2019-2020年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四、五單元測(cè)試卷A卷

2019-2020年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四、五單元測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 使地球上的萬(wàn)物都具有豎直向下的力：_。2 . 橡皮筋動(dòng)力小車(chē)的動(dòng)力是由_提供的。3 . 兩人玩吹乒乓球的游戲時(shí)，要注意_。4 . 增加相同的拉力，彈簧增加長(zhǎng)度是_的；在彈性范圍內(nèi)，拉力_，彈簧伸得_。5 . 在地面上運(yùn)動(dòng)的物體都會(huì)與地面發(fā)生_。6 . 我認(rèn)為把盆栽花的葉子都去掉，花就不會(huì)活了，這是：_。7 . 在車(chē)輛的車(chē)輪與軸之間都安裝有滾珠軸承，安裝滾珠軸承的作用是_，在此基礎(chǔ)上還可以采取_的措施進(jìn)一步減小摩擦力。8 . _是一個(gè)帶有刻度的玻璃筒，專門(mén)用來(lái)測(cè)量液體的多少。9 . 某個(gè)地方有哪些東西存在，某段時(shí)間發(fā)生了什么事情，或者是兩個(gè)事件之間是否存在關(guān)系。這時(shí)，我們應(yīng)該采用_的方法。10 . 物體有一個(gè)向下的力，這個(gè)力叫_。力的單位是_簡(jiǎn)稱_11 . 在小車(chē)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，拉力的大小與_有關(guān)。12 . 如下圖所示，撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員利用了_的彈力；跳水運(yùn)動(dòng)員利用了_的彈力。13 . 新籃球鞋的鞋底花紋很深，這是為了_，跑步的時(shí)候不容易打滑。14 . 袁隆平是一位農(nóng)業(yè)專家，他進(jìn)行的是（_）研究。二、綜合題15 . 刻度尺的使用方法根據(jù)提示完成問(wèn)題。（1）測(cè)量前要看清楚刻度尺的_。（2）根據(jù)下圖可以知道：測(cè)量物體時(shí)，直尺必須_，_對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端。（3）由下圖知道：讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與刻度尺_(dá)。（4）記錄時(shí)，要記錄準(zhǔn)確值和單位。既要記錄_，也要寫(xiě)好_。16 . 在設(shè)計(jì)“研究拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下面哪些因素是必須考慮的？在方框中打“”。（1）小車(chē)的大小（2）實(shí)驗(yàn)要從起點(diǎn)開(kāi)始，終點(diǎn)結(jié)束（3）拉力的方向（4）小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離（5）怎樣增加墊圈的數(shù)量（6）用什么工具記錄時(shí)間（7）桌面的光滑程度（8）繩子的長(zhǎng)度17 . 探究降落傘下降快慢與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)（1）所需要的測(cè)量工具有_，_。（2）下面是一個(gè)小組做的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，探究降落傘下降快慢與哪些因素有關(guān)。請(qǐng)你補(bǔ)充完整表格，并回答以下問(wèn)題。一組留在空中的時(shí)間重物的不同（大砝碼）第一次 6秒第二次 7秒第三次 8秒平均時(shí)間：_小砝碼第一次 10.5秒第二次 11秒第三次 10秒平均時(shí)間：_上述實(shí)驗(yàn)是探究降落傘下降速度與_有關(guān)。保持不變的量是_，改變的量是_，得出的結(jié)論是_。18 . 如圖，_邊圖中水流產(chǎn)生的力量大。因?yàn)樗腳。 19 . 某實(shí)驗(yàn)小組探究拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，并發(fā)現(xiàn)再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基本相同。鉤碼的個(gè)數(shù)（個(gè)）012345678彈簧的長(zhǎng)度（厘米）77.588.59拉伸的長(zhǎng)度（厘米）00.511.52（1）請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖上描點(diǎn)，再把這些點(diǎn)連起來(lái)，做出拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度關(guān)系的圖像。（2）如果掛5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)、8個(gè)鉤碼會(huì)怎樣？請(qǐng)你將數(shù)據(jù)寫(xiě)在表格中，并把上圖補(bǔ)充完整。（3）通過(guò)分析，可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。20 . 請(qǐng)根據(jù)以下要求設(shè)計(jì)一輛賽車(chē)：車(chē)身不超過(guò)25厘米，用氣球作動(dòng)力，行駛的路程要盡量長(zhǎng)。設(shè)計(jì)目的：行駛的距離要盡量長(zhǎng)。需要解決的問(wèn)題：_。設(shè)計(jì)草圖：設(shè)計(jì)思路：怎樣減輕小車(chē)的重量 _？怎樣減小與賽車(chē)的有害摩擦_