2017年山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表.doc

山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表單 位：濟(jì)南市歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)二仙小學(xué) 姓 名： 劉延強(qiáng) 任教學(xué)科： 小學(xué)語(yǔ)文 現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)： 二級(jí)教師 申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格： 一級(jí)教師 填表時(shí)間：2018年9月25日山東省人力資源和社會(huì)保障廳制填 表 說(shuō) 明1本表由單位組織填寫，專業(yè)技術(shù)人員本人確認(rèn)。2請(qǐng)用黑色、藍(lán)色鋼筆或中性筆填寫。內(nèi)容要真實(shí)、具體，字跡要工整、清楚。3如內(nèi)容較多，選有代表性的情況填寫。4勞務(wù)派遣人員、人事代理人員，“學(xué)校（單位）主管部門審查意見(jiàn)”欄由勞務(wù)派遣單位、人事代理機(jī)構(gòu)審查蓋章。5經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)并由主管部門審核公布的，將此表存入本人檔案。 16 一、基本情況姓名劉延強(qiáng)性別男出生年月1972.11照片民族漢籍貫山東省濟(jì)南市歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)土屋村政治面貌參加工作時(shí) 間1995.07教齡23任教學(xué)科物理、語(yǔ)文健康狀況健康現(xiàn)兼任行政職務(wù)班主任年限16輔導(dǎo)員等工作年限取得學(xué)歷情況博士研究生 年 月畢業(yè)于 校（院） 專業(yè)（學(xué)制 年）碩士研究生 年 月畢業(yè)于 校（院） 專業(yè)（學(xué)制 年）大學(xué)本科 2008 年 1 月畢業(yè)于 中央廣播電視大學(xué) 校（院） 漢語(yǔ)言文學(xué) 專業(yè)（學(xué)制 二 年）大學(xué)專科 1995 年7 月畢業(yè)于 濟(jì)南教育學(xué)院 校（院） 數(shù)學(xué)教育 專業(yè)（學(xué)制 二 年）中 專 年 月畢業(yè)于 校（院） 專業(yè)（學(xué)制 年）現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱 二級(jí)教師 獲得資格時(shí) 間 1999 年 9月首次聘任時(shí)間及年限 2001 年 1月3年最后聘期 2013年 12月至2019 年11 月聘任年限 16年教師資格種 類初中教師資格教師資格證書號(hào)碼20073700630000058學(xué)校所在地城市濟(jì)南鄉(xiāng)鎮(zhèn)仲宮鎮(zhèn)農(nóng)村二仙外語(yǔ)考試情 況語(yǔ)種類別級(jí)別成績(jī)免試全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況考試取得模 塊免試模塊任現(xiàn)職以來(lái)各年度考核結(jié)果2012年 合格 2013年 優(yōu)秀 2014年 合格 2015年 合格 2016年 合格工作經(jīng)歷起止時(shí)間工作單位承擔(dān)主要工作任務(wù)職務(wù)證明人1995年7月至2000年7月2000年7月至2002年7月2002年7月至2016年7月2016年7月至2017年12月歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)第二中學(xué)歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)仲南中學(xué)歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)東泉瀘小學(xué)歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)二仙小學(xué)物理教學(xué) 班主任工作 物理教學(xué) 班主任工作 語(yǔ)文教學(xué) 班主任工作語(yǔ)文教學(xué) 班主任工作教師教師教師教師徐德勛于兆強(qiáng)潘洪勇吳春旺繼續(xù)教育情況 起止時(shí)間 繼續(xù)教育單位學(xué)習(xí)主要內(nèi)容及成績(jī) 2013年1月至2013年12月2014年1月至2014年12月2015年1月至2015年12月2016年1月至2016年12月2017年1月至2017年12月區(qū)教育局濟(jì)南教育局仲宮鎮(zhèn)東泉瀘小學(xué)區(qū)教育局濟(jì)南教育局仲宮鎮(zhèn)東泉瀘小學(xué)區(qū)教育局濟(jì)南教育局仲宮鎮(zhèn)東泉瀘小學(xué)區(qū)教育局濟(jì)南教育局仲宮鎮(zhèn)東泉瀘小學(xué)區(qū)教育局濟(jì)南教育局仲宮鎮(zhèn)二仙小學(xué)名師進(jìn)歷城 全員研修 校本培訓(xùn) 27分全員研修 遠(yuǎn)程研修 校本培訓(xùn) 45分全員研修 遠(yuǎn)程研修校本培訓(xùn) 80分全員研修 心理健康培訓(xùn) 校本培訓(xùn) 94分全員研修 遠(yuǎn)程研修 校本培訓(xùn) 70分農(nóng)村學(xué)校任教情況起止時(shí)間工作單位承擔(dān)主要工作任務(wù)職務(wù)證明人1995年7月至2000年7月2000年7月至2002年7月2002年7月至2016年7月2016年7月至2017年12月歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)第二中學(xué)歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)仲南中學(xué)歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)東泉瀘小學(xué)歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)二仙小學(xué)物理教學(xué) 班主任工作 物理教學(xué) 班主任工作 語(yǔ)文教學(xué) 班主任工作語(yǔ)文教學(xué) 班主任工作教師教師教師教師徐德勛于兆強(qiáng)潘洪勇吳春旺二、師德表現(xiàn)與育人工作1任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任(或輔導(dǎo)員等)工作情況起止時(shí)間管理或輔導(dǎo) 班級(jí)及人數(shù)成 績(jī) 效 果2007年7月至2008年7月2008年7月至2009年7月2009年7月至2010年7月2010年7月至2011年7月2011年7月至2012年7月2012年7月至2013年7月2013年7月至2014年7月2015年7月至2016年7月2016年7月至2017年7月2017年7月至2017年12月六年級(jí)二班52人六年級(jí)二班56人六年級(jí)二班52人六年級(jí)二班54人六年級(jí)二班53人六年級(jí)二班55人六年級(jí)二班51人六年級(jí)三班53人五年級(jí)五班60人六年級(jí)四班49人學(xué)生素質(zhì)得到全面提高學(xué)生素質(zhì)得到全面提高獲得歷城區(qū)優(yōu)秀班主任，學(xué)生素質(zhì)得到全面提高學(xué)生素質(zhì)得到全面提高學(xué)生素質(zhì)得到全面提高學(xué)生素質(zhì)得到全面提高濟(jì)南市先進(jìn)班集體獲得濟(jì)南市先進(jìn)班主任學(xué)生素質(zhì)得到全面提高2.任現(xiàn)職以來(lái)獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)（包括師德獎(jiǎng)勵(lì)）情況時(shí) 間項(xiàng) 目等級(jí)位次批準(zhǔn)機(jī)關(guān)2015年5月2016年9月區(qū)素質(zhì)大賽優(yōu)秀市先進(jìn)班集體區(qū)級(jí)市級(jí)歷城區(qū)教育局濟(jì)南市教育局3.任現(xiàn)職以來(lái)師德考核情況師德考核結(jié) 果2001年優(yōu)秀2002年優(yōu)秀2003年優(yōu)秀2004優(yōu)秀2005優(yōu)秀2006年優(yōu)秀2007年優(yōu)秀2008年優(yōu)秀2009年優(yōu)秀2010年優(yōu)秀2011年優(yōu)秀2012年優(yōu)秀2013秀 秀2014年優(yōu)秀2015優(yōu)秀2016年優(yōu)秀2017年優(yōu)秀三、教學(xué)情況1.任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況起止時(shí)間年級(jí)講授課程名稱學(xué)生人數(shù)周學(xué)時(shí)數(shù)總學(xué)時(shí)數(shù)備注2001年1月至2001年7月2001年7月至2002年7月2002年7月至2003年7月2003年7月至2004年7月2004年7月至2005年7月2005年7月至2006年7月2006年7月至2007年7月2007年7月至2008年7月2008年7月至2009年7月2009年7月至2010年7月2010年7月至2011年7月2011年7月至2012年7月2012年7月至2013年7月2013年7月至2014年7月2014年7月至2015年7月2015年7月至2016年7月2016年7月至2017年7月2017年7月至2017年12月六六六六六五五五五五三三三三三六55545651535256525453555153536096161616161616161616161616161616166406406406406406406406406406406406406406406406402.任現(xiàn)職以來(lái)備課工作情況起止時(shí)間年級(jí)及課程名稱教材版本備課形式學(xué)校備課本檢查結(jié)果2012年7月至2013年7月2013年7月至2014年7月2014年7月至2015年7月2015年7月至2016年7月2016年7月至2017年7月，2017年7月至2017年12月三年級(jí)語(yǔ)文集體備課。三年級(jí)語(yǔ)文集體備課。三年級(jí)語(yǔ)文集體備課。三年級(jí)語(yǔ)文集體備課。三年級(jí)語(yǔ)文集體備課。六年級(jí)語(yǔ)文集體備課。人教版集體備課3.任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)及指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)建設(shè)起止時(shí)間名稱內(nèi)容效果歷城區(qū)語(yǔ)文硬筆書法少年組無(wú)線電測(cè)向指導(dǎo)學(xué)生參加歷城區(qū)青少年硬筆書法比賽指導(dǎo)無(wú)線電測(cè)向的選拔訓(xùn)練學(xué)生書寫水平得到了提升多次參加比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。4.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況時(shí)間批準(zhǔn)機(jī)關(guān)項(xiàng)目等級(jí)位次2008年9月2016年9月2015年11月仲宮鎮(zhèn)政府 濟(jì)南市教育局歷城區(qū)素質(zhì)大賽鎮(zhèn)教書育人先進(jìn)個(gè)人市先進(jìn)班級(jí)體微課素質(zhì)大賽鎮(zhèn)級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)5.課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)時(shí)間2018年9月19日教材版本人教版課題8*中華少年專家組評(píng)價(jià)意見(jiàn)： 專家組成員簽字： 年 月 日四、教學(xué)研究情況1.任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況時(shí)間題目總字?jǐn)?shù)本人撰寫部分及字?jǐn)?shù)報(bào)刊或出版社位次備注2015年“學(xué)困生”現(xiàn)象之我見(jiàn)32003200教育一等注：論文或著作被其他報(bào)刊轉(zhuǎn)載、摘錄的，請(qǐng)?jiān)趥渥趦?nèi)注明。2.任現(xiàn)職以來(lái)完成教研項(xiàng)目（包括校本教研）及獲獎(jiǎng)情況時(shí)間項(xiàng) 目等級(jí)位次批準(zhǔn)機(jī)關(guān)學(xué)校評(píng)價(jià)五、示范引領(lǐng)作用1.任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況起止時(shí)間接受指導(dǎo)的單位或個(gè)人指導(dǎo)項(xiàng)目、內(nèi)容成績(jī)效果2.任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課情況時(shí)間公開(kāi)課內(nèi)容范圍組織機(jī)構(gòu)評(píng)議意見(jiàn)年級(jí)科目課題3.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)改革情況（包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教具制作等），教改成果通過(guò)哪一級(jí)鑒定，本人所處位次，在何范圍內(nèi)交流推廣。六、個(gè)人總結(jié)任現(xiàn)職以來(lái)的政治思想表現(xiàn)、教育、教學(xué)及教研能力、工作成績(jī)和履行職責(zé)等情況總結(jié)我是一名普通老師，1995年7月參加工作，一直奮斗在教學(xué)第一線，擔(dān)任過(guò)初中物理、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。這些年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作職責(zé)心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，用心做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我一直擔(dān)任班主任工作，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我班主任工作的秘訣就是關(guān)愛(ài)、平等。師愛(ài)是偉大的、神圣的。愛(ài)還是責(zé)任，作為一個(gè)班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。我自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排，工作中積極主動(dòng)，不計(jì)名利，履行了人民教師的職責(zé)?？傊瑢W(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境。今后我將在教育這塊需要默默奉獻(xiàn)的土地上，繼續(xù)辛勤耕耘，做出自己更大的貢獻(xiàn)。一份耕耘，一份收獲。2015年我主講的思品微課程中國(guó)人民站起來(lái)了一課獲得歷城區(qū)優(yōu)質(zhì)課素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng)。2006、2008、/2009、2010、2013年連續(xù)獲得鎮(zhèn)“教書育人先進(jìn)個(gè)人”。2016年獲得濟(jì)南市先進(jìn)班級(jí)體稱號(hào)。在今后的工作中，我將一如既往、再接再厲，努力為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。誠(chéng)信承諾： 本人簽字： 年 月 日7七、審核評(píng)價(jià)情況1.師德考核情況學(xué)校（單位）師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)意見(jiàn)：學(xué)校（單位）負(fù)責(zé)人（簽字）： （公章）年 月 日2.教學(xué)工作評(píng)價(jià)情況所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)： 所教學(xué)生代表（簽字）： 年 月 日所在教研室（組）或年級(jí)組評(píng)價(jià)意見(jiàn)：教研室（組）或年級(jí)組負(fù)責(zé)人（簽字）： 年 月 日3.學(xué)校（單位）教務(wù)部門審核意見(jiàn)（公章）部門負(fù)責(zé)人（簽字）：年 月 日4.學(xué)校（單位）推薦意見(jiàn)對(duì)申報(bào)人的政治思想、師德、業(yè)務(wù)水平及能力、教育教學(xué)成績(jī)、工作態(tài)度等方面的綜合評(píng)價(jià):（公章）學(xué)校（單位）負(fù)責(zé)人（簽字）：年 月 日八、學(xué)校（單位）主管部門審查意見(jiàn)（公章）負(fù)責(zé)人（簽字）： 年 月