沁園春雪 (6)

1沁園春雪,1.感知詞中形象，理清作者思路，品析詞的精妙語(yǔ)言。2.學(xué)習(xí)寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合的寫(xiě)作方法。3.通過(guò)反復(fù)朗誦，把握詩(shī)歌主旨及詩(shī)人的情感意蘊(yùn)。,毛澤東，字潤(rùn)之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山中一個(gè)農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書(shū)法家。其主要著作收入毛澤東選集，其他已公開(kāi)發(fā)行的著作有毛澤東書(shū)信選集、毛澤東農(nóng)村調(diào)查文集、毛澤東新聞工作文選和毛澤東詩(shī)詞選等。,1936年2月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，在陜北的清澗縣，毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，觀賞風(fēng)光。面對(duì)蒼茫大地，胸中豪情激蕩，過(guò)后寫(xiě)下了這首詞。,1945年8月，抗戰(zhàn)勝利后，毛澤東同志親赴重慶與國(guó)民黨談判。其間，柳亞子先生請(qǐng)他寫(xiě)詩(shī)，毛澤東同志就把這首沁園春雪抄給他，隨后新民晚報(bào)公開(kāi)發(fā)表，迅速在人民當(dāng)中廣為傳誦，極大地鼓舞了全國(guó)人民的革命斗志和勝利的信心。,qn,mn,u,ro,xn,fn,hn,sh,二、記一記,紅裝素裹：,妖嬈：,折腰：,惟余莽莽：,頓失滔滔：,一代天驕：,形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。這里指白雪覆蓋著大地。,嬌艷美好。,鞠躬，傾倒。,只剩下白茫茫的一片。,指黃河因結(jié)冰而立刻失去了波濤滾滾的氣勢(shì)。,指稱雄一世的人物。,女領(lǐng)沁園春雪男領(lǐng)北國(guó)風(fēng)光，（豪邁，高而慢）齊千里冰封，（拉長(zhǎng)）萬(wàn)里雪飄。（高昂）女望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；男大河上下，頓失滔滔。（慢）女山舞銀蛇，原弛蠟象，男欲與天公試比高。（高昂）,分角色朗讀,女須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈，（慢）齊江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。男惜秦皇漢武，（低沉）略輸文采；（慢）女唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。（慢）男一代天驕，成吉思汗，齊只識(shí)彎弓射大雕。（低，慢）,領(lǐng)俱往矣，（慢，拉長(zhǎng)）齊數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝。（高昂，堅(jiān)定）數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝?。ㄒ蛔忠活D）,詞的上下兩片寫(xiě)了什么內(nèi)容？,上片：描寫(xiě)北國(guó)雪景下片：縱論歷代英雄,1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀詞的上闋，說(shuō)說(shuō)上闋是如何描寫(xiě)北方壯麗雪景的？抒發(fā)了詞作者怎樣的思想感情？2.讀詞的下闋，想一想下闋是如何評(píng)論歷史英雄的？表達(dá)了詞作者怎樣的偉大政治抱負(fù)？3.作者在下闋為什么要議論評(píng)說(shuō)古代帝王？,一、研讀文本,1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀詞的上闋，說(shuō)說(shuō)上闋是如何描寫(xiě)北方壯麗雪景的？抒發(fā)了詞作者怎樣的思想感情？,北國(guó)雪景,千里冰封、萬(wàn)里雪飄,2.讀詞的下闋，想一想下闋是如何評(píng)論歷史英雄的？表達(dá)了詞作者怎樣的偉大政治抱負(fù)？,今朝風(fēng)流人物,政治抱負(fù)：改造社會(huì)，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)流,3、作者在下闋為什么要議論評(píng)說(shuō)古代帝王？,作者以“往昔”與“今朝”對(duì)比，“英雄”與“風(fēng)流人物”對(duì)比，突出了今朝革命英雄主宰河山的歷史作用。,1.找出全詞點(diǎn)明主旨的句子,“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”由評(píng)論歷史人物落到贊揚(yáng)當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命人民，使全詞的思想境界達(dá)到了高峰，點(diǎn)明了主旨。,二、探究主旨,2.討論：誰(shuí)是真正的英雄？,今朝的風(fēng)流人物，是新時(shí)代在文治和武功方面都有更杰出才能和更偉大抱負(fù)的人，應(yīng)該是人民群眾，也應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，還應(yīng)該是詞人的自況。這是詞人的自信和自勵(lì)，是他決心登上歷史舞臺(tái)的威武雄壯的宣言。這是全詞的主旨所在。,1.上闋中“望”字統(tǒng)領(lǐng)到哪一句？“山舞銀蛇，原馳蠟象”，山脈怎會(huì)像銀蛇在舞動(dòng)，高原怎會(huì)像白象在奔跑？2.“須晴日”三句中，哪個(gè)字表明是虛寫(xiě)？試用散文化的語(yǔ)言描述這三句詩(shī)的意境。3.下闋中“惜”字包含著作者什么感情？評(píng)論了哪幾位歷史人物？“略”、“稍”有什么作用？“略輸”、“稍遜”和“只識(shí)”有什么區(qū)別？,三、品析語(yǔ)言,1.上闋中“望”字統(tǒng)領(lǐng)到哪一句？“山舞銀蛇，原馳蠟象”，山脈怎會(huì)像銀蛇在舞動(dòng)，高原怎會(huì)像白象在奔跑？,“望”字統(tǒng)領(lǐng)到“欲與天公試比高”?！巴弊忠韵率切蹅サ木坝^?！伴L(zhǎng)城”、“黃河”是中華民族精神的象征，最能反映北國(guó)風(fēng)貌，而且與“千里”、“萬(wàn)里”相照應(yīng)，續(xù)寫(xiě)地域的遼闊?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”運(yùn)用比喻擬人手法，把“山”、“原”人格化。雪花飄飛是動(dòng)態(tài)，說(shuō)“山”在“舞”、“原”在“馳”形象地寫(xiě)出了萬(wàn)里雪飄，變靜為動(dòng)，畫(huà)面生動(dòng)活潑，景色壯觀無(wú)比！,2.“須晴日”三句中，哪個(gè)字表明是虛寫(xiě)？試用散文化的語(yǔ)言描述這三句詩(shī)的意境。,“須”表明雪后初晴之景出自作者的想象。你看，紅日冉冉升起，放射出萬(wàn)道霞光，染紅了天邊的白云，映紅了高原上皚皚白雪。云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。紅日白雪交相輝映，祖國(guó)就像一位紅裝素裹的少女，格外嬌艷多姿！,3.下闋中“惜”字包含著作者什么感情？評(píng)論了哪幾位歷史人物？“略”、“稍”有什么作用？“略輸”、“稍遜”和“只識(shí)”有什么區(qū)別？,一個(gè)“惜”字委婉準(zhǔn)確，有貶有褒，肯定了秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗的赫赫戰(zhàn)功，也指出了他們?nèi)鄙傥闹巍⑽膶W(xué)才華不足的弱點(diǎn)。“略”、“稍”使作者對(duì)歷史人物的評(píng)述客觀、準(zhǔn)確、不失分寸。“略輸”、“稍遜”與“只識(shí)”對(duì)比，褒貶的程序有差別，“只識(shí)”否定程度大于前者。,沁園春雪,具體實(shí)景動(dòng)靜結(jié)合,想像虛景艷麗多姿,論今風(fēng)流人物,唐代著名文學(xué)家柳宗元寫(xiě)過(guò)一首題為江雪的詩(shī)（千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。）這首五言絕句描寫(xiě)了冰封雪凍的千山萬(wàn)徑，寒江垂釣的孤獨(dú)漁夫，言簡(jiǎn)意深，請(qǐng)同學(xué)們分析，這首詩(shī)與沁園春雪在感情基調(diào)上有什么不同？,柳宗元因參加革新運(yùn)動(dòng)失敗而遭貶，他的政治思想和遠(yuǎn)大抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心的苦惱與憤懣反映在詩(shī)中，就是那個(gè)卓爾不群、孤芳