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2011級(jí)經(jīng)管系新生素質(zhì)拓展為了提高我系新生的整體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、打破心理障礙、拓展思維。在訓(xùn)練的過(guò)程中認(rèn)識(shí)自我、做個(gè)誠(chéng)信感恩的人。一、拓展主題:誠(chéng)信感恩二、拓展對(duì)象:11級(jí)經(jīng)管系部分新生三、拓展地點(diǎn):操場(chǎng)四、拓展時(shí)間:9月6日五、拓展項(xiàng)目:拍賣(mài)會(huì)、異地傳書(shū)、手語(yǔ)、拍照六、拓展目的:訓(xùn)練的過(guò)程中認(rèn)識(shí)自我、做個(gè)誠(chéng)信感恩的人七、拓展步驟:1、開(kāi)營(yíng)序幕部分:16:20-16:30由趙老師向同學(xué)們介紹本次活動(dòng)的目的、相應(yīng)的安全事項(xiàng)2、熱身游戲:16:30-16:50下面讓大家放松一下緊張的神經(jīng),我們先來(lái)進(jìn)行一個(gè)熱身游戲,游戲的名稱(chēng)叫做拍賣(mài)會(huì) (項(xiàng)目教練:兩名助輔)游戲形式:以各班為單位時(shí)間:2 0分鐘目的:1、使新生放松進(jìn)入游戲狀態(tài) 2、將大家的精力集中項(xiàng)目簡(jiǎn)介:大家圍成一圈,事先說(shuō)好男女生各自代表的錢(qián)數(shù)。當(dāng)教練說(shuō)出錢(qián)數(shù)后,每個(gè)人根據(jù)情況和別人湊成一組,湊夠該錢(qián)數(shù)。游戲總共進(jìn)行三輪,有懲罰措施。規(guī)則:1、男生規(guī)定為一元,女生為五毛。 2、哨聲響起意味著游戲結(jié)束,隊(duì)員不可再對(duì)錢(qián)數(shù)進(jìn)行調(diào)整。游戲步驟:1、隊(duì)員隊(duì)友圍成一個(gè)圈,雙手搭在另一個(gè)人肩膀上。2、由本游戲主訓(xùn)教練教授“兔子舞”,并讓隊(duì)員執(zhí)行,“兔子舞”步法為“左左、右右、前、后、前前 前”由隊(duì)員自行喊口號(hào)。3、跳舞過(guò)程中教練說(shuō):“開(kāi)始拍賣(mài)了”隊(duì)員們就問(wèn)“賣(mài)什么”,教練說(shuō)“ 賣(mài)首飾 ”,隊(duì)員問(wèn)“多少錢(qián)”,然后教練任意說(shuō)出錢(qián)數(shù)。4、隊(duì)員根據(jù)錢(qián)數(shù)自由組合,在10秒鐘內(nèi)跑進(jìn)指定區(qū)域,蹲在地上,同一組圍成一個(gè)圈,雙手緊緊搭在旁邊人的肩膀上(以防止教練或者其他未組合好的拉人,造成組合失?。?、教練對(duì)錢(qián)數(shù)進(jìn)行核對(duì),沒(méi)有組合成功的人要表演。3、異地傳書(shū): (項(xiàng)目教練 兩名助理輔導(dǎo)員)16:50-17:10 時(shí)間:20分鐘 目的:1、考察同學(xué)的感應(yīng)能力2、培養(yǎng)同學(xué)之間的默契和協(xié)作能力3、體現(xiàn)同學(xué)們的誠(chéng)信項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開(kāi)始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類(lèi)推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。規(guī)則:1、在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫(xiě)字,只能表演。 2、在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話,否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。游戲步驟:1、各隊(duì)排成一排,聽(tīng)教練宣讀規(guī)則,宣布完畢,除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。2、教練宣讀過(guò)項(xiàng)目簡(jiǎn)介和規(guī)則,由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人。3、由每隊(duì)的最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。4、由教練公布答案,用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。5、輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞)第三項(xiàng):感恩的心手語(yǔ)(項(xiàng)目教練 負(fù)責(zé)班的助輔)17:10-17:55 時(shí)間:中途原地休息10分鐘,手語(yǔ)時(shí)間17:25-17:55目的:1、我們要感恩做人步驟:以各班為單位,助理輔導(dǎo)員教同學(xué)們手語(yǔ)第四項(xiàng) 17:55-16:00一、游戲名稱(chēng) :集體拍照 二、游戲規(guī)則 所有同學(xué)以班為單位站在一起,老師發(fā)口令123,當(dāng)喊到3時(shí)所有同學(xué)都向上跳起,此時(shí)攝影師將對(duì)同學(xué)們進(jìn)行拍照 三、活動(dòng)看點(diǎn) 這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn) 活動(dòng)規(guī)則1、拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)新生的積極參與。2、訓(xùn)練中摒除班級(jí)、年齡、性別、等概念,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一員。3訓(xùn)練中請(qǐng)嚴(yán)格按照教練的操作規(guī)則來(lái)

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