2019-2020年度蘇教版科學(xué)四年級下冊第四、五單元測試卷A卷

2019-2020年度蘇教版科學(xué)四年級下冊第四、五單元測試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 使地球上的萬物都具有豎直向下的力：_。2 . 橡皮筋動力小車的動力是由_提供的。3 . 兩人玩吹乒乓球的游戲時，要注意_。4 . 增加相同的拉力，彈簧增加長度是_的；在彈性范圍內(nèi)，拉力_，彈簧伸得_。5 . 在地面上運動的物體都會與地面發(fā)生_。6 . 我認(rèn)為把盆栽花的葉子都去掉，花就不會活了，這是：_。7 . 在車輛的車輪與軸之間都安裝有滾珠軸承，安裝滾珠軸承的作用是_，在此基礎(chǔ)上還可以采取_的措施進(jìn)一步減小摩擦力。8 . _是一個帶有刻度的玻璃筒，專門用來測量液體的多少。9 . 某個地方有哪些東西存在，某段時間發(fā)生了什么事情，或者是兩個事件之間是否存在關(guān)系。這時，我們應(yīng)該采用_的方法。10 . 物體有一個向下的力，這個力叫_。力的單位是_簡稱_11 . 在小車這個實驗中，拉力的大小與_有關(guān)。12 . 如下圖所示，撐竿跳高運動員利用了_的彈力；跳水運動員利用了_的彈力。13 . 新籃球鞋的鞋底花紋很深，這是為了_，跑步的時候不容易打滑。14 . 袁隆平是一位農(nóng)業(yè)專家，他進(jìn)行的是（_）研究。二、綜合題15 . 刻度尺的使用方法根據(jù)提示完成問題。（1）測量前要看清楚刻度尺的_。（2）根據(jù)下圖可以知道：測量物體時，直尺必須_，_對準(zhǔn)被測物體的一端。（3）由下圖知道：讀數(shù)時視線應(yīng)該與刻度尺_(dá)。（4）記錄時，要記錄準(zhǔn)確值和單位。既要記錄_，也要寫好_。16 . 在設(shè)計“研究拉力大小與小車運動的關(guān)系”的實驗時，下面哪些因素是必須考慮的？在方框中打“”。（1）小車的大?。?）實驗要從起點開始，終點結(jié)束（3）拉力的方向（4）小車運動的距離（5）怎樣增加墊圈的數(shù)量（6）用什么工具記錄時間（7）桌面的光滑程度（8）繩子的長度17 . 探究降落傘下降快慢與哪些因素有關(guān)實驗（1）所需要的測量工具有_，_。（2）下面是一個小組做的實驗，根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，探究降落傘下降快慢與哪些因素有關(guān)。請你補充完整表格，并回答以下問題。一組留在空中的時間重物的不同（大砝碼）第一次 6秒第二次 7秒第三次 8秒平均時間：_小砝碼第一次 10.5秒第二次 11秒第三次 10秒平均時間：_上述實驗是探究降落傘下降速度與_有關(guān)。保持不變的量是_，改變的量是_，得出的結(jié)論是_。18 . 如圖，_邊圖中水流產(chǎn)生的力量大。因為它的_。 19 . 某實驗小組探究拉力與彈簧拉伸長度的關(guān)系，實驗測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，并發(fā)現(xiàn)再次重復(fù)實驗數(shù)據(jù)基本相同。鉤碼的個數(shù)（個）012345678彈簧的長度（厘米）77.588.59拉伸的長度（厘米）00.511.52（1）請你根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)，在圖上描點，再把這些點連起來，做出拉力與彈簧拉伸長度關(guān)系的圖像。（2）如果掛5個、6個、7個、8個鉤碼會怎樣？請你將數(shù)據(jù)寫在表格中，并把上圖補充完整。（3）通過分析，可以得出實驗結(jié)論：。20 . 請根據(jù)以下要求設(shè)計一輛賽車：車身不超過25厘米，用氣球作動力，行駛的路程要盡量長。設(shè)計目的：行駛的距離要盡量長。需要解決的問題：_。設(shè)計草圖：設(shè)計思路：怎樣減輕小車的重量 _？怎樣減小與賽車的有害摩擦_