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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識(shí)。(42分) (共7題;共42分)1. (7分) 辨字組詞。 憎_ 狡_ 躁_贈(zèng)_ 效_ 燥_2. (2分) 選擇正確的字義。盡開顏_A完 B用力完成 C全部盡責(zé)任_A完B用力完成C全部山窮水盡_A完B全部C達(dá)到極端想盡辦法_A全;所有的B完 C全部用出物盡其用_A全;所有的B完 C全部用出3. (1分) (2019新鄭) 下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)誤的一組是( ) A . 征服 白沫 愉快B . 情趣 照躍 單調(diào)C . 激蕩 動(dòng)蕩 阻止4. (1分) “孔夫子搬家-盡是書(輸)”這一條( )。A . 歇后語(yǔ)B . 諺語(yǔ)C . 名言D . 對(duì)聯(lián)5. (6分) 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_多彩心_神_粼粼含_欲_無(wú)際_人心_天高_(dá)風(fēng)拂面6. (5.0分) 用劃線詞語(yǔ)寫句子。 (1) 最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 (2) 媽媽一回到家就忙起來(lái)了,一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒給我檢查作業(yè)。 天上的云變化萬(wàn)千,_。7. (20.0分) (2018龍泉驛) 國(guó)學(xué)詩(shī)文連連看。 錦江滑膩蛾眉秀, a浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。論語(yǔ)先進(jìn)乘眾人之智者, b庶幾終有成。歐陽(yáng)修勉劉申不知言, c玉壘浮云變古今。杜甫登樓錦江春色來(lái)天地, d無(wú)以知人也。論語(yǔ)堯曰冠者五六人,童子六七人, e幻出文君與薛濤。元稹寄贈(zèng)薛濤努力圖樹立, f即無(wú)不任也。文子自然_;_;_;_;_;_二、 口語(yǔ)交際(4分) (共1題;共4分)8. (4分) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從1937年7月開始,至1945年9月結(jié)束。中國(guó)人民進(jìn)行了8年艱苦卓絕的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)列出四個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大戰(zhàn)役名稱。 三、 閱讀(24分) (共2題;共24分)9. (11.0分) 課外閱讀??锖庾种晒纾趯W(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓不識(shí),家富多書,衡乃與其傭作,而不求償,主人怪,問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。衡能說(shuō)詩(shī),時(shí)人為之語(yǔ)曰:“無(wú)說(shuō)詩(shī),匡鼎來(lái)。匡說(shuō)詩(shī),解人頤?!倍?,衡小名也。 邑人畏服之如是,聞?wù)呓越忸U歡笑。(1) 文中一個(gè)家喻戶曉的典故是:_。(2) 下列句子中橫線的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( )。A . 鄰舍有燭而不逮:不給他B . 衡乃與其傭作:雇傭勞作C . 而不求償:報(bào)償D . 邑人畏服之如是:同鄉(xiāng)10. (13.0分) 閱讀理解吃蠶蛹前幾天,鄰居給我家送來(lái)些蠶蛹,讓我們炸著吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕動(dòng)的蠶蛹,不由得打了個(gè)冷( ),起了一身雞皮疙瘩。心想:這些小東西放在外面會(huì)不會(huì)變成蛾子?吃了會(huì)不會(huì)變成蛾子在肚子里亂飛?我不敢( )想下去了。因?yàn)檫@些東西長(zhǎng)得太嚇人了,跟書上畫的一模一樣。這天,爸爸炸了一些讓我們嘗嘗。我看見(jiàn)爸爸吃的可香啦!心里也想吃。爸爸見(jiàn)我這副模樣,便讓咬一個(gè)嘗嘗。我閉著眼,屏著氣咬了一口。哇好難吃!我發(fā)誓再也不吃蠶蛹了!今天,爸爸又炸了一些蠶蛹,不知怎么回事,“饞蟲”又在我肚子里張開了小嘴兒,腦袋朝上,想吃蠶蛹了。我使勁向下沿著口水,實(shí)在( )制不住自己了,便找爸爸要了幾個(gè),咦?這次怎么比上次好吃呢?我顧不得這些了,又找爸爸要了幾個(gè)。開( )我吃蠶蛹的白肉,別的什么也不吃;后來(lái)連皮帶肉一起吃。我吃得津津有味。噢 我敢吃蠶蛹嘍 蠶蛹不僅味美 而且還含有許多營(yíng)養(yǎng)呢 (1) 選擇正確讀音。炸_(zh zh) 模_(m m)(2) 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。睜_ 放縱_(3) 選擇正確的字。冷( ) 戰(zhàn) 站 占不敢( )想 再 在( )制 課 刻 克開( ) 始 使(4) 請(qǐng)你解釋。蠕動(dòng):_津津有味:_(5) 給最后一自然段加標(biāo)點(diǎn)。(6) 文中的“我”開始是怎么吃得,感覺(jué)如何?后來(lái)又是怎么吃?四、 作文(30分) (共1題;共30分)11. (30分) (2019四下景縣期末) 習(xí)作。 小時(shí)候的照片、生日禮物、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、這些有紀(jì)念意義的物品都能給我們留 下難忘的回憶。請(qǐng)你以此為內(nèi)容,選擇印象深刻的一件事寫一篇習(xí)作。題目自擬,內(nèi)容具體,400字左右。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。(42分) (共7題;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二、 口語(yǔ)交際(4分) (共
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