人教版高中生物必修一精：3.3《細(xì)胞核--系統(tǒng)的控制中心》(培正中學(xué)-共15張1)ppt課件

第三節(jié)細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心,第2章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),培正中學(xué)楊雅儀,回顧應(yīng)用左圖中A所指的范圍是什么細(xì)胞結(jié)構(gòu)？為什么？,資料1：黑白兩種美西螈的移核實(shí)驗(yàn),去核,黑美西螈胚胎細(xì)胞,白美西螈卵細(xì)胞,取核,核質(zhì)融合,黑美西螈,結(jié)論:美西螈的膚色遺傳主要是由細(xì)胞核控制的。,（一）細(xì)胞核的功能,Q:只做一次實(shí)驗(yàn)就足以得出結(jié)論了嗎？如何讓實(shí)驗(yàn)更完善？,資料4：傘藻是海生單細(xì)胞藻類(lèi)，可分為“帽”、柄、假根3部分，細(xì)胞核在假根部分。研究發(fā)現(xiàn)，人為去掉傘藻的“帽”，過(guò)一段時(shí)間，會(huì)長(zhǎng)出新的“帽”。,傘形“帽”,菊花形“帽”,Q1：由嫁接實(shí)驗(yàn)看出，切去帽后長(zhǎng)出來(lái)的新“帽”的形狀，是由柄決定還是由假根決定的？,Q2：如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明傘帽的形狀由細(xì)胞核控制？,移核,結(jié)論:生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的遺傳主要由細(xì)胞核控制。,資料4：傘藻的核移植實(shí)驗(yàn),資料2：蠑螈受精卵的橫縊實(shí)驗(yàn),無(wú)核,有核,（不分裂）,（分裂）,有核,開(kāi)始分裂,發(fā)育慢,發(fā)育快,結(jié)論：沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞就不能分裂、分化。,Q1：分隔后蠑螈受精卵的兩半有什么區(qū)別？出現(xiàn)了什么不同的結(jié)果？,Q2：由此可得出什么結(jié)論？,Q3：科學(xué)家如何進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)使其更有說(shuō)服力？,資料3：變形蟲(chóng)實(shí)驗(yàn),（死亡）,變形蟲(chóng),（存活）,失去應(yīng)激反應(yīng)，停止攝食，細(xì)胞器退化,有核部分,無(wú)核部分,（存活）,去核,結(jié)論：細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心。,Q2：鉤出的細(xì)胞核很快死亡了，這說(shuō)明細(xì)胞核能否作為代謝的主要場(chǎng)所？,Q1：為何變形蟲(chóng)的無(wú)核部分仍能存活一段時(shí)間？,課本P56,細(xì)胞核對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可或缺的。,細(xì)胞核,（二）細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),B,C,D,A,染色質(zhì),核孔,核仁,核膜,（1）細(xì)胞核能控制細(xì)胞的遺傳，說(shuō)明其應(yīng)該含有什么物質(zhì)？該物質(zhì)儲(chǔ)存在哪里？（2）DNA與染色質(zhì)和染色體的關(guān)系是什么？（3）核膜有什么功能？（4）細(xì)胞核通過(guò)什么結(jié)構(gòu)與外界維持聯(lián)系，控制細(xì)胞的代謝？（5）核仁若被破壞，細(xì)胞內(nèi)什么物質(zhì)的合成會(huì)受影響？,結(jié)論：染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。,分裂間期分裂期,DNA、染色質(zhì)和染色體的