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河南工業(yè)大學(xué) 形勢(shì)與政策課程論文論文題目:青年大學(xué)生如何從點(diǎn)滴生活中參與和諧社會(huì)構(gòu)建院系班級(jí): 外語學(xué)院F1004班 姓 名: 馬慧芳 學(xué) 號(hào): 201048180622 輔導(dǎo)老師: 完成日期: 2012/12/7 青年大學(xué)生如何從點(diǎn)滴生活中參與和諧社會(huì)構(gòu)建 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的深刻內(nèi)涵,體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望,反映了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)。這表明,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局,更加明確地由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中,大學(xué)作為人才、知識(shí)和文化聚集的高地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才,增強(qiáng)創(chuàng)新活力,培育先進(jìn)文化,塑造科學(xué)精神等方面的歷史使命。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生我覺得我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、從實(shí)際出發(fā),從小事開始,切實(shí)地做到建設(shè)和諧社會(huì)的要求與標(biāo)準(zhǔn)注重與人、與社會(huì)、與歷史與環(huán)境、發(fā)展的和諧!充滿活力。1.1、努力學(xué)好自己的專業(yè)水平,用知識(shí)武裝自己的頭腦,并利用自己的專業(yè)水平在建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,在學(xué)習(xí)的過程中參與和諧社會(huì)建設(shè)實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)代大學(xué)生作為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,既是實(shí)施者,也是創(chuàng)造者,是社會(huì)主義和諧社會(huì)較高素質(zhì)的建設(shè)者之一。我們就因該在和諧社會(huì)的建設(shè)中,好好的發(fā)揮自己的才能和勇氣,在建設(shè)中發(fā)展自己,在發(fā)展中建設(shè)社會(huì)。培養(yǎng)自己很好的建設(shè)與適應(yīng)能力,提高自己的素質(zhì)。提高依法辦事的能力,創(chuàng)新能力等。通過扎實(shí)的教育與培養(yǎng),使大學(xué)生樹立和諧意識(shí)、寬容精神、民主作風(fēng)。做好和諧社會(huì)的宣傳活動(dòng),利用可能的時(shí)間與時(shí)機(jī)軀體創(chuàng)和諧社會(huì)!1.2、樹立遠(yuǎn)大理想理想是一簇火種,能點(diǎn)燃拼搏進(jìn)取的火陷;理想是一盞明燈,能照亮人生奮斗的歷程。正確的理想信念,是堅(jiān)持正確前進(jìn)方向的重要保證,也是人們知難而進(jìn)、走向成功的精神支柱。古往今來,凡有作為者,無不具有堅(jiān)定的理想信念,而且大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。今天的大學(xué)生將是明天社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的主力軍,我們應(yīng)把個(gè)人的奮斗與國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把今天的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,把樹立的遠(yuǎn)大理想與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)緊緊聯(lián)系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭(zhēng)光、為祖國(guó)爭(zhēng)光。只有這樣,才能保持正確的人生航向,真正成就一番事業(yè)。1.3、注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。正確把握社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)和主流。青年學(xué)生的價(jià)值觀是在現(xiàn)實(shí)生活社會(huì)實(shí)踐中形成的,也只有在現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐中才能改變。社會(huì)現(xiàn)象是極其復(fù)雜的,有本質(zhì)的、非本質(zhì)的,有積極的、有消極的。由于生活范圍和視野的局限性,一些學(xué)生容易把非本質(zhì)、非主流的社會(huì)現(xiàn)象當(dāng)做社會(huì)的本質(zhì)和主流,形成一些錯(cuò)誤的觀念,同時(shí),又以這些觀念來指導(dǎo)自己的行為。大學(xué)生應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐,把社會(huì)主導(dǎo)的現(xiàn)象、觀念加以歸納整理,引導(dǎo)自我正確把握社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)、主流,理解社會(huì)主導(dǎo)的價(jià)值觀;認(rèn)識(shí)到社會(huì)上暫時(shí)存在的一些問題產(chǎn)生的條件、原因,黨和國(guó)家采取怎樣的措施來限制、解決這些問題;引導(dǎo)自我站在時(shí)代的高度認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和社會(huì)發(fā)展的前景。二、注重和諧精神意識(shí)的培養(yǎng)。2.1、大學(xué)在參與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中,要加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)精神的塑造。這種融入了人文精神的科學(xué)精神來源于大學(xué)優(yōu)良的科學(xué)傳統(tǒng)。五四時(shí)期的新文化運(yùn)動(dòng)所提出的“民主”和“科學(xué)”兩大口號(hào),即是在包含著以科學(xué)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)力,富強(qiáng)國(guó)家的同時(shí),強(qiáng)調(diào)科學(xué)在建立新思想新文化,反對(duì)舊文化舊思想中的革命精神。應(yīng)該看到,當(dāng)前在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,真正在全社會(huì)形成實(shí)事求是、尊重真理,反對(duì)愚昧迷信的氛圍,樹立起科學(xué)精神的任務(wù)還十分繁重。大學(xué)在教育教學(xué)工作中,不僅要傳授技術(shù)技能層面的科學(xué)知識(shí),更要將科學(xué)精神融入到教育教學(xué)中去,使受教育者在具備科學(xué)知識(shí)的同時(shí),樹立起科學(xué)精神,成為富有愛國(guó)主義精神,具有高度社會(huì)責(zé)任感,充滿人文關(guān)懷的高素質(zhì)人才。要在全社會(huì)普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,倡導(dǎo)科學(xué)理性地認(rèn)識(shí)事物,在全社會(huì)形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣,使人民群眾自覺抵制愚昧迷信思想,識(shí)破偽科學(xué)騙局,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明水平的不斷提高。要堅(jiān)持自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,大力發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,在全社會(huì)形成共同的理想和信念。2.2、公平正義。社會(huì)主義和諧社會(huì)是公平正義的社會(huì)。所謂公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我們大學(xué)生來說就是在每一次的競(jìng)賽或者考試中要做到公平競(jìng)爭(zhēng)公開對(duì)待。而對(duì)于維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義,涉及最廣大人民的根本利益,也是我們黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,更是我國(guó)社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。只有切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義,我們的心情才能舒暢,各方面的社會(huì)關(guān)系才能協(xié)調(diào),大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。只有實(shí)現(xiàn)公平正義,才能達(dá)到社會(huì)和諧。作為一個(gè)合格的大學(xué)生,這不僅是

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