第一單元-平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱

第一單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱第1課時(shí) 圖形的平移數(shù)海 啟航1.下面哪些物體的運(yùn)動(dòng)是平移？是平移的，在里畫“”。 纜車的運(yùn)動(dòng) 汽車方向盤 汽車在公路上行駛2.看圖填一填。兩座房子都是向（ ）平移的。（ ）號(hào)房子平移得長(zhǎng)一些，1號(hào)房子平移了（ ）格，2號(hào)房子平移了（ ）格。（ ）號(hào)長(zhǎng)方形向下平移5格可以得到（ ）號(hào)長(zhǎng)方形，1號(hào)長(zhǎng)方形向（ ）平移（ ）格可以得到3號(hào)長(zhǎng)方形。3.下面哪些圖案可以由“基本圖形”通過(guò)平移得到？可以的，在 里畫“” 乘風(fēng) 揚(yáng)帆4.按要求畫一畫。三角形向右平移3格。平行四邊形向上平移2格。思維 沖浪5.如下圖，先將三角尺靠在一根直尺上，沿一條直角邊畫一條線段，把三角尺沿著直尺向右平移3厘米，沿三角尺的同一條直角邊畫一條線段，繼續(xù)向右平移3厘米，再畫一條線段。這樣畫出了三條線段。這三條線段互相（ ）。第2課時(shí) 圖形的旋轉(zhuǎn)數(shù)海 啟航1.填一填。左圖中，從3:15到3:30，分針將會(huì)按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）。圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90就到圖形（ ）的位置。圖形繞點(diǎn)O（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)90就到達(dá)圖形的位置，圖形想到達(dá)圖形的位置可以繞點(diǎn)（ ）逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）。圖形繞點(diǎn)O（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）。可以到達(dá)圖形的位置，如果圖形繞點(diǎn)O（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）。也可以到達(dá)圖形的位置。 左邊的盤秤上已有（ ）千克的物品，再加入（ ）千克的物品，可以使指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。2觀察下圖，想一想，填一填。 四邊形甲是四邊形乙繞點(diǎn)A按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）得到的。四邊形甲繞點(diǎn)（ ）按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）得到四邊形乙。乘風(fēng) 揚(yáng)帆3.畫一畫。把梯形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把三角形小旗繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把平行四邊形小旗繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把梯形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。思維 沖浪4 下面哪些圖案可以由“基本圖形”通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到？可以的，在里畫“”：不可以的，在里畫“”。 第3課時(shí) 圖形的軸對(duì)稱數(shù)海 啟航1.下面的圖形是軸對(duì)稱圖形的在括號(hào)里畫“”，不是的畫“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.畫出下面各圖形的對(duì)稱軸，各有幾條對(duì)稱軸？（ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條3.選一選。在下面的數(shù)字中，（ ）是軸對(duì)稱圖形。 在下面的字母中，（ ）是軸對(duì)稱圖形。Q W F L(3)在下面的圖形中，軸對(duì)稱圖形共有（ ）個(gè)。 1 2 3乘風(fēng) 揚(yáng)帆4.畫出下面每個(gè)圖形的另一半，使它們分別成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。5.下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸？ （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條思維 沖浪6.選一選，下面各圖形中，只有1條對(duì)稱軸的圖形有（ ），有2條對(duì)稱軸的圖形有（ ），超過(guò)2條對(duì)稱軸的圖形有（ ），（ ）不是軸對(duì)稱圖形（填序號(hào)）。第4課時(shí) 練習(xí)課數(shù)海 啟航1.下面這些圖案中，如果包含平移現(xiàn)象，那么在括號(hào)里畫“”，如果包含旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象那么在括號(hào)里畫“”。 （ ） （ ） （ ） （ ）2.看圖填一填。圖形甲是圖形乙繞點(diǎn)（ ）按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）得到的。圖形甲繞點(diǎn)（ ）按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）可以得到圖形丙。3.畫出下面每個(gè)圖形的另一半，使它們分別成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。4.畫出下面指定度數(shù)的角。60 145乘風(fēng) 揚(yáng)帆5.把三角形向下平移5格。把平行四邊形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。，再向下平移4格。6.房子先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。要從原來(lái)的位置平移到現(xiàn)在的位置。也可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。思維 沖浪7將下圖中的三角形先向左平移3格，再向右平移7格，相應(yīng)地標(biāo)上點(diǎn)A1、A2。將平移前后的圖形分別繞點(diǎn)A、A1、A2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90、180、180，畫出圖形并涂上顏色。第一單元 自測(cè)卷一、填空。（第7題8分，其余每空1分，共27分）1與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是（ ）旋轉(zhuǎn)，相反的是（ ）旋轉(zhuǎn)。2對(duì)折后兩邊能（ ）的圖形是軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線叫作軸對(duì)稱圖形的（ ）。3鐘面上的時(shí)針從3：00到6：00旋轉(zhuǎn)了（ ）。4如下圖，指針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，從A旋轉(zhuǎn)到（ ）；指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。，從D旋轉(zhuǎn)到（ ）。要從B旋轉(zhuǎn)到D，指針可以（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ），也可以（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）。5.圖向（ ）平移了（ ）格。圖向（ ）平移了（ ）格。長(zhǎng)方形乙繞點(diǎn)A按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90。得到長(zhǎng)方形甲。三角形丙繞點(diǎn)（ ）按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）。得到三角形丁，6.圖先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。要從原來(lái)的位置平移到現(xiàn)在的位置，也可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。圖先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。要從原來(lái)的位置平移到現(xiàn)在的位置，也可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。二、判斷。（每題2分，共10分）1.將三角形對(duì)折后一定能重合。 （ ）2.長(zhǎng)方形有4條對(duì)稱軸，正方形有2條對(duì)稱軸。（ ）3.電梯和鐘擺的運(yùn)動(dòng)都是平移。 （ ）4.長(zhǎng)方形、正方形、平衍四邊形、圓不都是軸對(duì)稱圖形。 （ ）5.鐘面上的針都是按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。（ ）三、選擇。（每空2分，共18分）1.下面的圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是（ ）。正方形 等邊三角形 圓2.從6：00到6：30，分針旋轉(zhuǎn)了（ ）。30 90 1803. 下面的圖案中，（ ）是軸對(duì)稱圖形。 4.下面說(shuō)法正確的是（ ）。旋轉(zhuǎn)改變圖形的形狀和大小平移改變圖形的形狀和大小旋轉(zhuǎn)、平移都不改變圖形的形狀和大小5. 下面的圖案中，可以由“基本圖形”通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的是（ ）。 6. 將下圖繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后是（ ）。 7.向右平移的是（ ），向下平移的是（ ）。平移了8格的是（ ）。正方形 長(zhǎng)方形 圓四、操作。（共35分）1.判斷下面的圖形是不是軸對(duì)稱圖形，再畫出軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸。（是的在括號(hào)里：畫“”，不是的畫“”）（12分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2. 畫出下面每個(gè)圖形的另一半，使它們分別成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（4分）3. 畫出圖向下平移4格后的圖形。（2分） 畫出圖向左平移5格后的圖