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北師大版小升初語文沖刺試題11姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用 (共7題;共35分)1. (5分) 加偏旁組字,再組詞。 伸_檢_2. (5分) (2019建平) 給下面劃線的字選擇正確的字義( ) 慷概A . 所忿B . 感慨C . 不吝惜3. (5分) 按要求寫句子。(1) 把反問句改為陳述句。你家門口不是天天有馬車經(jīng)過嗎?你看,怎么會沒什么好寫呢?(2) 用關(guān)聯(lián)詞,把下面的兩句合并成一句話。莫泊桑仔細觀察,用心揣摩,積累了大量的素材。莫泊桑終于寫出了許多有世界影響的作品。4. (5分) 寫出下列詞語的反義詞。 精彩_ 糟糕_ 沉重_自豪_ 贊賞_ 幸運_5. (5分) 補充完整詩句。七夕今宵看_,牽牛_渡河橋。家家_望秋月,穿盡_幾萬條。云海屏風_,長河_沉。嫦娥應(yīng)悔_,_夜夜心。 6. (5分) 發(fā)展練習小露珠的美是否深深地打動了你的心?你是否想說點兒什么?(練習提示:可以用文中的詞句,也可以用自己的語言,表達你對小露珠的贊美、喜愛之情。)用陳述句來練習說話:這是一顆 的小露珠。用贊美的句式練習說話: 的小露珠?。∮靡蚬涫骄毩曊f話:因為 , 所以 。7. (5分) 你知道嗎?因勤勞而成功的名言,我們一起來總結(jié)。堅持到底必然成功,半途而廢_。勞動的手能夠把石頭變成_。一分耕耘,一份_。二、 閱讀直通車 (共2題;共17分)8. (4分) 閱讀課文片段,回答問題。 天和地分開后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂天,腳踏地,站在天地當中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長高。這樣過了一萬八千年,天升的高級了,地變得厚極了。盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。又不知過了多少年,天和地終于成形了,盤古也精疲力竭,累得倒下了。(1) “頭頂天,腳踏地”可以用成語_來表示;“腳踏地”可以用成語_來表示。 (2) “又不知過了多少年,天和地終于成形了,盤古也精疲力竭,累得倒下了?!?“累”在句中的讀音是_,在詞語“積累”中的讀音是_?!暗埂痹诰渲械淖x音是_,在詞語“倒車”中的讀音是_?!熬A摺敝械摹敖摺钡囊馑际莀,詞語的意思是_,這個詞語的近義詞有:_、_。(3) “盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏?!本渥影裚比喻成_,寫出了盤古的巨大。 以“晚霞”為內(nèi)容寫比喻句:_。(4) 把盤古開天地的過程重新排列一下。 盤古醒來,拿起斧頭向黑暗劈過去,天地開始分化。盤古累的倒下,身體變成自然萬物。天地一片混沌,盤古睡在其中。天地分開后,盤古站立期間,使得天地成形。正確的順序是:_(5) 讀完這兩段話,你想對盤古說些什么? 9. (13分) 閱讀短文,完成練習。 班主任張老師是個什么樣的人呢?趁他頂著春天的風沙,我們可以(仔細 詳細)觀察他一番。張老師實在太(平凡 平常)了。他今年三十六歲,中等身材,有點發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔。每一個紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩,連制服外套的風扣,也一絲不茍地扣著。他臉長圓,頭上有三條挺深的抬頭紋,眼睛不算大,但能閃閃放光地看人,撒謊的學生最怕他這目光。不過,更讓學生們(敬畏 畏懼)的是張老師的那張嘴,張老師是一對厚嘴唇,冬春常被風吹得爆出干皮兒。從這對厚嘴唇里說出的話語,總是那么熱情、生動、流利。(1) 選出括號里恰當?shù)脑~語。 (仔細 詳細)_觀察 太_(平凡 平常)(敬畏 畏懼)_的是(2) 從文中找出和下列詞語意思相反的詞語。 冷淡_ 杰出_ 馬馬虎虎_(3) 短文第3自然段主要是對張老師_的描寫。( ) A . 外貌B . 心理C . 語言D . 動作(4) 默讀短文后,我覺得張老師是一個_的人。 三、 創(chuàng)作展示臺 (共1題;共1分)10. (1分) 題目:我嘗到了_提示:在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛;你可能請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容,把題目補充完整(橫線上可以填:學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜),然后寫一篇400字左右的記敘文。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運用 (共7題;共35分)1-1、2-1、3-1、3-2、
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