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重慶市南川區(qū)書院中學(xué)校課堂教學(xué)課時(shí)導(dǎo)學(xué)案備課組初一年級數(shù)學(xué)組主備人曾理上課教師曾理備課日期20 17年上期第5周星期1上課日期2017年上期第6 周星期1課 題 7.1.1平面直角坐標(biāo)系-有序數(shù)對第 1 課時(shí)總第 25課時(shí)重 點(diǎn)用有序數(shù)對表示物體的位置難 點(diǎn)用有序數(shù)對表示物體的位置教學(xué)準(zhǔn)備多媒體投影課件導(dǎo)學(xué)流程一、 簡短導(dǎo)入 展課題導(dǎo)入設(shè)計(jì)直接導(dǎo)入課題展示7.1.1 有序數(shù)對二、 展示 學(xué)習(xí) 目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)會用有序數(shù)對表示物體的位置(2)結(jié)合用有序數(shù)對表示物體的位置的內(nèi)容,體會數(shù)形結(jié)合的思想三、 展示 自學(xué) 指導(dǎo) 學(xué)生 自學(xué) 檢測(一)學(xué)生自學(xué)閱讀教材要求學(xué)生活動教師活動 5分鐘內(nèi)完成,看誰又快又好:自閱讀巡視督促認(rèn)真閱讀教材P64-65頁練習(xí)前的內(nèi)容,并完成下面的問題:1、如果第3列第5排的座位用(3,5)表示,那么第6列第7排的座位怎樣表示呢?(4,1),(1,4)分別表示哪個(gè)座位呢?2、假設(shè)我們約定“列數(shù)在前,排數(shù)在后”,請你在課本圖7.1-1上標(biāo)出被邀請參加討論的同學(xué)的座位。3、在用一對數(shù)表示座位時(shí),數(shù)的順序不同,表示的座位相同嗎?請舉例說明。自學(xué)關(guān)注與引導(dǎo)合作探究小組三、 展示 自學(xué) 指導(dǎo) 學(xué)生 自學(xué) 檢測(二)自學(xué)效果檢驗(yàn)題學(xué)生活動教師活動 15分鐘內(nèi)完成,看誰又快又準(zhǔn):獨(dú)立完成巡視檢查課件投影出的自我檢測問題。先自做關(guān)注引導(dǎo)板演展發(fā)現(xiàn)問題口答大家發(fā)現(xiàn)互動糾錯(cuò)點(diǎn)撥矯正集體糾錯(cuò)注意啟發(fā)歸納小結(jié) 四、 當(dāng)堂 訓(xùn)練 20分鐘內(nèi)完成,看又快又準(zhǔn):學(xué)生活動教師活動一、必做題獨(dú)立完成巡視督導(dǎo)1.做在書上:課本 68頁 習(xí)題7.1 第1題2.作業(yè)本:課本 65頁 練習(xí)(抄題,畫圖)獨(dú)立引導(dǎo)二、選做題小組討論點(diǎn)撥學(xué)習(xí)指要:31頁 拓展延伸 30頁 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1-3題 三、思考題獨(dú)立與討論相結(jié)合巡視啟發(fā)學(xué)習(xí)指要:31頁 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練4-6題五、 板書 設(shè)計(jì)7.1.1 有序數(shù)對1. 定
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