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論語 十則 教學(xué)目標(biāo) 1 積累文言詞語 熟讀背誦 2 理解文中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句 3 聯(lián)系自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷 體會(huì)課文豐富精彩的內(nèi)蘊(yùn) 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法 第一課時(shí) 疏通課文 積累詞語 孔子 前551 前479 我國(guó)古代偉大的思想家 教育家 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 被譽(yù)為 萬世師表 千古圣人 世界十大思想家之首 孔子對(duì)鬼神宗教迷信活動(dòng)采取存疑態(tài)度 首創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng) 主張 有教無類 因材施教 相傳有弟子三千 賢人七十二 注重 學(xué) 思 結(jié)合 其理論從修身齊家 到治國(guó)平天下 政治 經(jīng)濟(jì) 軍事 倫理 教育 幾乎無所不包 孔子創(chuàng)立了以 仁 為核心的道德學(xué)說 他認(rèn)為做人應(yīng)該善良 富有同情心 樂于助人 待人真誠(chéng) 寬厚 孔子的思想 仁 論語 論語 屬語錄體散文 是記錄孔子和他的弟子言行的一部書 共20篇 內(nèi)容有孔子談話 答弟子問及弟子間的相互討論 它是研究孔子思想的主要依據(jù) 南宋時(shí) 朱熹把它列為 四書 之一 成為儒家的重要經(jīng)典 宋朝宰相趙普曾贊頌說 半部 論語 治天下 檢查預(yù)習(xí) 論語 說 慍 三省 罔 殆 弘 凋 l n y n yu x ng w ng h ng d i di o 是知也 zh 誨 hu 疏通文意 子曰 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦說乎 有朋自遠(yuǎn)方來 不亦樂乎 人不知 而不慍 不亦君子乎 時(shí)常 經(jīng)常 同 悅 愉快 了解 嗎 生氣 發(fā)怒 學(xué)而 章 固定句式 不亦 乎 譯作 不也是 嗎 朋友 志同道合的人 但 復(fù)習(xí) 學(xué)而 章 曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎 與朋友交而不 信乎 傳不習(xí)乎 人稱代詞 我 泛指多次 檢查 反省 w i 替 盡心竭力 真誠(chéng) 誠(chéng)實(shí) chu n 老師傳授的知識(shí) 每天 自己 為政 章 子曰 溫故而知新 可以為師矣 舊的 學(xué)過的知識(shí) w i 做 當(dāng) 了解 意譯為 領(lǐng)悟 獲得 了 為政 章 子曰 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 有害 迷惑 即感到迷茫而無所適從 為政 章 子曰 由 誨女知之乎 知之為知之 不知為不知 教導(dǎo) 指教 同 汝 你 人稱代詞 知與不知的道理吧 是 此 這 通 智 聰明 智慧 是知也 里仁 章 子曰 見賢思齊焉 見不賢而內(nèi)自省也 想著 一致 反省 有沒有相同的毛病 述而 章 子曰 三人行 必有我?guī)熝?擇其善者而從之 其不善者 走 而改之 代詞 他們 他們的 優(yōu)點(diǎn) 長(zhǎng)處 跟隨 學(xué)習(xí) 泰伯 章 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道遠(yuǎn) 仁以為己任 不亦重乎 死而后已 不亦遠(yuǎn)乎 責(zé)任 使命 剛強(qiáng) 勇毅 把 當(dāng)作 停止 有抱負(fù)的人 子罕 章 子曰 歲寒 然后 知松柏之后凋也 凋謝 代詞 這樣 每年 寒冷 衛(wèi)靈公 章 子貢問曰 有一言而可以 一句話 奉行 大概 也許 終身行之者乎 子曰 其 恕乎 己

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