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高三英語復(fù)習(xí)專題4 形容詞和副詞【考綱解讀】形容詞和副詞是高考考綱要求的重點(diǎn)詞類,幾乎每年每套試卷都有大量涉及。高考對(duì)形容詞和副詞的考點(diǎn)主要涉及如下方面:形容詞和副詞的比較等級(jí)用法;形容詞后置的情況;-ly結(jié)尾的形容詞辨別;定語形容詞和表語形容詞;詞形一致的形容詞和副詞;形容詞作定語及多個(gè)時(shí)的位置順序;同根副詞辨析?!局R(shí)要點(diǎn)】一、形容詞的作用與功能形容詞修飾名詞,說明事物或人的性質(zhì)或特征。在句中作定語、表語、賓語補(bǔ)足語和狀語等1.作定語:形容詞在句中的主要用途是作定語。She is a beautiful girl. 她是一個(gè)漂亮的女孩。I have something interesting to tell you. 我有一些有趣的事情要告訴你。2. 用作表語,與系動(dòng)詞be,grow,get,become,feel,appear,prove,seem,look,keep,smell,taste,sound,turn,remain等連用。注意:有些形容詞通常作表語,常見的有well,ill(生病)以及a開頭的部分形容詞,如afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等。如:The desk is clean. 這張桌子是干凈的。The weather is getting warmer and warmer. 天氣變得越來越暖和了。Even when you are asleep you are using energy. 即使你睡著了,你仍然在消耗能量。3.作主語補(bǔ)足語The fish was caught alive. 這條魚是活抓的。4.作賓語補(bǔ)足語Now you have to pull it to make the surface smooth like that.現(xiàn)在你必須拉動(dòng)它以使表面像這樣的光滑。(5)作狀語,表示伴隨狀況、原因、結(jié)果等。如:He went to bed,cold and hungry. 他上床睡覺,感覺又冷又餓。Mr.White stared into the distance, speechless for a moment. 懷特先生凝視著遠(yuǎn)方沉默了一會(huì)兒。二副詞的作用與功能1. 副詞一般在句中作狀語,修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子。如:He had worked hard all his life.(修飾動(dòng)詞) 他一生都努力工作。He is very diligent.(修飾形容詞) 他非常勤奮。You can find books on that subject quite easily.(修飾副詞)你能很容易地找到關(guān)于那個(gè)科目的書。Luckily she was in when I called.(修飾句子)幸運(yùn)的是當(dāng)我打電話的時(shí)候她在。2. 副詞還可作表語。如:One of the trees is down.一棵樹倒掉了。The train is not in yet.火車還沒進(jìn)站。3. 有時(shí)副詞還可用作定語,一般放在所修飾詞的后面,也可放在前面。如:The population here is getting smaller and smaller. 這里的人口數(shù)量越來越少。On my way home, I saw an old lady. 我在回家的路上看見了一個(gè)老太太。(4)副詞也可以作賓語補(bǔ)足語。如:I saw you out with Mr.Wang yesterday.我昨天看見你跟王先生出去了。(5)表示位置的副詞常與動(dòng)詞構(gòu)成短語,表示特定的意思。如:pick out,turn up,think over等?!究键c(diǎn)詮釋】一 考查形容詞作定語的后置規(guī)律1. 修飾不定代詞something, anything, nothing, everything等時(shí):There is something difficult in this book.2. 形容詞后面有介詞短語或不定式短語的時(shí)候: This is a student worth of praise.3. 形容詞同表示數(shù)量的詞組連用時(shí)亦放在后面: The pipe is twelve feet long. The peasants dug a well about fifty metres deep農(nóng)民們挖了一口約五十米深的井。4.有些表語形容詞作定語時(shí),如afraid,alone,awake,asleep,alive,ashamed,worth等。如: Tom was the only boy awake at that time湯姆是那時(shí)唯一醒著的男孩。二 考查多個(gè)形容詞作定語的排序當(dāng)兩個(gè)以上的形容詞修飾一個(gè)名詞時(shí),與被修飾的名詞關(guān)系較密切的形容詞靠近名詞;如果幾個(gè)形容詞的密切程度差不多,則音節(jié)少的形容詞在前,音節(jié)多的在后。如:a small wonderful gift. 常用的順序?yàn)椋合薅ㄔ~(these,those)+數(shù)量形容詞(three)+描繪性形容詞(beautiful)+大小、長(zhǎng)短、高低等形體性形容詞(large,long,high)+新舊(old)+顏色(red)+國籍(Chinese)+材料(wood)+用途(writing)+被修飾名詞(desk)。為了方便記憶,不妨試試如下口訣:限定描述大長(zhǎng)高,形狀年齡與新老; 顏色國籍出材料,用途類別往后靠。記住以上規(guī)則是必要的,但還應(yīng)多閱讀,多體會(huì),增強(qiáng)語感。如:all these last few days 最近的這些日子 a light blue silk skirt 一件淺藍(lán)色絲裙some beautiful little red flowers 一些美麗的小紅花a beautiful white Japanese military jeep 一輛漂亮的白色日本軍用吉普車the first beautiful little white Chinese wood bridge 第一座美麗的中國小白木橋三 考查副詞在句中的位置規(guī)律1.副詞修飾形容詞、副詞時(shí),應(yīng)放在被修飾成分之前,但enough必須位于被修飾的詞之后。如: This book is quite interesting. 這本書相當(dāng)有趣。The boy is old enough to go to school. 這孩子足夠大可以上學(xué)了。2.頻度副詞(always,often,usually,never,seldom,hardly,sometimes等)要放在實(shí)義動(dòng)詞之前,be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后。Children often go to the park with their parents on Sundays. 在星期天孩子們經(jīng)常隨父母一塊去逛公園。3.地點(diǎn)副詞、時(shí)間副詞、方式副詞常位于句末。I remember seeing you somewhere. 我記得在什么地方見過你。4.同時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)副詞的排列順序:方式副詞地點(diǎn)副詞時(shí)間副詞。Mr.Brown drove his car quickly outside then. 布朗先生開著他的車飛快地出去了。5.修飾全句的副詞多置于句首。 Fortunately,he was not drowned and was saved by the PLA men. 幸運(yùn)的是,他沒有被淹死,而是被解放軍給救了。四 考查ed形容詞和-ing形容詞的區(qū)別-ed形容詞,通常說明人,意為“(某人)感到”;-ing形容詞通常說明事物,意為“(某事物)令人”或“令人的(事物)”。這樣成對(duì)的形容詞有:interested / interesting; excited / exciting; frightened / frightening; surprised / surprising; pleased / pleasing; moved / moving; disappointed / disappointing等。五 考查同根副詞副詞的用法差異close接近地closely 仔細(xì)地,密切地 free免費(fèi)地freely 自由地,無拘束地hard 努力地hardly幾乎不 late 晚,遲lately 近來most 極,非常mostly 主要地 wide 廣闊地widely 廣泛地high 高h(yuǎn)ighly 高度地,非常地 loud 大聲的loudly大聲地(含有喧鬧意思)deep 深,遲deeply 抽象意義上的“深” near 鄰近nearly 幾乎He jumped that high in the sports meeting in our school and is highly thought of by his classmates他在我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳得那么高,贏得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。注:有些詞既可以作形容詞也可以作副詞。例如:He got up late, so he was late for school again.Can you see that straight road? Go straight along this road, youll find the supermarket at the end.This maths problem was hard. I thought hard and got the answer at last.特別提示:一般說來,形容詞+ly構(gòu)成的是副詞,如:deeply,highly,widely等;名詞+ly構(gòu)成的是形容詞或名詞,如:friendly,brotherly,lovely,weekly,monthly等。六 考查形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)。1. 形容詞和副詞比較級(jí)、最高級(jí)的構(gòu)成 單音節(jié)形容詞以及少數(shù)以er,ow結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞和副詞加er/est。如:great,narrow,fast,clever。 以e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞和副詞后以及少數(shù)以ble,ple結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞和副詞后,加r/st。如:large,able,simple。 以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的單音節(jié)形容詞,其前的元音字母發(fā)短元音時(shí),該輔音字母要雙寫,然后加er/est。如:hot,big。 以輔音字母加y結(jié)尾的形容詞和少數(shù)不是形容詞加ly構(gòu)成的副詞要將y改為i,再加er/est。如:easy,heavy,early。 一般雙音節(jié)詞、多音節(jié)形容詞和副詞在原級(jí)前加more或most。如:beautiful,careful。 少數(shù)單音節(jié)形容詞也加more和most構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。如:tired,pleased。 下列形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成是不規(guī)則的。good, well better bestbad, ill worse worstmany, much more mostlittle less leastfar farther, further farthest, furthest old elder, older eldest, oldest2. 形容詞或副詞的asas結(jié)構(gòu)兩者相比,當(dāng)A=B時(shí),用“as+adj. /adv原級(jí)+as”來表示。如:Jack runs as fast as Tom杰克和湯姆跑得一樣快。雙方相比,當(dāng)AB,或指A的程度較低時(shí),用“not as/so+adj/adv原級(jí)+as”表示。如:He does not work as/so hard as his sister他不如他妹妹學(xué)習(xí)努力。3形容詞或副詞的比較級(jí)+than 、當(dāng)雙方比較,AB時(shí),用“比較級(jí)+than”結(jié)構(gòu)。當(dāng)A不及B的程度時(shí),用“l(fā)ess+adj/adv原級(jí)+than”的結(jié)構(gòu)。如:Blood is thicker than water諺血濃于水。Health is better than wealth諺健康勝過財(cái)富。(2)“the比較級(jí),the比較級(jí)”表示“越越”。如:The more tickets you sell, the more money you will get. 你賣的票越多,你得到的錢就越多。The longer you stay, the better(it will be) 你待的時(shí)間越長(zhǎng)越好。(3)比較級(jí)and比較級(jí),表示“越來越”。如:The new city becomes more and more beautiful. 這個(gè)新城市變得越來越美麗了。(4)the比較級(jí)of the two名詞,表示“兩個(gè)中較的”。如:The taller of the two boys is my brother. 那兩個(gè)男孩中較高的是我的哥哥。(5)同一個(gè)人或同一事物的兩種性質(zhì)的比較,用more.than.結(jié)構(gòu),意為“與其不如”。如: John is more diligent than clever. 與其說約翰聰明,不如說他勤奮。(6)用比較級(jí)表示最高級(jí)意義的常見句型。比較級(jí)thanany other單數(shù)名詞/any of the other復(fù)數(shù)名詞/any of the others/anyone else/anybody else/anything else/all the others/all the other復(fù)數(shù)名詞He studies harder than any other student in our class. 他是班里學(xué)習(xí)最用功的學(xué)生。(7)貌似比較級(jí)的一些固定習(xí)慣用語More than one student was given away a ticket to the concert.不止一個(gè)學(xué)生被發(fā)給了去觀看音樂會(huì)的票。He prefers to stay at home rather than go to the cinema.他寧愿待在家里,也不愿意去看電影。4. 倍數(shù)的表達(dá)方法:.倍數(shù)+形容詞 (或副詞) 的比較級(jí)+thanThis rope is twice longer than that one這根繩的長(zhǎng)度是那根繩的三倍。(比那根繩長(zhǎng)二倍)This hall is five times bigger than our classroom 這個(gè)大廳比我們的教室大五倍。(是我們教室的六倍)倍數(shù)+as+形容詞或副詞+as Asia is tour times as large as Europe亞洲的面積是歐洲的四倍。 This big stone is three times as heavy as that one 這塊大石頭的重量是那塊的
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