家長學(xué)校問卷調(diào)查表 (2).doc_第1頁
家長學(xué)校問卷調(diào)查表 (2).doc_第2頁
家長學(xué)校問卷調(diào)查表 (2).doc_第3頁
家長學(xué)校問卷調(diào)查表 (2).doc_第4頁
家長學(xué)校問卷調(diào)查表 (2).doc_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

;家長學(xué)校問卷調(diào)查表尊敬的家長:為了加強(qiáng)學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平,深入了解教師教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,我們正在進(jìn)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及學(xué)生教育問題的情況調(diào)查,特發(fā)此表廣泛征求學(xué)生家長的意見, 希望您能給予配合。請您在下列每個(gè)問題后面的括號中填上反映您真實(shí)思想的選項(xiàng)。我們將認(rèn)真對待每一份答卷,另外將在今后的家庭教育講座中盡可能地給您提供幫助。謝謝合作。家庭教育類( )1、您的文化程度:小學(xué)初中高中中專大專本科( )2、您是怎樣與自己的孩子溝通的: 命令式 平等式 哀求式( )3、您在孩子心目中的形象是: 裁判 警察 嚴(yán)師 朋友 保姆 ( )4、您認(rèn)為最應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪一方面:語數(shù)英成績身體健康品德修養(yǎng) 特長( )5、您家里藏有多少書:50本以上10本-30本左右10本以下沒有( )6、您家中是否有電腦:有沒有( )7、在家里和孩子談得最多的是: 孩子感興趣的事為人處事學(xué)校里的事新聞( )8、您幫助自己的孩子制定過學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎:經(jīng)常偶爾沒有( )9、您怎樣對待孩子的作業(yè)?:幫她(他)做讓其自己做,然后檢查指導(dǎo)不過問( )10、您認(rèn)為影響孩子學(xué)業(yè)的最大因素是:家庭環(huán)境學(xué)校環(huán)境社會(huì)環(huán)境( )11、孩子考試后,您是否過問:每次詢問、并制訂措施偶爾問一下從來不問( )12、在教育孩子方面,您最大的煩惱是:沒時(shí)間教育孩子不知道教育方法夫婦意見不一( )13、您對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)了解的程度如何? 了如指掌 基本了解 不想了解,那是老師的事 ( )14、您了解孩子學(xué)習(xí)情況的方式是 : 看考試成績 聽孩子匯報(bào) 到學(xué)校問老師 沒了解過 ( )15、當(dāng)孩子給您講學(xué)校、老師、同學(xué)的故事時(shí),您的的態(tài)度是: 耐心聽、細(xì)致問 一只耳進(jìn)一只耳出 不耐煩( )16、在與孩子的交流中,您覺得最大的困難是什么? 好多道理講不清 父母的意見孩子不愿接受 不知道怎樣告訴孩子適應(yīng)社會(huì) ( )17、您與自己的孩子在一起時(shí)經(jīng)常感覺到: 愉快 寬松 緊張 無奈 ( )18、您愿意參加學(xué)校舉辦的“家長學(xué)?!泵赓M(fèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)教子知識嗎? 愿意 不愿意 愿意但沒時(shí)間 ( )19、您最希望“家長學(xué)校”為您提供哪方面的幫助? 如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣 如何和孩子自由交流 如何提高孩子的成績 ( )20、您認(rèn)為孩子的成才主要是靠: 家庭家長 學(xué)校老師 親屬 社會(huì) 其他人( )21、發(fā)現(xiàn)孩子的成績下降后,您的做法是:幫助分析原因,制定措施 訓(xùn)斥一頓 打罵一次 不聞不問( )22、孩子在家里做作業(yè)時(shí),您一般都在:在家里陪著,不干擾 在旁邊看電視 有時(shí)在家里打麻將 一般不在家( )23、當(dāng)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)誤時(shí),您的態(tài)度是: 訓(xùn)斥打罵 抱怨學(xué)校、老師 主動(dòng)與老師聯(lián)系,積極處理 找其他孩子算賬( )4、您認(rèn)為批評孩子哪種方法最有效?擺事實(shí)講道理 與孩子討論、允許申辯 暗示、提醒 嚴(yán)厲批評直到認(rèn)錯(cuò)( )25、您的孩子敢于當(dāng)面指出您的錯(cuò)誤嗎? 敢當(dāng)面指出 敢,但很婉轉(zhuǎn) 不敢( )26、您認(rèn)為學(xué)校最優(yōu)先發(fā)展孩子的哪些綜合素質(zhì):音樂、美術(shù)、書法等特長語言類體育類( )27、您希望孩子成為什么樣的人?:科學(xué)家技術(shù)人員公務(wù)員出國沒考慮( )28、您認(rèn)為孩子的教育問題是:學(xué)校事情學(xué)校管學(xué)習(xí),家長管生活家校共同協(xié)( )29、“只有改變自己,才能改變孩子”這一觀點(diǎn)您同意嗎:同意不同意家長評老師類 為了進(jìn)一步開展好我校的師德師風(fēng)建設(shè),以便于在今后的工作中更好地教育孩子,服務(wù)家長,辦社會(huì)滿意的學(xué)校。請您配合填寫。 1您覺得您孩子的班主任事業(yè)心、責(zé)任心( )。 A強(qiáng) B較強(qiáng) C一般 D差 2您覺得您孩子的班主任對孩子的關(guān)心、愛護(hù)程度為( )。 A關(guān)心愛護(hù) B較關(guān)心愛護(hù) C一般 D差 3您覺得您孩子的任課教師對孩子情況的了解程度為( )。 A深 B較深 C一般 D不了解 4您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為( )。 A喜歡 B較喜歡 C一般 D害怕,怕_為什么_ 5您孩子的任課教師對孩子是否有體罰或變相體罰行為( )。 A沒有 B偶爾有 C經(jīng)常有 D。有,是_ 6.您孩子的任課教師與您交換意見的聯(lián)系方式( )。 A打電話 B告訴學(xué)生 C家訪 D其它 7您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度( )。 A好 B較好 C一般 D差,是_ 8您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事( )。 A沒有 B偶爾有 C有,是_ 9您知道您的孩子最喜歡的是_教師,不喜歡的是_教師。 10您對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何其他建議?學(xué)生評老師類教師姓名 調(diào)查班級 一、選擇題1你認(rèn)為該教師的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)? A責(zé)任心強(qiáng)( ) B責(zé)任心一般( ) C責(zé)任心不強(qiáng)( )2該教師是否關(guān)愛學(xué)生? A十分關(guān)愛( ) B關(guān)愛( ) C不關(guān)愛( )3該教師有沒有對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象? A沒有( ) B有時(shí)有( ) C經(jīng)常有( )4該教師上課有無不良現(xiàn)象,如吸煙、接打手機(jī)、遲到、早退、無故不上課等? A沒有( ) B有時(shí)有( ) C經(jīng)常有( )5該教師上課能用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)嗎? A基本上課都用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)( ) B有時(shí)用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)( ) C從來不用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)( )6該教師上課是否為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì)? A經(jīng)常提供這樣的機(jī)會(huì)( ) B有時(shí)提供這樣的機(jī)會(huì)( ) C從來不提供這樣的機(jī)會(huì)( )7你對該老師作業(yè)批改情況滿意嗎? A滿意( ) B一般( ) C不滿意( )8你對該教師的課堂教學(xué)感興趣嗎? A很感謝興趣( ) B一般( ) C不感謝興趣( )9該教師是否組織、指導(dǎo)學(xué)生參加上級或自己組織的一些實(shí)踐活動(dòng)?A組織指導(dǎo)學(xué)生參加并獲獎(jiǎng)( ) B組織指導(dǎo)學(xué)生參加( ) C不組織指導(dǎo)學(xué)生參加( ) 10. 你認(rèn)為該老師布置的作業(yè)量情況?作業(yè)適當(dāng)( )作業(yè)太多( )作業(yè)太少( )基本上無課后作業(yè)( )11老師課堂提問怎樣?A能面向全體學(xué)生( )只提問優(yōu)秀生( ) 只提問差等生比較隨意( )12老師的課堂教學(xué),從總體上說:好極了,聽他的課簡至是一種享受( ) 講解清楚明了,愿意聽( )有時(shí)聽不懂或跟不上( )最不想聽這門課( )13.老師是否按時(shí)上課、下課?A是( ) B不是( ) 14. 老師是否亂訂亂發(fā)輔導(dǎo)資料或推銷商品?A是( ) B不是( ) 15.你對老師嚴(yán)格管理班級、公平對待學(xué)生滿意度如何?A滿意( )B一般( ) C不滿意( ) 16.你喜歡聽他的課嗎?A喜歡 ( ) B不喜歡( ) 17.老師是經(jīng)常給你講做人的道理,做到既教書又育人嗎?A是( )B不是( ) 18.老師的板書:設(shè)計(jì)得好,字寫得漂亮( )設(shè)計(jì)不講究,字寫的一般( )寫的很多,擦的頻繁( )寫的亂,看不清( )19.老師對我的態(tài)度A經(jīng)常給予我鼓勵(lì)性注視( ) B公平地給予我回答問題和參與活動(dòng)的機(jī)會(huì) ( ) C我能充分自主地課堂上的學(xué)習(xí)活動(dòng) ( ) D老師對我的態(tài)度既不熱情也不冷淡,從來都不關(guān)注我 ( ) E老師對我很冷淡( )20.你給老師的總體評價(jià)是A這位教師是位優(yōu)秀的教師 ( ) B這位教師是位比較好的教師( )C這位教師是位一般的教師( )D這位教師不是很好( )二、問答題1.你想對該老師說的話。 2.說說你心目中“好老師”的形象。3.你對老師有何建議?評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)結(jié)果(請?jiān)谙鄳?yīng)的括號里打)意見和建議1.老師是否按時(shí)上課、下課,不缺課、調(diào)課是( ) 不是( )2. 老師是否亂訂亂發(fā)輔導(dǎo)資料或推銷商品是( ) 不是( )3.你對老師嚴(yán)格管理班級、公平對待學(xué)生滿意度如何滿意( )一般( )不滿意( )4.你對老師的課堂教學(xué)質(zhì)量滿意度如何?非常滿意( )基本滿意( ) 不滿意( )5.你覺得老師的素質(zhì)如何很好( )一般( )6.你覺得老師的工作態(tài)度如何非常認(rèn)真( ) 一般( )馬虎( )7.你喜歡聽他的課嗎?喜歡 ( )不喜歡( )8.老師是經(jīng)常給你講做人的道理,做到既教書又育人嗎是( )不是( )9.老師是否有言語粗魯、體罰學(xué)生的現(xiàn)象有( )無( )10老師上課時(shí)是否有抽煙、飲酒、接打手機(jī)、會(huì)客的現(xiàn)象有( )無( )11你給老師的總體評價(jià)是優(yōu)( )良( )中( )差( )綜合評老師類尊敬的家長、親愛的同學(xué):學(xué)校的工作離不開你們的關(guān)心和支持,為了加強(qiáng)民主管理,營造“以人為本”,全面實(shí)施素質(zhì)教育的育人環(huán)境,保證教育方針的貫徹落實(shí),我們將對學(xué)校教師“依法治教,遵守職業(yè)道德”的情況作一次問卷調(diào)查,敬請據(jù)實(shí)予以評價(jià)。(請?jiān)诿總€(gè)項(xiàng)目之后打上“ ” )一、依法執(zhí)教:1、按課表上課,無私自停課或隨意調(diào)課 (好 一般 差)2、按時(shí)上下課,無隨意拖堂 (好 一般 差)3、學(xué)生在校時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi) (好 一般 差)4、學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象 (好 一般 差)二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):1、教師提前做好教學(xué)準(zhǔn)備 (好 一般 差)2、教師上課期間無隨意離開教室 (好 一般 差)3、無令學(xué)生上課期間出教室辦事 (好 一般 差)4、課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事 (好 一般 差)5、上課期間不接聽手機(jī)、傳呼 (好 一般 差)6、批改作業(yè)認(rèn)真,做到全批全改 (好 一般 差)三、熱愛學(xué)生:1、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活 (好 一般 差)2、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系 (好 一般 差)3、關(guān)心學(xué)生的身心健康,不占用學(xué)生課余時(shí)間 (好 一般 差)4、不諷刺、打擊、挖苦、歧視學(xué)生 (好 一般 差)5、無體罰或變相體罰行為 (好 一般 差)四、廉潔從教:1、不以工作之便向?qū)W生或家長索要或變相索要財(cái)物(好 一般 差)2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論