大班美術活動教案 桃花朵朵開

教學資料參考范本大班美術活動教案 桃花朵朵開 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1.欣賞桃花，能用語言大膽地表達自己對桃花的認識與感受。2.嘗試用點彩畫的方法表現出不同的桃花。3.體驗繪畫的樂趣、感受春天的美麗?；顒又攸c：掌握“點彩畫”這種形式來表現桃花?；顒与y點：五個圓點圍成一圈?；顒訙蕚洌赫n件（桃花）、音樂、水粉顏料（粉色、黃色、桃紅色、白色）、調色盤、排筆兩支、卡紙若干、抹布?；顒舆^程：一、創(chuàng)設情境，導入課題。1.播放歌曲桃花朵朵開入場。師：在剛才的音樂里面，你聽到了什么??？幼：桃花師：你見過桃花嗎？在哪兒見過呢？幼：（多名幼兒回答）二、初步感知對桃花的認識。1.回憶桃園美景，感知幼兒園身邊的桃花教師：老師給小朋友們帶來了幾張照片，我們來看看，這張照片是在哪里的呢？幼兒：幼兒園桃園2.出示實物桃花，引導幼兒觀察桃花的結構、形狀、顏色。師：看，老師給小朋友帶來了什么？（桃花）幼：（每人分發(fā)一束桃花）師：請小朋友仔細觀察手中的桃花長得什么樣？等會告訴老師你觀察的結果。師：請小朋友把手中的桃花放到這個盒子里。師：播發(fā)ppt中桃花的結構分解圖。（1）桃花是什么顏色的？（2）桃花有幾個花瓣？（3）中間的花蕊是什么顏色？（4）花蕾是什么樣的呢？三、教師出示課件PPT桃花，激發(fā)幼兒繪畫的興趣。師：現在，我們一起來欣賞一些美麗的桃花，好不好？師：我們看了這么多漂亮的桃花，你的心里是怎么想的？幼：幼兒相互交流自己對桃花的認識和感受。師：這么美的桃花，這么美的桃園，我們要用自己手中的畫筆把它永遠留在我們的教室里，好不好？今天啊，老師要教小朋友用“點彩畫”的方法來畫桃花。四、通過講解并示范“點彩畫”的繪畫方法及過程。1.教師演示畫法：（1）先在樹枝上點出花瓣。提醒：畫花瓣，要五個點圍成一個圈。技法：學習“點、收”。（2）再在花瓣的中間畫上花蕊。提醒：畫花蕊，要畫在中心。（3）沒開的花蕾，我們就用小圓點表示。（4）請一至兩名幼兒上前作畫。提示：要畫滿樹上的桃花時，可以先把花瓣全畫下來，最后去點花蕊。2.幼兒作畫：幼兒回憶并說說作畫過程，加深幼兒的理解和對方法的掌握，然后幼兒自由作畫，教師巡視指導。3.指導要點：提醒幼兒大膽創(chuàng)作，并注意作畫的技巧、畫面的布局等。五、活動結束，評價作品。讓每個幼兒把自己畫的桃花樹分組排好，供大家欣賞。提高幼兒的審美水平和語言表達能力，體驗成功的快樂。1.把作品都貼上，互相欣賞。2.說說自己喜歡哪一幅？為什么？活動延伸：小朋