沙漠 （ ）的大海2.分別用“ ”和“ ”畫出短文中運(yùn)用靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的句子各一處，說(shuō)說(shuō)這些句子寫出了什么。 3.從短文中找出最能概括北京的色彩的兩句話寫在下面的橫線上，并說(shuō)說(shuō)兩句話有什么聯(lián)系。 4.用自己的話說(shuō)說(shuō)短文寫了哪些內(nèi)容。 七、習(xí)作你都去過(guò)哪些著名的景點(diǎn)？你都到過(guò)哪些好玩的地方？你的家鄉(xiāng)有哪些可以介紹給朋友的美景？選擇一處你最了解的景點(diǎn)，采用動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結(jié)合的方式，把它介紹給大家吧！要求：題目自擬，不少于400字。答案一、1.sn sn 2.zi zi 3.h h二、姆 母 遵 尊 踢 剔三、1.碼頭 雇用 艄公 2.綿綿細(xì)雨 眺望四、1.B 2.B 3.A五、1. x 2. x 3. 六、1.示例：黑灰色 嫩