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文檔簡介

體育世界分層練習成都華陽實小 卿華玉 基礎題1、 讀拼音，寫詞語。 yn dn y mo wn qi tio shn （ ） （ ） （ ） （ ） t qi lin x cn ji jn zhn （ ） （ ） （ ） （ ） t y j hu do xi m bn （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比組詞。煉（ ） 運（ ） 育（ ） 繩（ ）練（ ） 遠（ ） 盲（ ） 蠅（ ）跳（ ） 規(guī)（ ） 凈（ ） 線（ ）挑（ ） 現(xiàn)（ ） 爭（ ） 錢（ ） 能力題一、我會查字典，填一填。只見媽媽先選好位置站定，然后像模特樣地活動jn（ ）骨，ni（ ）動ni（ ）動腰身。媽媽不慌不忙地一手提褲管，一手持jin（ ）子，“嗒嗒”地踢起毽子來。毽子在她腳上競像一個乖巧的小姑娘，有節(jié)zu（ ）地跳yu （ ）著。二、連詞成句，記住加上標點哦！1.喜歡 最 了 我 足球 踢 2.學校 一次 開了 我們 運動會 3.北京 世界各地 來自 朋友 迎來了 2008年的 的 三、我會填。1.生命在于 。2.發(fā)展 ，增強 。3.站如 ， 如鐘，行如 。 提升題課外閱讀玩 滑 板我是一名體育小健將，喜歡各種各樣的體育項目，例如:羽毛球、籃球、乒乓球等。但我最喜歡的體育項目是滑板。周末，爸爸經常帶我去遺愛湖公園玩滑板。我放下滑板，然后戴上護具，右腳在前掌握方向，左腳在后上下擺動，讓滑板滑起來?；蹇焖傧蚯皼_，像離弦的箭一樣滑得飛快。我滑著滑板來到遺愛湖公園的游樂廣場。我一會兒快速沖向坡上，一會兒在人群中穿梭，像歡樂的小鳥自由地飛翔。過了會兒，我的朋友也來玩滑板。我和朋友比賽看誰滑得快，我比朋友快很多，遙遙領先。如果我堅持下去，可能會去參加滑板大賽。1.這篇文章共有（ ）個自然段，其中第（ ）、（ ）兩個自然段描寫了 “我”在遺愛湖公園玩滑板的情景。2.照樣子用加點的詞語寫句子。我一會兒快速沖向坡上，一會兒在人群中穿梭。 3.讀文中畫橫線的句子，這個句子突出了（ ）“我”滑得快?！拔摇被闷椒€(wěn)。4.“我”怎樣做才有可能去參加滑板大賽呢? 答案和解析 基礎題一、運動 羽毛 網球 跳繩 踢球 練習 參加 競爭 體育 計劃 倒下 木板二、鍛煉 運動 教育 繩子 練習 遠方 盲目 蒼蠅 跳遠 規(guī)矩 干凈 線條 挑選 現(xiàn)在 爭取 掙錢 能力題一、筋 扭 扭 毽 奏 躍二、1.我最喜歡踢足球了。 2.我們學校開了一次運動會。 3.2008年的北京迎來了來自世界各地的朋友

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