實(shí)驗(yàn)四感覺機(jī)能1.doc

教 案日期：2010年5月1113 教室：211、209 教學(xué)對(duì)象：08級(jí)體教2、11、社體1、武術(shù)1班 第4次課教學(xué)主題： 感覺機(jī)能的測(cè)定（一）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)視力的測(cè)定方法，并了解測(cè)定原理，學(xué)會(huì)視深度及視野測(cè)試方法教學(xué)重點(diǎn)： 視野、視深度測(cè)定教學(xué)難點(diǎn)： 視覺機(jī)能測(cè)試指標(biāo)在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的意義教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間（80分）教學(xué)內(nèi)容第一：引導(dǎo)（10分鐘左右）視力、視野、視深度的定義及測(cè)量的意義第二：實(shí)驗(yàn)過程（60分鐘左0右）一 、講解本次實(shí)驗(yàn)課的原理視力測(cè)定原理：能看清楚文字或圖形所需要的最小視角是確定人視敏度（視力）的依據(jù)。臨床規(guī)定，當(dāng)視角為1分角時(shí)，能分辨兩個(gè)可視點(diǎn)或看清細(xì)致形象的視力為正常視力。即當(dāng)遠(yuǎn)離視力表5米距離處能辨認(rèn)第10行字認(rèn)為是正常視力。由此推測(cè)受試者視力。視野測(cè)試原理：?jiǎn)窝酃潭ㄗ⒁曊胺揭稽c(diǎn)所能看到的空間范圍，謂之視野。視野的大小取決于視網(wǎng)膜上視覺細(xì)胞的分布情況、人的面部骨骼結(jié)構(gòu)以及視覺中樞的機(jī)能狀態(tài)。視深度測(cè)試原理：雙眼視物時(shí)，不僅能看到物體的平面，還能看到物體的深度，從而形成立體視覺，其主要是因?yàn)橥晃矬w在兩眼視網(wǎng)膜上所形成的像并不完全相同，右眼看到物體的右側(cè)面較多，左眼看到物體的左側(cè)面多，其位置雖略不同，但又在相稱點(diǎn)的附近。單眼視物所形成的立體視覺比雙眼差。二、 實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)對(duì)象 器材： 視力表、指示棍、遮眼板、米尺、視野計(jì)、試標(biāo)、視深度計(jì) 對(duì)象：學(xué)生三、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（一）、實(shí)驗(yàn)步驟 1、視力：1）將視力表掛在光線均勻而充足的場(chǎng)所，受試者站立或坐在距離視力表5米遠(yuǎn)的地方。 2）受試者自己用遮眼板遮住一眼，用另一眼看視力表，按實(shí)驗(yàn)者的指點(diǎn)說出表上的字或圖形。由上至下，直到測(cè)試到受試者能辨認(rèn)清楚最小的字行為止。依照旁邊所注的數(shù)字來確定其視力。 2、視野：1）介紹視野計(jì)的構(gòu)造。 2）讓受試者背向光源，手持視野計(jì)，將眼托貼于被測(cè)眼眶下部，被測(cè)眼的目光注視小鏡，另一眼用眼罩遮閉。 3）旋轉(zhuǎn)半圓弧使之與地面垂直，然后將視標(biāo)放入半圓弧內(nèi)，由遠(yuǎn)端慢慢地向軸心移動(dòng)，同時(shí)讓受試者說出視標(biāo)的顏色，待受試者回答正確時(shí)，讀出視標(biāo)所在處的刻度，并將視標(biāo)所在半圓弧之度數(shù)記在視野表相應(yīng)經(jīng)線上。 4）依次旋轉(zhuǎn)半圓弧。繼續(xù)檢查45度、90、135、180、225、275、315各方位的視野。檢查完畢后，將所測(cè)各點(diǎn)連接起來就構(gòu)成視野圖。 5）同法可測(cè)定眼的各種顏色視野。比較不同顏色視野面積大小。 3、視深度：1）介紹儀器的構(gòu)造。 2）坐在視深度儀前方，距離3米（將手控柄線拉直），分別用單眼、雙眼看視深度儀內(nèi)的三根立柱，使之處于一條直線上。 3）確定位置后，在視深度儀右側(cè)讀出指針距中心刻度數(shù)值。 4）記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 (二)、注意事項(xiàng)： 1.測(cè)試視野時(shí)，最好在正式實(shí)驗(yàn)之前先試作一次，待受試者掌握了實(shí)驗(yàn)方法后再正式開始實(shí)驗(yàn)。 2.測(cè)定不同顏色的視野時(shí)，視標(biāo)的順序可經(jīng)常更換，避免受試者產(chǎn)生待測(cè)現(xiàn)象。 3.假如發(fā)現(xiàn)受試者有眼球移動(dòng)或猜測(cè)的可疑情況時(shí)，可重側(cè)一次，來驗(yàn)證所測(cè)結(jié)果是否正確