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八年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)建議 代數(shù)部分 廣州大學(xué)附屬中學(xué)劉健 一 設(shè)計有效的期末復(fù)習(xí) 二 期末復(fù)習(xí)的內(nèi)容 代數(shù)部分 分式 函數(shù)及其圖象 數(shù)據(jù)的整理與初步處理 例 會解可化為一元一次方程的分式方程 方程中的分式不超過兩個 1 三 期末復(fù)習(xí)的建議 一 立足課本 重視雙基 理清知識脈絡(luò) 例1 分式計算的復(fù)習(xí) 例2 函數(shù)關(guān)系式求法 2 例2 函數(shù)關(guān)系式求法 時 A B C D M x 2 1 o 例2 函數(shù)關(guān)系式求法 二 精選習(xí)題 強化通性通法 顯化數(shù)學(xué)思想方法 例3 課本第9頁習(xí)題3 2 課本第9頁練習(xí)2 4 課本第9頁習(xí)題2 4 例4 2007湖北潛江 如圖 反比例函數(shù) 的圖象與直線 相交于B兩點 AC BC 軸 則 ABC的面積等于個面積單位 軸 B A O C X Y 例5 2007浙江寧波 如圖 是一次函數(shù)y kx b與反比例函數(shù)的圖像 則關(guān)于x的方程kx b 的解為 A xl 1 x2 2 B xl 2 x2 1 C xl 1 x2 2 D xl 2 x2 1 例6 2007甘肅隴南 如圖 兩摞相同規(guī)格的飯碗整齊地疊放在桌面上 請根據(jù)圖中給的數(shù)據(jù)信息 解答下列問題 1 求整齊擺放在桌面上飯碗的高度y cm 與飯碗數(shù)x 個 之間的一次函數(shù)解析式 2 把這兩摞飯碗整齊地擺成一摞時 這摞飯碗的高度是多少 例7 2007浙江嘉興 周日上午 小俊從外地乘車回嘉興 一路上 小俊記下了如下數(shù)據(jù) 注 嘉興90km 表示離嘉興的距離為90千米 假設(shè)汽車離嘉興的距離s 千米 是行駛時間t 分鐘 的一次函數(shù) 求s關(guān)于t的函數(shù)關(guān)

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