交通安全手冊評量學習單.doc

交通安全手冊評量學習單1.小朋友請你把下面的紅綠燈塗上正確的顏色，要注意顏色的順序喔！2.下雨了，請小朋友幫小丸子選一支最適合她、最安全的雨傘。 3.下面是個十字路口，請小朋友把下面的圖片剪下貼在適當的位置，並且畫出斑馬線，同時請你自己再加上一些十字路口會出現的東西（最少兩樣）。 交通安全手冊評量學習單1. 請小朋友連連看，把圖片中所代表的意思，正確的連在一起。 全部車輛停止 前方來車停止 右方來車停止 左方來車停止 前後來車停止 右方來車速行2.小丸子正準備去學校，請小朋友幫她畫出安全的上學路線。交通安全手冊評量學習單小朋友請你找出和父母一起出外遊玩時的照片，把它貼在下面的方格中，並且填填下面老師要問你的問題。(1)日期： (2)地點： (3)交通工具： (4)旅遊的路上你看到什麼特別的交通號誌：把它畫在下面的方格中並且寫出名稱。名稱 ： 名稱 ： (5)你的父母遵守了哪些交通規(guī)則？A. _ B._ 交通安全手冊評量學習單1. 請小朋友看看下圖中的交通號誌是代表什麼意義，並寫出正確的答案。表示：人 車 表示：人 車 2.請小朋友畫出十字路口的情景，要有交通標誌（紅綠燈等）、標線（斑馬線等）行人、車子喔！3.皮卡丘要從臺南到高雄去玩，請小朋友幫忙他瞭解火車有哪些車種？火車速度的快慢（填寫最快、次之、最慢），以及票價是多少元。 火車車種 速度 票價（元）(1) _ (2) _ (3) _ 4.請你寫出自己曾遇過或看過別人發(fā)生交通意外時（或者是看新聞時看到的），你的感想是什麼？交通安全手冊評量學習單1.學校的老師們不斷的告訴小朋友不可以在走廊上奔跑，你知道原因嗎？請詳細的說明原因，並為老師們想出解決小朋友在走廊上奔跑的方法。(1)原因： (2)解決方法： 2.請小朋友觀察辛勤的導護媽媽和輔導媽媽們在指揮交通時，身上有哪些基本配備，把它畫在下面的方格中，並且說明它的作用為何。(1)(2)(3)作用：_ _作用：_ _作用：_ _3.秋季遠足時，全班搭乘遊覽車到屏東國堡花園去玩，但是在車上時，有幾位小朋友被老師訓了一頓，請你寫出他們被罵的原因。 被罵的原因(1)花輪：在搖動的車上走來走去_ (2)小丸子：在車上玩彈跳遊戲_ (3)丸偉：把頭和手放在車窗外_ (4)豬太郎：把飲料罐往車窗外丟_4.小朋友，你放學時回家是採哪一種方式？家人以汽車接送 家人以機車接送 自己走路回家（請勾選）。在你回家的路上，你應該如何遵守交通規(guī)則，才能使你平安的回家，請至少寫出三點。交通安全手冊評量學習單1. 請剪貼一則有關車禍的報導（浮貼於下），說明其發(fā)生的可能原因，並且說明你的感想（請詳細說明）。你的感想：2.天雨路滑，所以下雨天的馬路比平時危險，以下是幾種在雨天時遇到的狀況，請你指導他們正確的交通安全知識。 雨具應選擇 注意事項（1）小櫻：走路 _ （2）庫洛：開車 _ （3）玉兔：騎腳踏車 _ 3.在我們校園中，有一面牆掛著所有的交通標誌，請你找出該位置，並詳細寫出其位置，同時畫下三種的交通號誌，並註明其所代表的意義。(1)該牆位置： (2)交通號誌：4.臺灣地區(qū)車禍頻繁，死亡率逐年升高，請問你知道車禍肇事的原因有哪些嗎？請寫出原因，至少三項。交通安全手冊評量學習單1.請剪貼一則有關大型車（如：聯結車、公車）肇事的報導，進行重點摘錄及分析原因。(1)重點摘錄項目包括：貼上文章、發(fā)生時間、發(fā)生地點、資料來源、肇事原因、傷者狀況、司機狀況等。(2)分析原因從：車速、天候、車輛死角範圍的大小、司機身體狀況、是否遵守交通規(guī)則等。重點摘錄：分析原因：2.上高速公路前，必須注意哪些事項？請至少列舉三項。3.請問行經鐵路平交道時，會看見哪些安全設施？請畫出兩種，並說明其作用，同時說明行經鐵路平交道時應注意哪些事