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Unit2,Thisisourhouse.,house,Therearesomeroomsinmyhouse.Now,Illshowyou.Followme!,Look!Thisisourhouse.Welcometomyhouse,bedroom,Thisisourbedroom.,Whichoneyoulike?,kitchen,Thisisourkitchen.,sittingroom,Thisisoursittingroom.,Robert今天來(lái)到誰(shuí)家里做客了呢?,Welcome!,Thisisourhouse.,Thanks!,Isthisyourkitchen?,Yes,itis.,Luckydog!,luckyadj.幸運(yùn)的,Thisisoursittingroom.,Verynice!,Isthattheirbedroom?,Yes!Thatstheirbedroom.,Thisisfun!,funadj.有趣的,好玩的,Thatisntfun!,總結(jié):our我們的your你們的their他們的這類(lèi)詞叫“形容詞性物主代詞”,起形容詞的作用,用在名詞前。,之前我們學(xué)過(guò)一些單數(shù)形式的物主代詞,你記得有哪些嗎?,our,your,their,Thisisourhouse.,Thatistheirhouse.,Thisisyourhouse.,Isthis/thatyour/their/ourhouse?Yes,itis./No,itisnt.,Practice:,Homework:,1.跟DVD認(rèn)讀課文5遍,模仿文中人物語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。準(zhǔn)備下節(jié)課的配音游戲。2.抄寫(xiě)課本第8頁(yè)單詞及補(bǔ)充單詞每個(gè)4遍并準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。3.練習(xí)冊(cè)第4頁(yè)題目。4.熟讀第8頁(yè)課文。,Lesson2,bathroom,diningroom,between,nextto,WheresPop?,Hesinourhouse.Hesinthediningroom.,Andourdiningroomisbetweenthekitchenandthebedroom.,Oursittingroomisnexttothediningroom.,Verynice!Butwheresyourbathroom?,where哪里?(對(duì)地點(diǎn)提問(wèn))WheresPop?-Hesinthediningroom.Wheres=Whereis,Practice,Playagame,Homework:,跟DVD認(rèn)讀課文5遍,模仿文中人物語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。準(zhǔn)備下節(jié)課的配音游戲。抄寫(xiě)課本第10頁(yè)單詞每個(gè)4遍并準(zhǔn)備聽(tīng)

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