2019-2020年度部編版六年級上冊期末測試語文試卷（C）（II）卷

2019-2020年度部編版六年級上冊期末測試語文試卷（C）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A 民主街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。B 這部電影，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。C 實現(xiàn)四化 ，需要各族人民同心協(xié)力地奮斗。D 他明知難以抵賴，但表面卻從容不迫地抽著煙，看著審訊人員。2 . 下列字的筆順不正確的是（ ）A火：點、（右上）小撇、（中）撇、捺。B凹：豎、橫折折、豎、橫折、橫。C肅：橫折、橫、橫、（中）豎、（里邊）小撇、點，再寫（左）撇（右）豎。D爽：橫、（左）撇、點、撇、點、（右）撇、點、撇、點，最后寫“人”。3 . 下列成語中，意思不太相近的一組是（ ）A水滴石穿堅持不懈B同心協(xié)力眾志成城C標新立異獨出心裁D雅俗共賞曲高和寡4 . 十六字令三首寫的是（ ）。A對英雄的戰(zhàn)士進行贊美。B對山的贊美歌吟。C對革命舊事的回憶。二、語言表達5 . 按要求寫句子。1.在括號里填上合適的詞使句子更具體。小林（ ）地往回趕。同學們（ ）地聽老師講課。2.讀句子,用加點的詞造句。青蛙拿著照片,快活地走了。消息立即傳遍了全村。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀在牛肚子里旅行片斷，完成練習。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說?！爱斎挥杏?。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里，然后細嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的。”“謝謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它已經(jīng)一動也不能動了。6 . 從文中找出下面詞語的近義詞。收藏（_）英勇（_）7 . 對加點字“又”的說法錯誤的一項是（ ）A從“又”這個字可以看出，青頭不止一次跳到牛的身上。B青頭很傻，它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。C從“又”這個字可以體會出青頭的勇敢以及它與紅頭的深厚情誼。8 . 文段中告訴了我們一些科學小知識，用“_”畫出來。9 . 讀了文段，你想用哪些詞語或者哪句話來形容此時青頭和紅頭的心情？寫在橫線上。青頭：_紅頭：_10 . 紅頭的旅行真是驚險，你能寫出它在牛肚子里旅行的路線嗎？紅頭躲在草地后面_從牛嘴里噴了出來課外閱讀。蘋果里的“五角星”鄰居家的小男孩是我家的?？停畈欢嗝刻於家軄硐蛭覉蟾嬗變簣@的新聞，或者顯示顯示他學會的新本領。一天，他來到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只蘋果，說：“大哥哥，我要讓你看看里面藏著什么?！薄拔抑览锩媸鞘裁础！蔽仪浦f?！安唬悴恢赖?，還是讓我切給你看吧?！闭f著他把蘋果一切兩半。我們通常的切法是從頂部切到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。然后，他把切好的蘋果舉到我面前：“大哥哥，看哪，里頭有顆五角星呢！”真的，從橫切面看，可以清晰地看出，蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果，他們對切蘋果都不生疏，總是循規(guī)蹈矩地按通常的切法，把它們一切兩半，卻從未見過還有另一種切法，更沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”！第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。使我深有感觸的是，這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力。這個秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我又傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。11 . 根據(jù)解釋寫詞語。（1）原指遵守規(guī)矩，不敢違反。現(xiàn)也指拘守舊準則，不敢稍做變動。（_）（2）很少有人知道。（_）12 . 文章題目“五角星”加引號的作用是_。蘋果里的“五角星”是指_。13 . 人們通常切蘋果的方法是怎樣的？文中小男孩切蘋果的方法又是怎樣的？_14 . 從這個故事中你得到了什么啟發(fā)？_四、信息匹配15 . 給加下劃線的字選擇正確讀音。粗糙_（zo co）竄出_（cun cun）教誨_（hu hu）堤岸_（d t）扇風_（shn shn）盡管_（jn jn）磨坊_（m m）掃帚_（so so）16 . 寫出下列句子的修辭手法。擬人比喻夸張排比反問1.紅紅的太陽像個蘋果。（_）2.飛流直下三千尺。（_）3.能比得過春天的溫暖嗎？（_）4.草地上的羊兒，有的吃草，有的嬉鬧，有的在跑跳。（_）5.小鳥在枝頭開心地跳舞。（_）17 . 選擇正確的詞語填在括號里。癡迷著迷迷惑1人類對飛行一直（_），從遠古長著翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭機，人類從未放棄過。2那里風景如畫，令我（_），常常在那里流連忘返。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)生3找到攻克艾滋病的疫苗，是人類醫(yī)學史上重大的（_）。4考古學家在冰川里（_）遠古時代的微生物。五、書面表達18 . 作文：以“愉快的一天”為題寫一篇短文要求：（1）選擇一天中的兩個事例來寫。（2）中心明確，敘事具體。（3）400字以上。六、書寫19 . 根據(jù)情境，看拼音，寫詞語。（1）我將nio cho 安在cn ln的吊蘭下，珍珠鳥zhn 開眼睛ch chou我，表示對我的xn li