新人教版語文四年級(jí)第二學(xué)期第一次月考試卷.docx

學(xué)校： 班級(jí)： 考號(hào)： 姓名： - 裝- 訂-線-四年級(jí)語文第二學(xué)期下冊(cè)月考試卷總分100分 考試時(shí)間90分鐘一、聽寫。（8分）1.詞語: 2.句子: 二、照樣子連線。（4分）瀾 臀 惑 堪 蠢 寐 鞍 皚 拮 tn ji ln hu hu chn kn n mi i 三、看拼音寫詞語。（12分）w xi pn dn wn yn b ln jin yn p bi shu ru y hu pn zhn lu tu y j jio hu 四、按要求，寫詞語。（5分）水平（ ） 危峰（ ） （ ）而起 （ ）起伏（ ）如柴 悶悶（ ） 狼（ ）虎（ ） （ ）不堪選擇其中的一個(gè)詞語造句： 五、填空。（15分）1.“據(jù)”在“拮據(jù)”一詞中讀 (拼音)，在“根據(jù)”一詞中讀第 聲?！疤?hào)”在“號(hào)碼”中讀 （拼音），當(dāng)它讀另一個(gè)讀音時(shí)可以組成詞語 。（2分2.“ ”一詞與“涼爽”意思相反；“擁擠”一詞與“ ”意思相近。（2分）3.獨(dú)坐敬亭山是 朝詩(shī)人 寫的。詩(shī)句中 ， 運(yùn)用擬人的修辭手法寫詩(shī)人與敬亭山的相知之情。（4分）4.“桂林山水甲天下”，作者從 三個(gè)方面，用三個(gè)相同的句式描寫了漓江水的特點(diǎn)。我們把這樣的句式叫做 。我也能仿造這種句式寫一句話： 。（4分）5.中彩那天一文中父親所面臨的道德難題是指 ，從父親讓庫(kù)伯開走奔馳汽車，我能體會(huì)到 。（3分）六、口語交際。（4分）春天來了，到處花紅柳綠，鳥語花香，讓我們?nèi)ソ加伟?。?qǐng)你向同學(xué)們推薦一處郊游的好去處，并說說值得一去的理由。 七、按課文內(nèi)容填空。（6分）1大漠孤煙直， 。2 ，海上明月共潮生。3與朋友交， 。4 ，金石為開。5.老吾老， ；幼吾幼， 。八、閱讀文段，完成練習(xí)。（16分）（一）記金華的雙龍洞（節(jié)選）工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么 那是什么 大都依據(jù)形狀想象成神仙 動(dòng)物以有宮室 器用 名目有四十多 這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。1.石筍的“筍”字用音序查字法，應(yīng)查字母，再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)查，再查畫。（2分）2在文中的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分） 3.洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、顏色各異，你能想象其中的兩種也將它們比做什么嗎？（2分）第一種： 第二種： （二）生命的價(jià)值有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)總笑而不答。有一天，院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是真賣。記住，不論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。”第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高。回到院里，男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告。院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩兒，徐徐說道： “生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值?！?.填空。（3分）一開始男孩 ，后來院長(zhǎng) ，最后男孩 。 1.第自然段中加點(diǎn)字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)?這兩個(gè)詞說明了什么？（2分） 2.第自然段中加點(diǎn)字“竟”能否去掉？為什么？（2分） 3.普通的石頭為什么成了稀世珍寶？你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？（3分） 九作文。（30分）在自己的成長(zhǎng)過程中，