課題研究活動(dòng)記錄3

精品文檔課題研究活動(dòng)記錄（三）時(shí) 間2013.4.24地 點(diǎn)會(huì)議室活動(dòng)形式討論學(xué)習(xí)主持人袁榮日應(yīng)到人數(shù)6人實(shí)到人數(shù)6人活動(dòng)主題小課題開(kāi)題會(huì)記 錄 人袁榮日活動(dòng)主要 內(nèi)容一、袁榮日介紹小課題研究申報(bào)情況，提出課題研究的要求。二、課題負(fù)責(zé)人介紹小課題研究的背景。三、袁主任宣布課題研究目的及意義。通過(guò)分層分級(jí)區(qū)別教學(xué)，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在完善學(xué)困認(rèn)知結(jié)構(gòu)的同時(shí)，縮短了班級(jí)群體的成績(jī)距離，促使每個(gè)學(xué)生在不同的基礎(chǔ)上得到提高與發(fā)展，確保優(yōu)等生“吃得好”，學(xué)困生“吃得飽”，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的興趣有較大提高。通過(guò)層級(jí)區(qū)別教學(xué)，使學(xué)生間的相互協(xié)作意識(shí)和合作精神得到培養(yǎng)，學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況和心理健康有了較大進(jìn)步，基本上改變不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力完成平時(shí)的作業(yè)，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。通過(guò)層級(jí)區(qū)別教學(xué)，讓實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力得到提高，并形成一種便于操作的分級(jí)區(qū)別教學(xué)模式。四、工作安排1、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，課題組研討后及時(shí)上傳。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的資料，及時(shí)匯報(bào)課題進(jìn)展情況。3、進(jìn)行課題階段分工。 課題研究活動(dòng)記錄（四）時(shí) 間2013.5.11地 點(diǎn)會(huì)議室活動(dòng)形式集體參與主持人袁榮日應(yīng)到人數(shù)6人實(shí)到人數(shù)8人（含縣教研室林遠(yuǎn)謀主任、黃翠琳老師）活動(dòng)主題簡(jiǎn)介課題研究記 錄 人袁榮日活動(dòng)主要 內(nèi)容一、 袁主任宣讀課題研究申請(qǐng)報(bào)告；二、 強(qiáng)調(diào)課題研究需要注意的問(wèn)題；1. 宣布課題研究組成員：副教導(dǎo)主任 江漢城、戴偉軍 骨干教師 方雪萍、陳彥紅2. 學(xué)習(xí)課題研究的方法與要求； 3. 課題研究的目標(biāo)； 4. 課題研究的思路與方法 ；（ 個(gè)人實(shí)踐探索、小結(jié)） 5. 課題研究的實(shí)施步驟； （1） 準(zhǔn)備階段：2013年3月2013年5月（2） 實(shí)施階段：2013年6月2013年11月（3） 總結(jié)階段：2013年9月2014年1月三、教研室林遠(yuǎn)謀主任對(duì)課題的實(shí)施提出了意見(jiàn)；四、教研室黃翠琳老師針對(duì)課題方案及實(shí)施方法作了指導(dǎo)； 課題研究活動(dòng)記錄（三）時(shí) 間2012.7.4地 點(diǎn)會(huì)議室活動(dòng)形式集體參與主持人李 鵬應(yīng)到人數(shù)9人實(shí)到人數(shù)9人活動(dòng)主題布置暑期課題研究?jī)?nèi)容記 錄 人楊彩云活動(dòng)主要 內(nèi)容 1、總結(jié)本學(xué)期省級(jí)課題研究及市級(jí)小課題的工作開(kāi)展情況。2、暑假期間，每位成員要學(xué)習(xí)教學(xué)雜志，做好筆記，瀏覽“東李之窗網(wǎng)易博客”和“東李之窗新浪博客”。3、準(zhǔn)備資料，并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為下學(xué)期的研究工作做好準(zhǔn)備。4、數(shù)學(xué)教師在備課時(shí)構(gòu)思預(yù)防學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題措施，總結(jié)學(xué)生錯(cuò)題。課題研究活動(dòng)記錄（四）時(shí) 間2012.9.5地 點(diǎn)會(huì)議室活動(dòng)形式集體參與主持人劉衛(wèi)東應(yīng)到人數(shù)9人實(shí)到人數(shù)9人活動(dòng)主題中期報(bào)告的撰寫(xiě)記 錄 人楊彩云活動(dòng)主要 內(nèi)容1.建立課題研究檔案、會(huì)議記錄、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料、研究成果等有關(guān)檔案。 2.通過(guò)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了課題組成員整體專(zhuān)業(yè)理論水平，提高了對(duì)課題研究的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。 3.主要任務(wù)：（1）每班有數(shù)學(xué)錯(cuò)題記錄和語(yǔ)文錯(cuò)字記錄，按單元記錄整理學(xué)生錯(cuò)題；（2）填寫(xiě)錯(cuò)題記錄，要求學(xué)生及時(shí)記錄的錯(cuò)題，培養(yǎng)糾錯(cuò)的好習(xí)慣；（3）從“彩石樂(lè)學(xué)課堂教學(xué)”入手，探討有效課堂的教學(xué)模式。設(shè)置情景作為課堂導(dǎo)入，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。課題研究活動(dòng)記錄（五）時(shí) 間2012.11.10地 點(diǎn)會(huì)議室活動(dòng)形式集體參與主持人李鵬應(yīng)到人數(shù)9人實(shí)到人數(shù)9人活動(dòng)主題做好調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)反思工作記 錄 人楊彩云活動(dòng)主要內(nèi)容 1、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)： 四、五、六年級(jí)是選擇加簡(jiǎn)答題，主要從學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的認(rèn)識(shí)態(tài)度和老師上課的方式入手調(diào)查。 2.小結(jié)本階段工作，進(jìn)行自我反思。 查找課題中出現(xiàn)和存在的問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。 3、四至六年級(jí)數(shù)學(xué)任課老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的分工。完成各班問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)。寫(xiě)調(diào)查分析。課題研究活動(dòng)記錄（六）時(shí)間2012.12.10地點(diǎn)會(huì)議室活動(dòng)形式集體參與主持人李鵬應(yīng)到人數(shù)9人實(shí)到人數(shù)9人活動(dòng)主題交流錯(cuò)題研究改進(jìn)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)不斷提高和改進(jìn)記錄人楊彩云活動(dòng)主要內(nèi)容 一、總結(jié)課題研究進(jìn)展情況。 各位任課教師匯報(bào)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。 二、學(xué)習(xí)討論： 1、交流錯(cuò)題研究實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)不斷提高和改進(jìn)。 2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果論文小學(xué)生錯(cuò)題現(xiàn)象分析 ，討論。三.研討課題中出現(xiàn)和存在的問(wèn)題，討論及時(shí)改進(jìn)措施。 1、課堂易出錯(cuò)的地方專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生反復(fù)出錯(cuò)。 2、 學(xué)生總是受到原有舊知識(shí)影響，糾錯(cuò)困難。 四、安排學(xué)生作業(yè)展覽工作。 課題研究活動(dòng)記錄（七）時(shí)間2013.2.28地點(diǎn)會(huì)議室活動(dòng)形式集體參與主持人李鵬應(yīng)到人數(shù)9人實(shí)到人數(shù)9人活動(dòng)主題本學(xué)期課題研究工作思路記錄人楊彩云活動(dòng)主要內(nèi)容 一、總結(jié)課上學(xué)期題研究進(jìn)展情況。 各位任課教師匯報(bào)研究開(kāi)展的思路。 二、提出新學(xué)期課題探究要求 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)，不斷提高。做好錯(cuò)題記錄和反思。三.研討課題中出現(xiàn)和存在的問(wèn)題，討論及時(shí)改進(jìn)措施。 1、學(xué)生粗心出錯(cuò)的預(yù)防，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 2、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，盡量減少負(fù)面影響。 3、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀彩石星，激勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)習(xí)好榜樣，形成正確的輿論。課題研究活動(dòng)記錄（八）時(shí) 間2013.3.18地 點(diǎn)會(huì)議室活動(dòng)形式集體參與主持人李 鵬應(yīng)到人數(shù)9人實(shí)到人數(shù)9人活動(dòng)主題現(xiàn)階段課題研究的具體工作。關(guān)于結(jié)題工作的安排。記 錄 人楊彩云活動(dòng)主要 內(nèi)容一、現(xiàn)階段課題研究的具體工作。 1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng) 2、 學(xué)生速算活動(dòng)小結(jié)，評(píng)選“彩石速算星” 3、迎接片上賽教活動(dòng)，開(kāi)展“彩石樂(lè)學(xué)課堂研討。二、關(guān)于結(jié)題工作的安排