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文檔簡介

.,變化的量,北師大版六年級數學下冊,.,教學目標,理解什么是變化的量，通過教學培養(yǎng)同學們初步的綜合、概括能力。,.,活動一：下表是小明的體重變化情況：,1.上表中哪些量在發(fā)生變化？,2.說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的？,3.體重一直會隨年齡的增長而變化嗎？這說明了什么？,.,活動二：駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。,1、圖中所反映的兩個變化的量是哪兩個？,2、橫軸表示什么？縱軸表示什么？,3、一天中，駱駝的體溫最高是多少？最低是多少？,4、一天中，在什么時間范圍內駱駝的體溫在上升？在什么時間范圍內駱駝的體溫在下降？,5、第二天8時駱駝的體溫與前一天8時的體溫有什么關系？,6、駱駝的體溫有什么變化變化的規(guī)律嗎？,.,活動三：某地的一位學生發(fā)現蟋蟀叫的次數與氣溫之間有如下的近似關系。,.,說一說,你還發(fā)現生活中有哪兩個量之間具有變化的關系？它們之間是怎樣變化的？,.,練一練,1、連一連，把相互變化的量連起來。路程正方形周長邊長購買數量總價行駛時間,2、說一說，一個量怎樣隨另一個量變化。（1）一種故事書每本3元，買書的總價與書的本數。（2）一個長方形的面積是23平方厘米，長方形的長與寬。,.,小結,1、兩個變量。2、其中一個量隨著另一個量的變化而變化。,.,練習,1.小明的哥哥是一名大學生，他利用暑假去一家公司打工，報酬按16元/時計算。設小明的哥哥這個月工作的時間為t時，應得報酬為m元，填寫下表：,.,學數學可是為了用數學哦！,2、下圖是某水庫的庫容曲線圖，其中x表示水庫的平均水深（米），v表示水庫的庫容（萬立方米）。依圖象回答下面的問題：,（1）這個圖表反映了哪兩個變量之間的關系？,（3）求當x=20時的V的值，并說明它的實際意義。,（2）當平均水深取5米到25米之間的一個確定的值時，相應的庫容v確定嗎？,.,3、某日的氣溫變化圖,從圖中我們可以看到，隨著時間t（時）的變化，相應地氣溫T（）也隨之變化,其中溫度T隨時間t的變化而變化。,.,4、小明到商店買練習簿，每本單價2元，購買的總數x（本）與總金額y（元）的關系式，可以表

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