2020版部編版語文五年級上冊口語交際：制定班級公約練習卷（II）卷VIP

2020版部編版語文五年級上冊口語交際：制定班級公約練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、語言表達非連續(xù)性閱讀甲骨文材料一河南安陽的中國文字博物館里，4D電影甲骨文向觀眾展示了甲骨文的產生、發(fā)展和演變歷程。甲骨文多是刻在龜甲或牛肩胛骨上的文字，被譽為中國最早的“圖書館”和“檔案庫”。它的發(fā)現(xiàn)，在中國史乃至世界史上，都是濃墨重彩的一筆。殷商時期，上至國家大事，下至私人生活，都要占卜，預知吉兇，并將所問之事刻于甲骨。這里用到的甲骨，多是烏龜?shù)母构?、背甲和牛的肩胛骨?？套旨坠钦鎸嵱涗浟艘笊痰臍v史。公元前11世紀殷商滅亡，甲骨文開始了長達3000余年的沉寂。19世紀中葉，安陽小屯村偶有農民耕地翻到了被刻畫過的骨頭。歷經(jīng)千年，甲骨文終于重見天日。最初，發(fā)現(xiàn)甲骨時只是作為中藥使用，直到1899年才被有意識地作為甲骨文的載體收藏。1899年被學術界定為“甲骨文發(fā)現(xiàn)年”。1936年6月12日，考古人員在發(fā)掘過程中驚喜地發(fā)現(xiàn)了大量的刻字甲骨，這是甲骨發(fā)掘以來收獲最大的一次。經(jīng)統(tǒng)計和研究，共發(fā)現(xiàn)刻字甲骨17096片，其中完整的有300多片，內容極其豐富。隨著研究者們的不懈努力，甲骨文的研究走過“草創(chuàng)時期”“發(fā)展時期”“繼續(xù)發(fā)展時期”和今天的“全面深入發(fā)展時期”，甲骨學成為一門國際性學問。在新的時代舞臺上，甲骨文續(xù)寫往日輝煌，中華文化煥發(fā)勃勃生機。材料二圖一圖二1 . 甲骨文多是指_。2 . 根據(jù)材料一和材料二判斷正誤，對的打“”，錯的打“”。（1）甲骨文被譽為世界最早的“圖書館”和“檔案庫”。（_）（2）刻字甲骨真實記錄了殷商的歷史。 （_）（3）1899年被學術界定為“甲骨文發(fā)現(xiàn)年”。（_）（4）現(xiàn)代漢字是由甲骨文演變而來的。（_）3 . 將下面這段文字資料插入材料一中，最合適的位置是（ ）。從發(fā)掘的已識別出的約1500個單字來看，它已具備了象形、會意、形聲、指事等造字方法，展示了中國文字的獨特魅力。A第段后面B第段后面C第段后面D第段后面4 . 讀一讀，認一認。涼州詞（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。注釋1、涼州：今甘肅河西走廊一帶，是戍邊的要地。2、葡萄美酒：指西域盛產葡萄，可釀制美酒。3、夜光杯：傳說中用白玉做成、夜間能發(fā)光的酒杯。這里泛指珍貴精美的酒杯。4、催：催促。5、沙場：曠沙平野。后多用來指戰(zhàn)場。 古詩今譯甘醇的葡萄酒裝滿了夜光杯，剛準備喝時馬上傳來琵琶的促催聲。我醉倒在沙場上你不要見笑，自古以來出征打仗的有幾個人還能回來？5 . 課外閱讀二。1.少年周恩來，當年目睹“中華不振”，山河破碎，人們遭受列強欺凌的慘狀，立志“為中華崛起而讀書”，“誓當中國之主人”。21世紀的今天，先輩為之奮斗的祖國崛起了，時代不同了，但對“為什么而讀書”仍有不同的答案。說一說你讀書的想法。_2. 寫一句有關誠信的名言_6 . 口語交際：我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。請簡要敘述一件事，體現(xiàn)父母對你的關愛。（100字以內）_二、判斷題7 . 下面的材料，符合中心的打“”，不符合中心的打“”。題目：課間十分鐘中心：課間十分鐘過得很愉快材料：(1)有的同學在打乒乓球，白色的小球來來往往，打得真有勁。（_）(2)有的同學在爬竿，一個個靈活地爬到竿頂，樂得眉開眼笑。（_）(3)有的老師抓緊時間批改作業(yè)，有的老師在找同學談話。（_）(4)同學們有的喝牛奶，有的吃點心，吃得津津有味（_）。(5)有的同學在跳皮筋，大家邊跳邊唱兒歌，真快活（_）。(6)同學們有的站在窗口遠望，有的在走廊散步，有的在親熱地交談。（_）(7)同學們在操場上